關于開學周記匯總8篇
時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,立即行動起來寫一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的開學周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學周記 篇1
這周從星期二開始上課,我周一晚上來這學校。
其實,在這學校的生活我也已經差不多習慣了,每天早上我6點鐘起床,早上,中午,下午我都是在學校吃飯,并沒有出校門。
只是在周二中午時,出校出買了一下書,順便吃了個飯。
在周三至現在,一切都還好,不過晚上洗澡要排隊很久,到十一點鐘才能洗澡,差不多十一點半睡覺。
在學校的學習,我承認不寄生蟲不怎么好,總之,差不多一切都挺正常吧。初中日記開學之初400字
這是開學的第一周,同學們面孔還沒有完全熟悉,老師們的數學方式也是全新的,因此,我也在努力適應。
記得那次軍訓,雖然很累,但我收獲很大。沒在規矩不成方圓,所以學生應該遵守校規校律,另外,我們還要有集體榮譽感,一切要以集體利益為重。
現在還只是剛開學,要從暑假的放松中馬上調整過來也不是容易的,所以這一周我感到很疲憊,沒有花更多的時間到學習上,不過,我會盡快調整好自己。
“愉快學習”這一觀點我也很贊成,這樣能讓我們更好的學習,我想,在您的帶領下,我們的學習一定能更上一層樓。
開學周記 篇2
一個寒假過去了,開學第一天,大家還是老樣子,老校服,舊容貌,不知道他們的心態是否與原來一樣?我是不太一樣了,李老所說的“三重洗禮”“洗”得我心力交瘁,那磨人的開學考試,那成堆的寒假作業都令我心寒,你問我寒到什么程度?見過冰山了解北極的都知道。
其實這一天我最有感觸的是周老的教誨,她一步一步,教我們該如何做,如何做好,我這個中差生聽得要飄起來。
“發展優勢學科,提升弱勢學科,穩中有升,不掉隊”,我的優勢學科是語文,弱勢學科是除語文外的所有學科,我的成績跌宕起伏,時不時就來個大浪,沖的我頭暈眼花,要穩就得堅持,周老還教我們根據語數外上期排名,制定名次目標,找出三個學科每個學科存在的最大問題,并制定具體措施,根據上期副科成績制定目標啥的,還要在班上確立一個人為追趕目標,這我就糾結了,確定誰?確定像特優生那樣永遠追不上的大佬嗎?不不不,還得想想。
更難的是每天提一個問題,我這種被李老稱為“高冷”,其實是膽怯靦腆,害怕說話的人去問別人問題?沒辦法,只好逼自己改變,往死里逼。
周老臺上講方法,同學臺下記心中,其實老師們講的都是大道理,沒有人不懂,可往往是大道理難以做到,一個寒假,有同學在進步,有同學在退步,有同學原地踏步,開學考試不能證明一切,但能證明一部分,開學,意味著收回玩心,意味著努力學習,意味著改變與堅持,假期很美好,但如果一直沉溺于假期,我認為結果不會美好,開學第一天,打動我的是周老的教導,同學們,你們想成為逆襲黑馬嗎?那請在開學第一天收回玩心,讓自己進入正軌。
開學周記 篇3
一個月的寒假悄悄而逝,我們又回到了我們親愛的學校,在這開學的第一天,迎來了開學典禮。
首先是優秀少先隊員王浩然進行演講,全場鴉雀無聲,都伸出耳朵仔細聽著,王浩然用他那熱情飽滿的聲音進行了讓我們牢牢記在心里的演講:“開學了,新學期,新起點,好好學習,認真對待學習,不遲到,不早到,戴鮮艷的紅領巾,加油!五年級學生要注意,這是最后一學期,要加倍的努力!”我聽完之后,感慨萬千,心想:這是小學階段的最后一學期,所以我一定要認真對待它,要比前幾個學期都認真的對待每一次作業,每一次試卷,新的一條跑道,此時我們站在它的起點,向著終點奔跑,每一次按老師說的做,就會在速度上有很大的飛躍,所以我一定集中精力,好讓老師為我感到榮幸!感到驕傲!
我握緊拳頭,在心里寫下一封新學期的保證書,我的心中無比激動,只要犯錯時就用它警告一下自己,勝利就會屬于我!
新學期,新起點,讓我們向美好的明天奔跑!為小學畫上完美句號!
開學周記 篇4
今天,是開學的第一天,我特別開心。來到學校,我聞到了那般興奮的的味道,好像每個人都覺得學校的美好,寒假過了,新的學期來了,大家又長大了一歲,我也不例外。
我來到操場,那操寬大有美麗,讓我想起了上體育課的場景,是那樣的生動而富有活躍的激情,有跑步的、有做熱身運動的、有打籃球的等……
來到教室,依然那樣的活躍,不禁想起了和同學們一起學習的場景,和同學們一起的努力前進的場景,上課的認真,每一個人都在認真而不覺得煩惱的學習著,下課的活躍,有一些同學和老師討論學習問題,有一些同學在打打鬧鬧,但過得很開心。這每一個生動的畫面都讓我難以忘懷啊!
今天我們又同在一起學習一起打鬧,讓那生動的畫面有一次的從現在眼前吧!
開學周記 篇5
開學已經二周,對新的環境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。
上初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
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