精選小學(xué)生周記四篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
我愛竹子。我家門前就有幾棵竹子，我常常觀察它們。
春天來了，天漸漸暖和起來。幾場春雨過后，地上就會突起一個個的小鼓包，這說明竹子的幼苗——竹筍要出頭了。這個時候，如果缺水的話，竹筍就會干枯而死，但雨水充足的話，竹筍會很快地鉆出來，像一個個小寶塔挺立在那。竹筍長到一定的寬度，就不在長粗了，這時，包裹在外的籜片開始脫落，竹筍搖身一變成了綠色的竹桿，并且越長越高。竹筍有多粗，竹桿就有多粗。竹桿的生長速度很快，一天就可以長幾十厘米呢!
竹桿一節(jié)一節(jié)，節(jié)與節(jié)之間叫竿芽，從那里長竹枝，竹枝上再長竹枝，竹葉從上面長了出來。竹葉碧綠碧綠，像一把翡翠雕刻的寶劍，這把“寶劍”也很鋒利呦!用手順著葉稍的方向摸一下，還挺光滑，反方向摸就很澀，弄不好還會劃傷手呢!
竹子全身都是寶，竹筍能做菜，竹桿能做成樂器和工藝品，就連竹葉也可以用作藥材，給人治病呢!聽了我的.介紹，你是不是也愛上竹子了呢?
小學(xué)生周記 篇2
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……
那是一個秋天，我和我的妹妹一起去走出了家門，去找我們玩得好的幾個同學(xué)，有周思吉和杜瑤等等，那時我們才5歲，我們在那里玩老鷹捉小雞。
那時，我們都玩的快快快樂樂，在綠綠的草原上，藍(lán)藍(lán)的天空下，高高興興的玩耍，看著清清的溪水，在快樂的流暢，我心里比撿到金子還要快樂!
在那里，有好多的大人在那里看著我們，我們那時就像是草原上一朵美麗有歡樂的小花一樣，在那里跳舞，在那里唱歌!
快樂的小精靈在和我們玩耍，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能望記那年的今天，看那山，青青綠綠，看那水白白凈凈，看那些小朋友在快快樂樂的玩耍。
現(xiàn)在我們雖然長大了，但我們好想再回到那年的今天，時間是不會倒退的，先在雖然在讀書了，但我們還是回到了原來!
小學(xué)生周記 篇3
盼望著，盼望著，星期天的“潮州一日游”終于到了！早上，大家充滿歡喜地上了空調(diào)大巴出發(fā)了。
我們的第一個旅游景點是潮州湘子橋，星期天陽光明媚，湘子橋周圍很熱鬧，有的人在打球、有的人在跳舞……第二個旅游景點是韓山師范學(xué)院。我們在學(xué)院的圖書館看到了很多動物的標(biāo)本，有蝴蝶、孔雀、梅花鹿等，它們看起來就像活的一樣。中午，我們在學(xué)院的食堂，體驗了大學(xué)生活的用餐。我想，要是每天都能在大學(xué)的食堂里用餐，那該有多好啊！第三個景點是綠島山莊，那兒人山人海，太陽雖然很大，但這里卻很陰涼，我們高高興興地玩著，看了許多古代的東西，比如水缸———還有許多古代的泥人游戲造型，如摔跤等。
這次旅游讓我增長了不少知識，還小小地體驗了大學(xué)生活，真是太開心！
小學(xué)生周記 篇4
放學(xué)回家以后，看到桌子上有兩個雞蛋，爸爸對我說：“這兩個雞蛋一個是熟的，一個是生的，你來分分看。”
我拿著雞蛋，仔細(xì)地研究起來，我想出了第一個辦法；看蛋殼的顏色。可是兩個雞蛋的顏色都差不多，這一個辦法失敗了。
我又想出了一個辦法，聞兩個雞蛋的味道，不知是由于什么原因，可能是熟雞蛋煮好以后放的時間太長了，味道幾乎一樣了，第二個辦法又失敗了。
于是，我想摸雞蛋的外殼有何不同，可是兩個雞蛋的表面都很光滑，這個辦法也沒有用。
我絞盡腦汁，找出一個手電筒，照著兩個雞蛋，媽媽告訴我，生雞蛋里面的蛋清，可以透過光，就亮一些，而熟雞蛋里面的蛋白會擋住光，所以比較黑。我用手電筒照這兩個雞蛋，第一個比較黑， 所以它是個熟雞蛋，第二個比較亮，所以它是個生雞蛋。
這時，爸爸告訴我還有一個辦法，只見爸爸一手拿一個雞蛋，放在桌子上轉(zhuǎn)起來，左手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾十圈才停下來，而右手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈就停下來了。爸爸告訴我：“生雞蛋轉(zhuǎn)起來，最多超不過 十圈，而熟雞蛋可以轉(zhuǎn)幾十圈。”所以，可以判斷，左手的是熟雞蛋，右手的是生雞蛋。
我恍然大悟地說：“哦，原來分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種！”
生活中處處都有學(xué)問，只要我們平時細(xì)心觀察，多動腦筋，一定會有更多的奧秘，被我們發(fā)現(xiàn)。
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