【精選】學習計劃匯總八篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規劃一下吧。好的學習計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習計劃 篇1
一、認真參加工作室的教研活動
無論是工作室統一組織的教研活動,還是楓樹組自行組織的教研活動,我都努力克服工作和生活中的困難,按時參加,認真記錄學習成果,并且按時完成學習作業的撰寫。
二、認真完成工作室課題研究任務
本學期是我們的市級課題“以讀促寫導向下的閱讀教學單元整體設計研究”,進行深入研究并且完成研究成果撰寫的重要階段。所以,我一定按時參加課題研究的各階段會議,并認真完成自己負責的研究任務,為課題的順利結題做出自己的應有貢獻。
三、認真閱讀一本好書
我們楓樹組本學期經過商議一致決定將肖培東老師的著作——《我就想淺淺地教語文》,當做本組的主要學習書籍。所以,我會認真研讀這本著作,希望自己能從中領悟到肖培東老師的教育思想,并根據其先進的教育經驗改進自己的語文教學。
四、切實提高語文教學水平
我今年任教九年級,自己的學生6月份就將面臨人生中第一個最重要的考試——學業水平考試。所以,我一定要充分借助工作室的教研平臺,學習更多先進可操作的教學經驗,并且高效地運用到自己的日常教學實踐中,爭取提高自己的語文教學水平尤其是復習備考的水平,幫助學生在學業水平考試中取得良好的成績。
五、順利通過職稱的評定
我從20xx年工作至今,一直認真努力地從事教育教學工作,教學成績也一直比較優秀。再加上在工作室三年的認真學習,自己的教學水平也有了一定程度的提高。所以,本學期我的目標之一就是順利通過中學一級教師的職稱評定。
學習計劃 篇2
【導讀】:語文和英語,是日日工,你可以每天早自習朗誦課文,默寫單詞,一天不扔,這樣其他時間就可以把精力集中在數學上,數學太重要了,第一輪復習得時候。
【正文】:
1,第一輪復習一定要拉的時間長,復習得細,不要輕易不跟老師節奏走,否側你吃虧就大了;
2,第一輪復習建議是現在到明年3月份,主要抓數學,英語。這些科目必須在這段時間內狠狠抓,要是到了3月還沒起色那基本就沒提升的希望了。
3,語文和英語,是日日工,你可以每天早自習朗誦課文,默寫單詞,一天不扔,這樣其他時間就可以把精力集中在數學上,數學太重要了,第一輪復習得時候,
文宗緊跟老師步伐走,自己沒必要開小灶,但要做到查漏補缺就好;
4,數學建議不要亂做題,買一套好題,做透,足夠了。建議買天利38套,高三補習班學生人手一套啊,自己劃分好時間,一定要細細做,文宗也要買一套,留著第二輪做(買遲了可就買不上嘍~);
5,進入第二輪,你數學已經提高,每天不需要大部份做題看書,只要把老師下的題跟上做,不要丟了“題感”;這時候是文綜大顯身手的時候了~要把每天的時間仔細分開,哪天幾點看哪科的哪章,不看完就不睡覺;
6,文綜做題手感重要,這時候我是每天一套文綜,堅持不做完不看答案,摸清答案思路是怎么來得,答題點怎么寫的。堅持下去,相信你的文宗會在短時間內飛速提高!
7,英語地方,不是你突擊幾天就能上去的,前邊每天堅持背單詞,朗誦課文,這時候我建議你是卡時間刷題:刷題就是,瘋狂專門練一種題型,比如給自己1小時的時間,
找5套卷子,只做單選,規定自己在1小時內又快有準做完5套單選,完型啊,閱讀啊,、一個月的時間,做完了07-09年三年所有省市數學跟英語的高考題。
學習計劃 篇3
六年級開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。在六年級乃至今后的學習中,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“*”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
學習計劃 篇4
目前,在市教培研中心的大力倡導下,各校都在積極嘗試開展生本教育的實踐活動,我校也積極參與此項教改實踐,希望以此能夠提升我校的教育教學質量。
我們數學組認真學習并勇于實踐,對生本教育有了一定的思考和認識。生本教育的宗旨:“一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生”。讓學生成為學習的主人,讓學生熱愛學習。”生本教育也是以生命為本的教育,它既是一種方式,更是一種理念。下面圍繞組內開展的一堂生本實踐課例談談我們的具體做法和體會。
一、課例《用字母表示數》。
1、前置作業:
體會用字母表示數的意義和價值前置;用字母表示數時要注意的事項在導學案中給出,并讓學生完成相應典型例題;課前老師批閱作業。
2、課堂前5分中,學生以小組為單位在各小組長的組織下進行前置作業的自我糾正,總結錯誤原因,并派代表在全班展示,要求說出錯誤原因和注意點,其他小組如果發現展示的同學可以提問和發現問題。
課堂展示過程中教師以小組為單位記錄小組所得分數,學生在此環節中表現出很高的積極性。在接下來的例題教學中,采取以小組為單位,獨立完成——小組討論——組內交流——課堂展示——教師引導——學生總結中完成,大部分學生在思維碰撞中掌握本課內容。
3、設計難易適中的課堂反饋練習當堂檢測學生的掌握情況。
《用字母表示數》小學里學生曾學習過,有一定的基礎,以往的課堂中經常創設某種情景讓學生體會到用字母表示數的意義,而本課中此環節前置了,體現了學生自己能學會的教師不講;本課重點是如何用字母表示數和注意點,本堂課采用了讓學生先前置完成,在糾錯交流中掌握重點,效果更好;在小組討論中學生的學習熱情高漲,也培養了學生的交流和表達能力。由于開放度比較大,導致課堂教學的容量不大,教師對課堂環節的掌控難度較大。需要教師在實踐中不斷總結提升。
二、我校數學組開展生本課堂的方案:
1、 理論先行(兩周)。
以備課組為單位認真學習生本教育的有關理論,要求各教師撰寫學習心得并在備課組活動中交流。
2、 嘗試實踐(一個月)。
每個備課組每周開設1—2節生本實踐課,通過教學、研討、反思、總結,力圖探尋符合我校的生本課堂模式。
3、 完善模式(期中后至期末)。
期中考試后在各備課組大力推行生本教育課堂,在實踐過程中進一步完善我校的生本課堂教育模式。
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