學(xué)期教學(xué)計(jì)劃錦集9篇

　　光陰如水，我們的教學(xué)工作又邁入新的階段，該好好計(jì)劃一下接下來的教學(xué)工作了！我敢肯定，大部分人都對這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃9篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇1

　　一、學(xué)情分析

　　本屆高三文科班學(xué)生，由于高二下學(xué)期重點(diǎn)忙于高中學(xué)業(yè)水平檢測考試復(fù)習(xí)，對區(qū)域地理復(fù)習(xí)沒有認(rèn)真對待，加上區(qū)域地理的知識點(diǎn)比較散亂，系統(tǒng)性不強(qiáng)，識記難度大，造成前段時(shí)間的復(fù)習(xí)效果不理想，使本學(xué)期的一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容變多，任務(wù)變重，會(huì)影響到二輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度。20xx屆高三地理備課組全體組員為了使備考工作順利進(jìn)行，針對存前段時(shí)間復(fù)習(xí)存在的的問題以及地理學(xué)科的特點(diǎn)，，經(jīng)過反復(fù)商議和斟酌，特制訂如下計(jì)劃：

二、工作目標(biāo)

　　力爭20xx屆高三地理科在20xx年的高考中保持20xx屆的優(yōu)勢并有所提升，奪取20xx年高考勝利。為學(xué)生進(jìn)入高校進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年高三地理備考復(fù)習(xí)分三輪進(jìn)行。安排如下：

　　一輪復(fù)習(xí)必須在20xx年9月至20xx年1月完成，主要是以掌握單元基礎(chǔ)知識，鞏固各知識點(diǎn)，強(qiáng)化知識體系；同時(shí)加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的解題能力以及思考能力為主，復(fù)習(xí)的具體要求如下：

　　通過這一輪復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生達(dá)到下列要求：

　　（1）掌握考綱規(guī)定的基本知識，能夠?qū)χR進(jìn)行基礎(chǔ)的歸納總結(jié)，能把握教材主干知識。

　　（2）能學(xué)會(huì)畫圖、填圖、記圖、讀圖、用圖。

　　（3）答題做到規(guī)范化，能形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法。

　　（4）能用學(xué)到的地理知識分析生活中簡單的地理實(shí)例，做到活學(xué)活用。

　　二輪復(fù)習(xí)必須在20xx年2月至20xx年4月完成，在這一階段，緊緊抓住課本，切實(shí)抓牢基礎(chǔ)；注重講練結(jié)合，以主干知識為載體，以專題為基礎(chǔ)，以區(qū)域?yàn)槠脚_(tái)，加強(qiáng)知識之間的聯(lián)系，全面提高學(xué)科思維能力；精細(xì)培優(yōu)扶弱，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。形式為專題復(fù)習(xí)，根據(jù)高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)內(nèi)容，打破教材的章節(jié)順序，按知識的相對獨(dú)立性和內(nèi)在聯(lián)系劃分專題，深刻理解重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系，培養(yǎng)分析地理事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系的能力，提高綜合能力。

　　三輪復(fù)習(xí)從5月到6月，形式為沖刺復(fù)習(xí)，訓(xùn)練仿真題，查看已做試卷中的錯(cuò)題，抓住主干知識，重視地圖，關(guān)注熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，講析解題思路和答題技巧，提高應(yīng)試能力。

三、具體措施：

　　（一）抓好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　1、備好和上好每一節(jié)課。在領(lǐng)會(huì)考綱要求的前提下，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)合理的課堂結(jié)構(gòu)，選擇適宜的教學(xué)方法，形成一定的教學(xué)模式和方法。在教學(xué)內(nèi)容上，在構(gòu)建知識體系同時(shí)注意知識的拓展和外延。

　　2、加強(qiáng)集體備課。每周進(jìn)行一次集體備課，提出備課過程中遇到的疑難問題供討論或總結(jié)備課過程中所收獲的新的體會(huì)，充分發(fā)揮集體的智慧，取長補(bǔ)短，互通信息，相互促進(jìn)，共同提高。備課組成員必須做到到五個(gè)統(tǒng)一”，即教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一，教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一，教學(xué)重點(diǎn)統(tǒng)一，教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，習(xí)題設(shè)計(jì)統(tǒng)一。

