關于音樂教學計劃模板匯總七篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將奔赴下一階段的教學,請一起努力,寫一份教學計劃吧。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的音樂教學計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂教學計劃 篇1
面對新學期的到來,我真正體會到了肩負重任的感覺 ,相反,卻給了我更進一步搞好 工作的動力,為了工作的有序開展,使個人工作和學校工作同時起飛,充分發揮自身能力,特做如下計劃:
一、學科內容與學生概況
本學期我任章馱 完小1-6年級音樂課和5年級的思想品德課。根據校區的安排及個人情況,我將在任好音樂課的同時認真學習和研究思想品德,不能局限于音樂專業,在工作中不斷完善 自己。
下面我將重點介紹一下低年級學習音樂的情況:小學生再入學前,尚未經過聽賓辨、比較等聽覺訓練,往往會產生不同 程度的差異性。他們在唱歌時常會走調。節拍、節奏也不穩,在唱音階時也常易走音。這些現象都說明了低年級多數學生他們尚不具備準確的音高、時值概念。因此我將針對學生教育“先入學為主”的特點及時地培養學生準確的音高,時值概念,則將有利于以后的學習使他們具備敏銳的聽辨能力。當然,這種音高、時值概念的培養,必須遵循學習音樂的感知規律。注意學生的趣味性和可接受性,使教學方法既符合教學原則又符和音樂學科的特點,從而取得良好的教學效果。
二、工作要求與設想
為保證教學工作的實施,再工作中自我要求如下:
1、端正教育思想,面向全體學生,全 面了解學生的思想品德,安全,學習和生活、深入了解和引導學生。
2、為人師表,言行得體大方,積極配合學校教育教學工作,認真完成學校臨時交給的任務。
3、深入課堂,充分調動學生學習音樂的主動性和積極性,注意啟發和誘導學生的參與性 參與性。
4、參與學生活動,注意觀察并引導部分“不出頭的學生”。鼓勵他們參與各項活動,從而促進學生的身心健康 。
5、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,不斷培養和提高學生的思想道德素質和文化素質,時期在的德、智、體美等全面發展。
6、積極參與學校及其校區舉行的各種有益的活動,并進行記錄與總結。
7、在工作中不斷總結與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。
以上是我對本學期的初定計劃,不當之處,望各位領導給予指出。
音樂教學計劃 篇2
教學進度表
本學期實際上課20周,共20節,其中機動2節。
周次時間單元及主要內容課時多媒體
第1周9.1~9.5第一課上學歌1
第2周9.8~9.12第二課閃爍的小星2
第3周9.15~9.19第二課閃爍的小星
第4周9.22~9.26第三課小袋鼠1
第5周9.26~10.3第四課小青蛙找家2
第6周10.6~10.10第四課小青蛙找家
第7周10.13~10.17第五課國旗真美麗1
第8周10.20~10.24第六課小蜻蜓1
第9周10.27~10.31第七課牧童2
第10周11.3~11.7第七課牧童
第11周11.10~11.14第八課洗手絹2
第12周11.17~11.21第八課洗手絹
第13周11.24~11.28第九課火車開啦2
第14周12.1~12.5第九課火車開啦
第15周12.8~12.12第十課嗩吶配喇叭1
第16周12.15~12.19第十一課新年好2
第17周12.22~12.26第十一課新年好
第18周12.29~1.2復習1
第19周1.5~1.9期末檢測1
第20周1.12~1.16期末檢測1
教學工作計劃
音樂教學計劃 篇3
自從加入吳毅浩音樂學科帶頭人工作室這一年來,我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁,在教育教學經驗與水平上都有所提高。在過去的一年里,能認真參加學習,努力提高自己,希望成為具有創新能力的研究型教師。
通過一年來的學習交流,我又重新審視自己。回顧以往的工作,可以說是個緊張忙碌,充實而又喜悅的。在XX年年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲。
隨著教改的不斷深入,也時刻感到自己的不足。因此今年要積極利用空余時間多閱讀工作室為我們推薦的有關教育理論方面的書籍,學習先進經驗和新的教育理念,不斷的充實自己,在課堂中更好的進行教育教學實踐,并認真完成研究課題報告。但是作為一名骨干教師,墨守陳規,踏步不前是絕對不行的,一直以來,在實踐中也是不斷反思,在今年的工作室學習中更是要明確努力的方向,制定努力的目標。
個人發展目標:成為具有創新能力的研究型教師。
1,認真理解鉆研教材,提高自己的教育教學能力。
2,積極參加各種教育培訓,不斷提高業務能力水平。
3,認真總結反思,虛心請教其她工作室成員,不斷積累經驗。
4,勇于參與實踐創新活動,培養創新和實踐能力。
5,鉆研教學,提高理論水平,完完成研究課題。
教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。作為一名骨干教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現,研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命。教學之藝,變化無窮,我也將把在工作室中所學到的先進經驗,理念帶回基層學校,輻射到其她教師,大家共同學習研究,取長補短,推陳出新。
音樂教學計劃 篇4
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創建以素質教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質。積極組織學生參加各項比賽,濃厚學校的藝術氛圍,推進學校藝術教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發展。
二、工作目標
(一)課堂教學目標:
1、積極以新課程標準為指導思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。
2、積極參與教育教學研究工作,積極撰寫教育教學論文,提高教育科研能力。
(二)課外輔導目標:
1、藝術輔導工作要認真負責,有目標,有計劃,學期結束每位教師要有成果展示。
2、興趣小組活動輔導老師要認真教學,提高學生水平。
三、具體措施:
1、本學期音樂組全體教師要繼續保持良好的教學作風,更加重視自身的業務學習,強化基本功訓練,不斷提高專業和教學技能。
2、認真學習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,努力提高課堂教學效率。
3、結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質量。
4、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養。
5、組內教師應經常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結一心,形成積極向上的教研組風氣。
四、具體工作安排:
1、傳達學校工作計劃
2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。
3、制定各年級音樂教學進度并組織交流。
4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓工作。
5、參加公開課賽講活動。
6、投入“六一”節目的排練,對節目精雕細刻爭取拿出精品節目。
7、組織好“六一”演出工作。
8、興趣小組成果展示。
9、做好學生期末成績考核工作。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/3587364.htm