升旗發言稿范文（通用9篇）

　　在當下社會，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的升旗發言稿范文（通用9篇），希望對大家有所幫助。

　　升旗發言稿1

　　同學們，大家好!

　　十一長假馬上要到了，在長假里做完作業、復習完功課后，你想如何來放松一下自己呢?是和爸爸媽媽一起去旅游、還是和同學相約去K歌，又或是就宅在家中看大片?這些愉快的事情想想也覺得很美好、很令人期待，不是嗎?

　　不過，這些令人愉快的事情在你們退休之后可能就再也實現不了了，想旅游?自己用十一路電車，也就是你的雙腿走著去吧，國內也許問題還不大，再遠的地方最多半年怎么著也走到了，不過想去新馬泰或者是澳洲、美國之類的就困難多了，除非你會制作遠洋帆船或者你是超級游泳健將，能一路游過太平洋;想去K歌?也不是不可以，那需要你把歌詞都用小本子抄下來，然后對著天空大聲吼吧，想來效果應該和大喇叭有得一拼;不過大片是鐵定看不了，不過只要你愿意，可以組織老同學們演演話劇，應該也是別有風味的。

　　同學們可能感到奇怪，為什么在我們退休后就要過上原始人的生活了呢?原因很簡單，那是因為地球經過幾十億年辛辛苦苦積累起來的化石能源財富很可能被我們人類在幾十年后就要用完了。最近的調查表明，全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡，如果真是那樣，幾十年后等同學們退休了，我們人類只能留下少量的煤炭和更少量的天然氣，這些化石燃料只夠大家在寒冷的冬天里取取暖而已，根本不夠提供給發電廠發電和給交通工具提供能源。

　　那么我們究竟要怎樣做才能避免這種情況呢?大力發展其他替代能源是一種途徑，水能、核能、太陽能、風能、潮汐能等等，可是這些能源不是存在一定的潛在危害、就是發展緩慢難以完全替代傳統的化石能源。所以，這條途徑僅僅是開源，我們除了開源還需要節流。能源節流就需要我們大力提倡低碳經濟和低碳生活，這里我給大家總結了一些日常的低碳生活準則：

　　1、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的表現;少坐電梯多爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;

　　2、讓家里的空調多休息休息，翻出媽媽給你親手織的毛衣，穿在身上既保暖又環保;

　　3、定期給你家里空調洗洗澡，不僅為了健康，還可以省不少電;

　　4、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當于保留半片原本將被砍掉的森林;

　　5、提醒開車的爸媽定期檢查輪胎氣壓，氣量過低或過足都會增加油耗;

　　6、如果只用電腦聽音樂，顯示器就可以調暗，或者干脆關掉，千萬不要光為了掛QQ就把電腦一直開著，QQ太陽遠沒有未來美好的生活重要;

　　7、加快洗澡速度，如果洗澡需要用掉四、五十升熱水，可以考慮去咨詢下有沒有潔癖。

　　8、簡單的衣服用手搓搓就可以洗掉了，洗衣機能少用就少用，除非你們家天天洗床單。

　　9、剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱;熱量不僅增加冰箱做功，還會結霜，雙重費電;

　　10、推薦你們家親戚的孩子上學可以選擇近一點的學校，比如我們五中這所“家門口的好學校”，不但可以每天多睡一會，還可以節約坐汽車所消耗的能源。

　　這些事情都不難做到，只要我們做個生活中的有心人，具有低碳環保的意識，那就是我們為了人類、為了世界、還為了我們今后美好的生活作出了自己的一份貢獻。我的發言完了，謝謝大家!

　　升旗發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　上午好！我是來自初一266班的袁穆茜。今天我演講的題目是《笑迎期中考試》。

　　在不知不覺中，時間悄然離去。轉眼間新學期已經過了一大半，我們即將迎來一次大檢閱——期中考試。

　　對于初一的1500余名同學而言，這一次考試，是初中成長階段里的第一次期中考試。小學與初中的差別很大，不僅僅是書桌里的書多了幾倍，還有老師的變化以及功課的難度增加。功課的增多讓我更加體會到了“及時當勉勵，歲月不待人”這句話的含義。初中就是一個“拼”字，特別是在船山這樣一個高手云集的地方，也許是一個微不足道的錯誤，就會讓其他人將自己比下去。一個星期后，會有人捧著高分的成績單大笑，也會有人抱著低分的成績單抽泣。這并不是靠想象或者憑運氣得來的。有一句話說得好“三分天注定，七分靠打拼”。

　　那我們應該怎樣開展復習功課呢？我認為。首先應該要建立信心。“找出不足、進而改之”才是考試的真正目的。對于考試，我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這是沒有擺正自己的心態的表現。我們為什么要怕呢？我們應該要相信自己，只要努力了，我們就一定能得到回報，我們不怕。

　　二是認真復習。離期中考試只有短短的幾天時間了，這幾天的復習很關鍵。我們要抓緊時間理解定義、做練習，做試題，將不明白的知識點牢固掌握，防止考試中又出現平常發生過的錯誤。將學過的內容進行系統回顧，認真聽講，提高課堂復習效率。

　　三是制定目標。每個人都渴望成功，體會成功的喜悅，但如果脫離了實際，不實事求是，恐怕也只會離成功越來越遠。所以我們應該對照自己制定好目標。平時并不優秀的同學，應該爭取在上一次的基礎上提升，平時成績優異的同學，就應該給自己提更高的要求，或者以超越競爭對手作為自己的奮斗目標。對于每一位同學而言，進步就是——最高分！

　　還有一點也非常重要的，那就是仔細。俗話說得好“細節決定成敗”。很多同學在考試中做題馬虎，導致白白丟分，所以我們在考試中一定要認真仔細地做好每一道題目。

　　最后，祝愿所有的同學們能在這次考試中取得優異的成績，笑迎期中考試，笑傲群雄！

　　升旗發言稿3

　　新的學期又開始了，作為一名高三的學生我不禁要回憶過去，展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說，那么這三年則分別代表了開端，發展和高潮。

　　對于高一的新生來說，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半，我們應打下堅實的基礎，摸索適合自己的學習方法，同時還應該注重品德的修養。譬如，做人誠實，待人寬厚，學會包容，懂得理解。做一個身心健康的人。

　　回味高二，我發現這是有點尷尬的一年，相對于高一的緊張陌生，高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙，高二似乎沒有太大的壓力。這時候，有些人不免就會松懈下來，松松散散地混日子，這正是高二大忌。試問，沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流，何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向，要是再倒霉一些遇上暴風雨，那可真的要嗚呼哀哉了。

　　所以，對于高二的學生來說，要及早確立自己的志向，明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何，就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的，那么便有利于保持健康的心態，合理地調動自身的資源，從而取得更好的發展。如果角度不正確，便有可能陷入驕傲自大，偏激執拗或者怨天尤人的不良情緒當中，而這些都是不利于我們成長的。

　　至于我們高三學生，我想很多話都是多余的，因為只有不斷地拼搏，堅持不懈，以飽滿的精神狀態去挑戰高三，挑戰自我，才能在最后收獲甜美的果實。但是，在通往成功的道路上，還會有許多的攔路虎和絆腳石，這時，我們就應當發揮不畏艱難的精神，勇敢地去面對困難，分析困難，進而解決困難。只有這樣，我們才能朝著目標不斷地前進。

　　新的學期，新的'挑戰，所有的高中生們，讓我們一起奮斗，一起收獲。最后，請問自己一句：我準備好了嗎?