　　3、精選、精練、精評習(xí)題。對試題要精心挑選，題不在多，關(guān)鍵要精，要起到真正練習(xí)的作用。要分析試題，要把握高考題的特征利用好每次單元檢測、月考，出好每次考試題，試題講解要及時(shí)、要講透，要注重解題方法，解題思路的培養(yǎng)，還要強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化，用詞的專業(yè)化。對典型題還要寫到糾錯(cuò)本上，確保學(xué)生每次考試能拿到70%的基礎(chǔ)題分?jǐn)?shù)。

　　4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。重視學(xué)情分析，不斷的調(diào)整教學(xué)思路，進(jìn)一步優(yōu)化地理教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，切實(shí)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。跟蹤關(guān)注每次考試前十名學(xué)生的變化，其試卷要進(jìn)行面批，及時(shí)反饋其存在的問題和提出幫助解決問題的方法。利用自習(xí)課、晚自習(xí)等時(shí)間對考試成績較差的后十名學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行輔導(dǎo)答疑，解決疑難問題，使他們在地理學(xué)習(xí)上盡可能減少障礙。讓他們學(xué)有所得。

　　5、加強(qiáng)督促和檢查。除了檢查每次作業(yè)是否按時(shí)保質(zhì)保量的完成外，還要通過提問檢查要求掌握的內(nèi)容是否掌握，還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生糾錯(cuò)的檢查和督促。

　　（二）鉆研考綱和教材

　　1、分析考綱，把握考綱變化。

　　2、全面了解教材，把握重點(diǎn)，突出主干，落實(shí)基礎(chǔ)，知識系統(tǒng)化。注重總結(jié)與分析。特別是地理事物、現(xiàn)象規(guī)律的分析。

　　（三）研究高考，提升質(zhì)量

　　高考試卷的命題趨勢和走向，是在堅(jiān)持對重點(diǎn)知識，基礎(chǔ)知識和技能的考查的同時(shí)，突出對能力的考查基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大試題的開放性、靈活性、時(shí)代性和綜合性。備課組要著重研究近5年的地理高考的特點(diǎn)和命題趨勢。注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力，重點(diǎn)落實(shí)《考試說明》的能力水平要求，把教學(xué)內(nèi)容與之對號入座，使知識與能力形成網(wǎng)絡(luò)。另外，我們在教學(xué)中，還要十分注意聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)、生活的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題；重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識解決生產(chǎn)實(shí)際、社會(huì)生活實(shí)際中的問題的能力。

四、進(jìn)度安排

　　略

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2

　　第一周（2月13日~~2月17日）

　　主題 開學(xué)啦

　　活動(dòng)1、小孩不小歌 （音樂） 活動(dòng)1、寒假趣事（綜合）

　　活動(dòng)2、快樂的元宵節(jié)（綜合） 活動(dòng)2、元宵花燈（美術(shù)）

　　活動(dòng)3、復(fù)習(xí)單韻母、聲母（拼音）2課時(shí) 活動(dòng)3、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加法 2課時(shí)

第二、三周（2月20日~~3月3號）

　　主題 小問號

　　活動(dòng)1、我班有個(gè)小問號（綜合） 活動(dòng)1、魯班的故事（科學(xué)）2課時(shí)

　　活動(dòng)2、大家來做小問號（綜合） 活動(dòng)2、朋友來跳舞（音樂）

　　活動(dòng)3、為什么（音樂） 活動(dòng)3、踩影子（體育）

　　活動(dòng)4、小問號探寶（體育） 活動(dòng)4、玩磁鐵（科學(xué)）

　　活動(dòng)5、比較輕重（數(shù)學(xué)） 活動(dòng)5、不倒翁（手工制作）

　　活動(dòng)6、有趣的鏡子（科學(xué)）

五周（3月6日~~3月17日）

　　主題 小問號 主題 我們在春天里

　　活動(dòng)1、人們怎樣傳遞消息（科學(xué)） 活動(dòng)1、春天可以干什么（綜合）

　　活動(dòng)2、神奇的蘑菇（音樂） 活動(dòng)2、桃樹下的小白兔（語言）2課時(shí)

