【推薦】初中周記匯編九篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的初中周記9篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
明天和后天就是我們初一年紀(jì)的期末考試了,考完這場(chǎng)試我就要升初二。有點(diǎn)可怕。
今晚我花了一晚上的時(shí)間在做一堆的數(shù)學(xué)題,我有偏科的毛病。對(duì)于比較有希望的科目我會(huì)花很多的時(shí)間在這科。數(shù)學(xué)是最有希望的一科,既然有希望那么我就得要過(guò)!我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)計(jì)算題如果錯(cuò)了三分以上的同學(xué)那么我會(huì)在暑假期間再加一張?jiān)嚲斫o你們!而我害怕的不是加試卷,而是那三分。一分也是分,我不愿意在計(jì)算題上丟掉一分。哪怕是0.5分都不行!計(jì)算題12分,如果被扣了3分就等于三道題只對(duì)一道。盡管我的數(shù)學(xué)也不是說(shuō)很好,其他難的我可以不拿分,但計(jì)算我必須得要拿到那些分,不然就應(yīng)了那句話“難的不會(huì),簡(jiǎn)單的還錯(cuò)。成績(jī)?cè)趺磿?huì)好!”
其他科目的我也得必須拿到我本應(yīng)該可以拿到的分?jǐn)?shù)!不管有沒(méi)有希望,我也必須掙扎一下。
加油!加油!逢考必過(guò)!
初中周記 篇2
今天上午老班宣布:“下午大掃除,大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具。”一下子班里炸開了鍋,對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)講,大掃除簡(jiǎn)直是千年等一回的美事啊。大家伙摩拳擦掌,商量著下午怎樣來(lái)個(gè)大鬧天宮,借機(jī)放松一下緊繃的心情,緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。老班一聲喝令:“安靜。”全班肅靜。
下午,大家?guī)暗膸埃瑤椎膸祝瑤ú嫉膸ú迹堰旬?dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)了。好不容易盼到第四節(jié)課。老班先是檢查勞動(dòng)工具,嗯,還算齊全。
勞動(dòng)開始了。從我們妞妞組開始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲,聲聲難息。很快,教室里除了講臺(tái)飲水機(jī),什么也沒(méi)有了,空蕩蕩的,這才陡然發(fā)現(xiàn)地面有多臟。于是,正式開始大掃除了,馬達(dá)、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開龍頭就裝水,陸陸續(xù)續(xù)的人涌過(guò)來(lái),人潮擠滿了女廁所。據(jù)了解大掃除是WC人氣最足的時(shí)候。水被迅速運(yùn)往班里,一桶桶應(yīng)接不暇。沖水的同學(xué)最積極,老班有言:“沖水的同學(xué)來(lái)回運(yùn)送20桶水后即可回家。”也許是為了響應(yīng)老班的號(hào)召,勞動(dòng)積極性空前高漲,地上盡是濺起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”,白白的泡沫甚是可愛(ài)。掃地的同學(xué)也不甘示弱,揮舞著掃把在地上搓來(lái)搓去,地上的泡沫越來(lái)越多,水越來(lái)越臟。可不斷有新的水加入戰(zhàn)斗。
擦黑板、講臺(tái)的同學(xué)倒不疾不徐,拿個(gè)抹布提個(gè)小桶就開工了。可擦黑板實(shí)在簡(jiǎn)單得太小兒科了,小倩男把黑板擦了3遍還樂(lè)此不疲。教室里的水就要漫過(guò)門階,老班毅然下令,舀水的同學(xué)可以開工。于是,又有一部分同學(xué)涌入教室,幾個(gè)大桶置于教室中央,幾個(gè)女同學(xué)拿起勺子就舀,一下子就裝了滿滿3大桶,最后勞煩彭大媽、東瓜將水倒往女廁所。忽聽不知何處傳來(lái)幾句顫抖的國(guó)歌,原來(lái)是身處高處的bingo在自我娛樂(lè)。快看,毛叔叔擼起褲腳至膝蓋處,穿著一雙土黃色夏日涼拖鞋來(lái)沖水了,活像一漁民,原是早有準(zhǔn)備,同學(xué)們都以羨慕和妒忌的眼神向他望去,看看自己鞋子褲腳早已濕透,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢已有不少畏難情緒了。陸陸續(xù)續(xù)有沖水的同學(xué)已完成了20桶的光榮任務(wù),本可回家,可卻還興趣盎然地和擦講臺(tái)黑板的同學(xué)坐在外面整齊的桌子上靜觀室內(nèi)變化,大掃除也接近了尾聲,一桶又一桶的污水往外送,教室存水越來(lái)越少,地也白亮亮的明晃耀眼了許多。終于老班一揮手,大家背著書包拿著桶、勺、抹布等在手上不停把玩,一邊關(guān)門開窗關(guān)燈,一句句“老師,再見”讓老班“嗯”個(gè)不停。好累啊,哈哈,今兒個(gè)老百姓真高興!
