中學(xué)生周記匯編8篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生周記9篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生周記 篇1

　　網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便的東西，在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生許多的事情。

　　昨天補(bǔ)習(xí)老師說有本書叫《愛的教育》，對我有幫助挺好的，我當(dāng)時(shí)就在煩惱，我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢？

　　回到家中我一直都在抓著自己的頭，在為這個(gè)問題所煩惱。晚上要吃飯，再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽，我一想還有一個(gè)地方?jīng)]找，就是媽媽的房間。我飛快地跑到媽媽的房間里，果然媽媽在里面。

　　“媽媽吃飯。”

　　“好的，你的等等。”我看見媽媽身上抱著一個(gè)手提電腦，我走到電腦后面，探出腦袋看著電腦屏幕。哇！屏幕里面有著琳瑯滿目的東西，我這時(shí)想到一個(gè)主意，我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書啊！我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢？

　　吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住我問：“去干嗎呢？一吃完飯就跑。”“上淘寶網(wǎng)找書，我要買書。”和媽媽說完我又再一次地跑到房間里，我先打開電腦輸入淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址，然后我就在搜索那里輸入愛的教育這四個(gè)字后開始搜索。

　　哇！有好多本愛的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終于我看到一本愛的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書，并看到旁邊說是適合三四年級的同學(xué)讀的，我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買到要不然我就看不到。我點(diǎn)一下就看見立刻購物和加入購物車，因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來幫我。

　　“ok！好，后天就能到。”

　　“太好嘍！”我發(fā)出歡呼聲。

　　在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買到這本書。看完這本書后我很開心，是因?yàn)槲铱赐晡易约涸诰W(wǎng)上買到的書。我很感謝網(wǎng)絡(luò)，覺得網(wǎng)絡(luò)很便捷。

中學(xué)生周記 篇2

　　現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng)，而并非自由。

　　是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚(yáng)……

　　表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。

　　然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí)，雖然說心中有說不出的`高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

　　我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

　　可是，又有誰，會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰，會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng)，來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？

中學(xué)生周記 篇3

　　時(shí)間如白駒過隙，6年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門我將變成嶄新的我，我不再是小毛孩了，而是變成越來越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界！

　　我想，我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進(jìn)新的校園，接觸新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，追求新的知識(shí)，它將是一個(gè)充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。

　　我的初中生活將是緊張的。我將面對更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí)，但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的，更富有挑戰(zhàn)性，我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。

　　我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立去面對問題、解決問題，在快樂中慢慢長大。

　　暢想著這么美好的初中生活，我對它充滿了渴望、憧憬，它將是一個(gè)不一樣的世界，它會(huì)讓我告別天真的童年，步入青春的殿堂，開始我嶄新的生活。

中學(xué)生周記 篇4

　　我的生活中，我的往事就像天上星星一樣，很多很多。現(xiàn)在我隨便摘一顆下來，說給你聽吧。

　　那是發(fā)生在四年級里的一天下午。

　　我放學(xué)后，剛回到家，進(jìn)了門，屋里靜靜的沒有一點(diǎn)兒聲，就連一根針掉到地上的聲音都能聽到。我發(fā)覺有一種不祥的預(yù)感。我試叫：“媽媽，我回來啦。”媽媽語氣很重地對我說：“孩子，你進(jìn)來我房間，我有事要問你。”我懷著好奇心，走了進(jìn)去。“你先坐下。昨天，你說要買作文書，要8元錢，我要你在我錢包里拿10元。怎么今天早上我數(shù)錢時(shí)，少了20元錢。”我著急地說：“我沒拿，我昨天只拿了買作文書的10元錢。”媽媽說：“沒拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是誰拿，難道有10元錢會(huì)飛嗎?”我含著一點(diǎn)淚說：“沒拿就是沒拿，你竟然連自己的孩子都不信。”“媽媽不是不相信你，倒是你自己做錯(cuò)了不敢勇于面對錯(cuò)誤。”說完，她拿出錢包，又?jǐn)?shù)了一次。“咦，怎么這10元又飛回來啦?”原來，媽媽數(shù)錢的時(shí)候，兩張10元錢貼在一起，所以就以為我拿了。現(xiàn)在，真相大白了，我可哭得更厲害了。

　　媽媽說：“好孩子，不用哭，是媽媽錯(cuò)怪了你，對不起。”雖然真相大白了，媽媽對我道歉了，但是我心里不知為什么十分難受。

　　每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)感到十分委屈。

中學(xué)生周記 篇5

　　小時(shí)候，記得端午節(jié)是非常隆重的。門口要懸一束艾葉、菖蒲避邪，節(jié)前一天還要緊閉門窗，拿鐵簸箕裝上蒼術(shù)、白芷之類的在房中薰燃驅(qū)蟲；正日子的時(shí)候，每個(gè)小孩都在胸前掛上用絲線編織的蛋兜（我也會(huì)編的哦，不過現(xiàn)在記不得了，嘻嘻），裝個(gè)咸鴨蛋，還在額頭、頸后點(diǎn)上雄黃，甚至泯一口黃酒。蛋要節(jié)后才能吃，小p孩們只能比比誰的鴨蛋大，誰的蛋兜漂亮，還撞來撞去看誰的蛋結(jié)實(shí)；比贏的自然興高采烈，比輸?shù)漠?dāng)然不開心啦，心里會(huì)偷偷恨恨地想：你的鴨蛋大，考試也吃鴨蛋；撞碎的只能眼淚汪汪跑回家去了；不過，小孩子的喜怒哀樂來得快去得也快，沒一會(huì)兒就煙消云散了。

　　主角自然是粽子。早一個(gè)月，外婆就把寬窄整齊的粽葉泡在水中，然后把準(zhǔn)備的豬肉肥瘦分開，切成小方形浸漬成醬油色，米也拌勻了。一桶粽葉、一鍋米、一盆肉、一堆麻線，外婆就坐在小板凳上包粽子啦：拿兩張粽葉并排整齊，折成漏斗狀，舀一勺米，夾一大塊精肉和一小點(diǎn)肥的，用米蓋上，手指捋平，粽葉翻來覆去包緊，再扯根線一頭咬在齒間，一頭繞幾圈扎緊，扣個(gè)活結(jié)就成了，干凈利落。包出的三角粽、枕頭粽都邊是邊、角是角，絕不會(huì)散開，小赤豆粽更是連麻線都省了，直接把粽葉的末梢插入葉邊就結(jié)實(shí)了。那時(shí)，一大家子的人都住在一起，外婆要忙活好多天才夠大家嘗鮮。外婆包的肉粽是我最愛吃的，煮熟之后肥肉都化開了不會(huì)感覺油膩，粽子則咸淡適中，糯而不爛，還有最解饞的肉。

　　那一年端午后三天，媽媽忍著陣痛生下了我，爸爸特意起了個(gè)別致的單名：康熙字典上解釋為一種驅(qū)邪的草，或許注定了我和端午的淵源吧。

　　當(dāng)傳統(tǒng)越來越遙遠(yuǎn)而被淡忘時(shí)，端午適時(shí)地作為國定假日出現(xiàn)在我們生活中；兒子的床頭已經(jīng)掛上香囊，冰箱里有媽媽送來的粽子和咸蛋，明天周末，我要留出時(shí)間拿店里買來的藥材薰一薰房間，回憶端午的味道，回憶童年的味道。