　　活動(dòng)3、工具用處大（科學(xué)） 活動(dòng)3、柳樹姑娘（音樂）

　　活動(dòng)4、大自然的話（語言）2課時(shí) 活動(dòng)4、我們?nèi)ミh(yuǎn)足（綜合）

　　活動(dòng)5、仿生運(yùn)動(dòng)會(huì)（體育） 活動(dòng)5、春天（語言）

第六、七周（3月20~~3月31日）

　　主題 我們在春天里 主題 人們怎樣工作

　　活動(dòng)1、春天在哪里（音樂） 活動(dòng)1、分類統(tǒng)計(jì)（數(shù)學(xué)）

　　活動(dòng)2、風(fēng)箏（美術(shù)） 活動(dòng)2、不再麻煩好媽媽（音樂）

　　活動(dòng)3、預(yù)防感冒（健康） 活動(dòng)3、編謎語（語言）

　　活動(dòng)4、春種忙（體育） 活動(dòng)4、參觀郵局

　　活動(dòng)5、小蝌蚪找媽媽（語言）2課時(shí) 活動(dòng)5、小小郵遞員（綜合）

　　活動(dòng)6、各種各樣的郵票（綜合）

第八、九周（4月3日~~4月14日）

　　主題 人們怎樣工作

　　活動(dòng)1、城市美容師 （社會(huì)、語言） 活動(dòng)1、造高樓（美術(shù)）

　　活動(dòng)2、醫(yī)院里的故事（社會(huì)） 活動(dòng)2、造廠房（語言）

　　活動(dòng)3、服裝設(shè)計(jì)師（美術(shù)） 活動(dòng)3、動(dòng)物職業(yè)介紹所（語言）

　　活動(dòng)4、我設(shè)計(jì)制作的服裝（綜合） 活動(dòng)4、皮皮的夢（綜合）

　　活動(dòng)5、小海軍（音樂） 活動(dòng)5、長大了做什么（語言）

第十、十一周（4月17日~~4月28日）

　　主題 保護(hù)環(huán)境

　　活動(dòng)1、魚寶寶生病了（科學(xué)） 活動(dòng)1、報(bào)紙的煩惱（綜合）

　　活動(dòng)2、我們喜歡的環(huán)境（社會(huì)） 活動(dòng)2、垃圾哪去了（科學(xué)）

　　活動(dòng)3、森吉德瑪（綜合） 活動(dòng)3、煙斗薩克斯（語言）

　　活動(dòng)4、寶貴的水（綜合） 活動(dòng)4、變廢為寶（美術(shù)）

　　活動(dòng)5、好聽的聲音（科學(xué)） 活動(dòng)5、小白船（音樂）

　　活動(dòng)6、美麗的小區(qū)（美術(shù)） 活動(dòng)6、環(huán)保小衛(wèi)士（體育）

第十二周 （5月1日~~5月7日） 勞動(dòng)節(jié)放假

第十三、十四周 （5月8日~~5月19日）

　　主題 “六一 ”節(jié)

　　活動(dòng)1、我們的節(jié)日 （綜合） 活動(dòng)1、制作小禮品（美術(shù)）

　　活動(dòng)2、打扮我們的教室（美術(shù)） 活動(dòng)2、弟弟妹妹過節(jié)好（綜合）

　　活動(dòng)3、全世界兒童是一家（語言） 活動(dòng)3、做面具（美術(shù)）

　　活動(dòng)4、地球村的孩子們（美術(shù)） 活動(dòng)4、歡樂頌（音樂）

　　活動(dòng)5、快樂的“六一”（音樂） 活動(dòng)5、比一比（數(shù)學(xué)）

第十五、十六周（5月22日~~6月2日）

　　主題 準(zhǔn)備上小學(xué)

　　活動(dòng)1、參觀小學(xué) 活動(dòng)1、明亮的眼睛（健康）

　　活動(dòng)2、小貓釣魚（語言） 活動(dòng)2、挪威舞曲（欣賞）

　　著重排練六一班級節(jié)目

第十七、十八周（6月5日~~6月16日）

　　主題 再見了 幼兒園

　　活動(dòng)1、我要做個(gè)小學(xué)生了（綜合） 活動(dòng)1、我的書包（社會(huì)）

　　活動(dòng)2、畢業(yè)獻(xiàn)詞（語言） 2課時(shí) 活動(dòng)2、長大后的我（美術(shù)）

　　活動(dòng)3、用椅子做運(yùn)動(dòng)（體育） 活動(dòng)3、小卓瑪上學(xué)（音樂）

　　活動(dòng)4、老師，再見了！（音樂） 活動(dòng)4、快樂的赤腳游戲（體育）

　　活動(dòng)5、夏季的服裝（美術(shù)） 活動(dòng)5、我的禮物（美術(shù)）

　　活動(dòng)6、幼兒園畢業(yè)歌

第十九、二十周（6月19~~6月30日）

　　期終復(fù)習(xí)

　　大班畢業(yè)典禮