小學生周記

實用文時間：2021-08-31 手機版

【熱門】小學生周記匯總7篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的小學生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生周記篇1

　　今天是清明節的前一天，爸爸帶我們去了長江邊上踏青。一路上看到了許多油菜花，一大片一大片，黃的晃眼。中間還穿插著幾顆粉色的桃花，可真漂亮呀。長江邊上，有許多的蘆葦。

　　風一吹，蘆葦就迎著風輕盈起舞，煞是好看。江中不時傳來汽笛的鳴聲，原來，是過往的船只在和我們打招呼呢。春風輕輕拍打著我的臉，好溫柔，像是在和我喃喃細語，我好喜歡春天。

小學生周記篇2

　　XX年04月10日星期日天氣：晴

　　小貓剛搬到新家，它很高興。突然，它發現雪白的墻上有幾個小黑點，小貓說：“原來是可惡的蒼蠅。”它一眼看見了旁邊的拖把，它便拿起拖把，猛地打去，蒼蠅沒打著，倒把墻壁打出了一個大黑印子，小貓大氣一場，亂打一通。蒼蠅從窗口飛出去了，可是墻已經有七八條大黑印子，小貓看著被自己“裝飾”過的新家，傷心地說：“這件好事又辦砸了。”

小學生周記篇3

　　周末的一天，早飯后，奶奶說：“今天中午我們吃餃子。”平時，奶奶總是一個人包，這次我想幫奶奶，就問奶媽：“今天你能不能教我搟餃子皮兒呀？”奶奶說：“行呀，我正想要個幫手呢！”聽了奶奶的話，我飛快地向廚房跑去。

　　首先，我先學著奶奶的樣子，左手拿著小面團，右手拿著搟面杖，就動手搟了起來，我搟完之后，發現我搟的皮兒有點方，有點長，有點圓，還有點斜，簡直就是“四不像”，我慨不得把它扔的遠遠的。這時，奶奶走過來勸我說：“別灰心，要想把皮兒搟好，最重要的是掌握好本領，左手的轉動不要忽慢，右手的用力要平穩、均勻，你如果用心一個個地去搟，我相信你會把皮兒搟好的'。”

　　聽了奶奶的勸告，我堅定了信心，按奶奶的提示，我又繼續搟了起來，一個、兩個、三個……我終于搟出了一個圓圓的餃子皮兒，我連忙向奶奶報喜，奶奶高興地說：“不服輸，這才是我的好孫女。”

　　我期盼已久的中午終于到了，奶奶把煮好的餃子端上飯桌，我趕忙湊上去用鼻子一聞，哇，好香呀，嘗上一口，心里別提有多美了。

　　經過了這件事，我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

小學生周記篇4

　　今天是正月初三。年味還是那么濃郁而醉人。

　　樓上，門鈴“叮鈴鈴……”樓下，汽車“滴滴滴……”喲！來客人啦！我打開大門一看，哦，蘇南無錫舅奶奶一家，表叔、表嬸、小表妹、小表弟都來了。我們熱情接待客人，媽媽給他們端來了熱騰騰的紅糖茶，寓意：祝愿他們生活甜甜蜜蜜。小表妹、表弟和我最融洽，我拿出好吃的大禮包與他們共享，我們在一起還玩起了手機“表情包”，搞笑的秒變攝像圖片惹得大人們哈哈大笑。

　　午餐的主廚是我的奶奶，奶奶廚藝確實不錯！要不怎么稱得上是我們的生活老師呢。美味佳肴擺滿了兩桌，大人們把酒言歡，小伙伴們果汁暢飲，其樂融融。

　　年味是團聚的、是溫馨的、是幸福的、是快樂的！年味濃郁而又沁人心脾！美好的節日，就是一個故事，情節是那么美妙動人；美好的節日，就是一種文化，內容絢麗多姿。

　　愿我們大家在新的一年里，生活更加美好，更加有滋有味！

小學生周記篇5

　　微風習習，不知不覺之中，我們迎來了這一次的“七天”長假。

　　在國慶節里，天空藍藍的，偶爾飄過一兩朵白云，被陽光一照，金燦燦的，煞是有趣。這個，如一條盤龍；那個，似一只雄鷹……已經不知道多久沒有看到這樣的好天氣了。一年？兩年？抑或是更久吧。從我記事其，便記得天空總是灰蒙蒙的，云彩也是灰蒙蒙的。空氣中總是夾雜著灰塵與泥土的味道。經過幾次單雙號，空氣就變好了，在國慶節里，天公亦作美。

　　在國慶節里，公路不再擁堵。大家都在自己的家中休息，誰還會傻乎乎的跑出去，忙得不亦樂乎呢？倘若你這個時候出遠門，便會發現人們不再盲目得追求時尚、追求速度，青山綠水，詩情畫意，成了每一個都市人的追求。在街道上每一個人都是慢悠悠得，從容不迫，如同成竹在胸一般。即使你不小心沖撞了別人，也不要緊。沒有人會在大節日里和別人過不去。道個歉，握握手，便可化干戈為玉帛。在國慶節里，人們也都變和氣了。

　　在國慶節里，只要一打開電視，便會發現除了愛國題材以外電視臺正在不遺余力的宣傳著文明道德和奧運知識。隨著奧運會的一天天逼近，人們更加主動起來，期望以自己的一份微薄力量可以為北京奧運會做出哪怕一點點的貢獻。在國慶節里，奧運會更受大家的關注了。

小學生周記篇6

　　今天下午有廣播操比賽，中午的時候，有許多同學都在興致勃勃地練習廣播體操，平時的我們班下課從來不會練習廣播體操，今天大家為什么這么反常呢？我想應該緣于早上的一件事。

　　今天，課間操做完回班后，我們班很吵，并且這幾天的下課是我們班常談論游戲的事，再加上今天我們班做的廣播體操也很亂，使王老師很生氣，于是她便痛心疾首地對我們說：“我們班操做的很不好，五（1）班”比我們做的好多了可查老師還在提醒他們把操做得更好，別的班的老師也在提醒同學，而我們班大概是五年級做的最差的了，做的橫不平、豎不直的，好多動作都沒做到位，體育老師再三提醒早體側運動時手要伸直，好多人都沒將手伸直，我都不好意思說了。”王老師后來又對其他事進行講解。這時，我忍不住瞟了大家一眼，發現大家都在思考自己的不足。聽了這些化后我突然想到我在做操時的一節踢踏運動的動作沒有做到位，有些要平舉手的動作，我沒有平舉，只舉到80°，并沒有舉到90°。而且有些動作的方位我老是弄錯，原來是出左腳，我老是出右腳，著使我十分慚愧，我想大家也在反思。

　　中午，王老師給大家放正確的廣播操視頻，大家跟著視頻練習廣播操，有的人練的汗流浹背都沒有休息，做得好的人則幫助做的不好的人，下午比賽時，大家整隊時也進步了很多，沒有像以前那樣一團糟，井井有條，大家的臉上都露出了自信十足的表情，做操時也比原來好了很多，我們的努力沒有白費。

　　雖然這次比賽成績還沒有出來，但我覺得我們已經贏了，因為我們超越了自我惰性，超越了自我就是勝利。