何時(shí)能再來(lái)一次大掃除啊?讓大掃除來(lái)得更頻繁些吧!
初中周記 篇3
20xx年X月X日 X天
一座低矮的小木房,只在屋頂披著一層灰色的瓦,時(shí)光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口,想著那些平常小事。
先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口,一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。而當(dāng)每次嗆得滿臉通紅時(shí),便急急地招我給他捶背。那場(chǎng)景重復(fù)了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽(yáng),落了又起,起了又落。不經(jīng)意中,爺爺便沒(méi)了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風(fēng)中搖曳,擔(dān)搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛,終究,沒(méi)了坐在老屋門口的人了。
后來(lái)遷了新居,奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。她也不解釋,只是如爺爺一樣沉默地坐著,大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想,這老屋的門,承載了太多太多。放學(xué)回家,我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè),一來(lái)那兒安靜,二來(lái)也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨,嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口,談著那些誰(shuí)會(huì)先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一樣。但我偶爾也會(huì)聽到奶奶一個(gè)人埋怨,埋怨那個(gè)糟老頭子去得太早。那時(shí)候不知是奶奶倚著門,還是門倚著奶奶。孤零零地,我噙著淚,聽著她嗚咽,卻哭不出聲。
時(shí)間久了,老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了,我沒(méi)肯,當(dāng)然,爸爸也執(zhí)意沒(méi)有答應(yīng)。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口,聽他喃喃地說(shuō):“等我老了,還住在這屋里。”我想我是懂的:爺爺奶奶都在這里去了,爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年,也想到了自己的歸宿。那時(shí)候,我天真地應(yīng)了一句:“爸,等我老了,也住在這屋里。”爸沒(méi)吱聲,摸了摸那扇小木門,轉(zhuǎn)身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭,怕爺爺奶奶瞧見了傷心。
而如今,我站在老屋的門口,不愿去推開它,因?yàn)榕掠|及那些塵封的往事。但有些事物,如同老屋的門,經(jīng)歷了太多太多,卻依舊沉默無(wú)語(yǔ)。我不敢撩擾這一份歲月的無(wú)聲與滄桑,但我想,今天與明天之間,也許也只隔著一扇門,我們都站在歲月的門口徘徊,追憶著那些過(guò)往的事與過(guò)往的人。
初中周記 篇4
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長(zhǎng)得漂亮吧。
媽媽是我的第一個(gè)人老師。記得我第一次寫作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來(lái)到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì)帶我去人民公園,觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn)回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。
每當(dāng)我寫完,媽媽總是我的第一有個(gè)讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙洹<词刮业脑~句寫錯(cuò)了,媽媽也會(huì)和藹的說(shuō):“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),感覺(jué)輕松又愉快。
在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的'目光下,我蹣跚地走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!
媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說(shuō),因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明了方向當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽們會(huì)為我打大足氣當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽,我愛(ài)你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你!”
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