【推薦】高中周記匯總10篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在周記里。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編整理的高中周記10篇,希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
小抄,顧名思義,以抄為主,以小為輔。抄得好,能使自己超長發(fā)揮;抄得小,則能大大提高成功率。
于是乎,小抄成為眾多學(xué)子必勝的法寶之一。
而我,自初中以來,由于接連而來的幾次打擊,便養(yǎng)成了此良好習(xí)慣。每次臨近大考,我都能痛快的玩上幾天。然后在大考的前天晚上,瞄下考試科目,躲在被窩里,搬出臺燈,以及文房四寶,當(dāng)然,最重要的是那幾本資料書了。
準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)行最龐大的工程了。內(nèi)容多,字條小,技巧便成了關(guān)鍵。鑒于各人愛好習(xí)慣不同,抄法也不一樣。若和我一樣,每次復(fù)習(xí)都是從№1開始,建議從中間抄起,“擇其要點(diǎn)而抄之,其無用者則棄之”。若是期末考,內(nèi)容特多,理科方面,著重抄公式。只要腦子不是一根直筋的,就算是和我一樣,半根筋能轉(zhuǎn)把來個(gè)彎的,也能對付一般小問題,甚至可以推出一些定義,屢試不爽。
至于文科的,若想從頭抄到尾,除非你用納米技術(shù),配戴眼睛式超級顯微鏡,否則趁早死了這條心。不過不怕,一般只需記時(shí)間人物地點(diǎn)就能拿個(gè)及格分。抄的時(shí)候嘛,只要自己看得懂,最好是一個(gè)詞用一個(gè)字或符號表示!此法亦有好處,若是被臨座的發(fā)現(xiàn),向你打劫,大可以把字條扔給他,能否看懂就看他的造化了。其次,即使不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),也可據(jù)理力爭:我在練習(xí)火星文!當(dāng)然,舉止要文明,不說粗話不動粗,不然傷了老師的自尊心,哼哼,等著去喝西北風(fēng)吧。
高中周記 篇2
11月12日是象山人免費(fèi)游象山的日子,于是爸爸駕著愛車,載著我,一起來到影視城游玩。從剛下車的這一瞬間起,我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。
在影視城的大門前,矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,好像正準(zhǔn)備撲扇翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
走進(jìn)神雕俠侶城的大門,眼前是一片蔥郁的景象。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹,棵棵挺拔有力,茁壯頑強(qiáng)。走過一段沙子路,我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然,我聽見遠(yuǎn)處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲,我懷著好奇的心情順著聲音走進(jìn)了“濟(jì)州府衙”,只見門口放著兩面鳴冤鼓,我迎上前去,使勁敲了幾下,這鼓聲震耳欲聾。再往里走,我們來到了公堂,我搶先坐上了縣官的位置,我仿佛真的當(dāng)上了威風(fēng)凜凜的縣官,為百姓謀福謀利,這感覺真好!
走過街市,我來到了“水簾洞”前,半空中,幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下,這壯觀的景象怎能不誘發(fā)我到洞里一睹美妙奇觀的心情呢?走進(jìn)洞中,里面真黑啊!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)暗無天日的世界,又好似走進(jìn)了陰森恐怖的人間地獄。繼續(xù)往前走,我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風(fēng)中搖搖晃晃,我壯著膽子顫顫巍巍地走上去,橋兒立刻搖了起來,才走了一半,我的后背就出了一身冷汗,爸爸在我后面為我打氣加油。我終于小心翼翼地走到了橋的這一頭。猴王的寶座便出現(xiàn)在我的眼前,孫悟空飛過水簾,占領(lǐng)花果山的動人場景便在我腦子里回放。
走出水簾洞,我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”,“樹”上生長著有五百年歷史的“仙桃”,粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內(nèi),仿佛置身在幻想的境界里。
不巧的是春秋戰(zhàn)國城正在拍《趙氏孤兒》的電影,游人一律不能靠近,我有些遺憾。啊,影視城!你的秀麗淡雅令人難忘;你的雍容華貴令人迷醉;你的美不勝收令人流連忘返;你的神奇建筑令人身臨其境。
時(shí)光短暫,我還未欣賞神奇的活死人墓跟茂密的樺樹林,回家的時(shí)間就悄然來臨。影視城,我愛你!我下次一定還來細(xì)細(xì)欣賞你!
高中周記 篇3
泰戈?duì)栐f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾,他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!
所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。
高中周記 篇4
在坊子實(shí)驗(yàn)基地的五天中,留下了很多深刻的記憶,但最令我難以忘懷的是那節(jié)攀巖課。
這是一場勇敢者的較量,這是一次充滿快樂和汗水的挑戰(zhàn),當(dāng)我們走到了3、4米高的攀巖墻時(shí),每個(gè)人臉上都露出了無比緊張、害怕但還有些許激動的神情。當(dāng)了解了技術(shù)要領(lǐng)核查看了堅(jiān)固的保護(hù)措施后,我們放松了許多。有些同學(xué)在看到這面攀巖墻后望而生畏,想到要放棄,而這些放棄的念頭都在老師的一次次鼓勵(lì)中打消。
看到一個(gè)個(gè)同學(xué)勝利攀爬后的喜悅表情和所聽到熱烈掌聲時(shí)的激動,我感到更加緊張,我決定要用100%的努力,去征服這場挑戰(zhàn)。到我了,此刻,感到步伐是那樣的沉重,穿上安全舒適的保護(hù)衣服,走到了攀巖墻前,頓時(shí)感到整個(gè)身體都不服從我的指揮,聽著教練的一聲“好,開始。”我雙手緊抓攀巖墻上凸起的部分,撐起整個(gè)身體的重量,邁出了那即使微不足道但至關(guān)重要的第一步,后面幾步都較為順利,速度也很快,這使我信心大增,可是到攀巖中上部時(shí),跨度很大。
我嘗試去攀登,可是那似乎都無濟(jì)于事,我想要放棄,可是聽到下面同學(xué)的加油聲,我打消了這個(gè)念頭,并又想到了經(jīng)常說的一句話:努力不一定成功,但放棄必定失敗。我鼓起十足的勇氣,邁出了那困難的一大步,當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)后,下面響起了熱烈的掌聲……當(dāng)我“重歸大地”時(shí),老師說:“還是鍛煉少了,以后要加強(qiáng)鍛煉,多練手勁,手勁大了,就攀得快了。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)所有同學(xué)都出色地完成了這次攀巖活動,教練在下課前欣慰地說:“同學(xué)們表現(xiàn)得很棒,但有些同學(xué)還需要加強(qiáng)鍛煉,好,現(xiàn)在下課。”同學(xué)們說笑著談?wù)撟约涸谂蕩r時(shí)的感受,爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園上空。
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