【精華】開(kāi)學(xué)周記集合7篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家在這一周里收獲不少吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
開(kāi)學(xué)的第一周,我們很快就適應(yīng)了校園里的生活,新的老師我們也適應(yīng)了。我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一周就在校園里很開(kāi)心以后應(yīng)該就不會(huì)不適應(yīng)在學(xué)校的日子了。
一開(kāi)學(xué),我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都換了,其他的老師也換了,不過(guò)我們都很喜愛(ài)新?lián)Q的老師。剛一開(kāi)學(xué),老師給我們講的課很少,留的作業(yè)也很少,幾乎都不留作業(yè),讓我們覺(jué)得很輕松,不過(guò),以后應(yīng)該就不會(huì)是這樣了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是六年級(jí)的了,作業(yè)也都比較的多。剛一上學(xué),帶的東西比較多,帶的都是生活用品和學(xué)習(xí)用品,就是沒(méi)有帶課外書(shū),讓我都不明白在課間干些什么好,老師也沒(méi)留什么作業(yè),即使留了,也就幾分鐘的事,很快就完成了。我沒(méi)帶課外書(shū)就不代表其他的同學(xué)沒(méi)帶呀,我就去找其他同學(xué)借了。這一周的每一個(gè)課間,只要一下課,沒(méi)有作業(yè),我就拿起書(shū)坐在座位上看。
這次我們女生的宿舍搬到了最高層,本來(lái)我是要住在我們班的宿舍的,但是因?yàn)閬?lái)了一個(gè)新的女同學(xué),就讓我住在了二班的宿舍,我就很傷心,老師說(shuō)了:“你做完了事情你就可以去你們班的宿舍去玩,反正離你們班的宿舍很近”。聽(tīng)了這句話(huà),我就不再那么傷心了。這個(gè)星期有一會(huì)女同學(xué)生日,她們?cè)谡n室過(guò)完,就把蛋糕體到宿舍里,我想沒(méi)我的事兒,我就趕快做完了事情跑到我們班的宿舍去玩了??斓较羲X(jué)了,她們還沒(méi)有吃完蛋糕,老師就讓她們快一點(diǎn)兒。于是,她們用最快的速度收拾好了,就熄燈睡覺(jué)了。
很快這個(gè)星期就到了星期五,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都開(kāi)始布置家庭作業(yè)了,語(yǔ)文老師在星期四就已經(jīng)給我們說(shuō)了家庭作業(yè)的一部分今天又說(shuō)了一項(xiàng),數(shù)學(xué)作業(yè)不多,英語(yǔ)老師沒(méi)有給我們布置作業(yè),因?yàn)榻裉斓挠⒄Z(yǔ)課我們表現(xiàn)得很好,所以沒(méi)有給我們留家庭作業(yè)。家庭作業(yè)聽(tīng)起來(lái)很多其實(shí)做起來(lái)很少,應(yīng)該很輕松就完成了。
這個(gè)星期過(guò)得非常開(kāi)心,希望以后在學(xué)校的日子也想這星期一樣開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
想想學(xué)生時(shí)期,總覺(jué)得時(shí)間的速度慢的如龜兔賽跑中烏龜一般,度日如年。如今,工作了,頓時(shí)感覺(jué)到時(shí)間如草原上奔馳的駿馬,追趕不上。轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)已三周,工作、生活的狀態(tài)都均已從假期中調(diào)整過(guò)來(lái),開(kāi)始了備課、上課、開(kāi)展班級(jí)日常管理的工作循環(huán)。
這周,研修班請(qǐng)了陳東升主任為我們開(kāi)展了一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的講座。聽(tīng)了這個(gè)講座之后,讓我對(duì)我原先的一些人生規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整。之前,對(duì)自己的人生有那么點(diǎn)規(guī)劃,但并未落在紙上,很多只是留在了自己的腦子里,有些隨著時(shí)間、周?chē)h(huán)境的影響漸漸淡忘。之前也寫(xiě)過(guò)好幾次職業(yè)生涯規(guī)劃,大多為了完成任務(wù),隨便寫(xiě)了敷衍了事。但聽(tīng)了陳主任的講座之后,加上自己半年的工作感受,讓我重拾剛上大學(xué)時(shí)一心想考注會(huì)的那股勁。很多人都說(shuō)選擇了教師這個(gè)職業(yè),你就能看到五十年之后的你,起初我也贊同這句話(huà),但現(xiàn)在我不希望自己就這么渾渾噩噩的過(guò)一輩子。
教師這個(gè)職業(yè)的前景也會(huì)是不可預(yù)測(cè)的,我要把我丟失的那些撿起來(lái),好好朝著我的人生目標(biāo)腳踏實(shí)地地前進(jìn),不做為生活而工作的人!目前最需要做的就是:設(shè)計(jì)一個(gè)符合我自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)!
開(kāi)學(xué)周記 篇3
本學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)光簡(jiǎn)直就是一首多姿多彩的《開(kāi)學(xué)進(jìn)行曲》!
“開(kāi)學(xué)嘍!開(kāi)學(xué)嘍!”等待的前奏開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)而又有點(diǎn)小緊張的心情,見(jiàn)到了我久別重逢的“故人”——教室。我找到了相應(yīng)的位置坐下,開(kāi)始了一首美妙的進(jìn)行曲。
“嗨喲——嗨喲——”這是我們?cè)诎嵝聲?shū)呢!別看書(shū)薄,可分量不小。更慘的是,何峻波他一個(gè)人就有一箱書(shū)要抬哦!哎——辛苦的曲調(diào)。
瞧!愛(ài)心義賣(mài)上,大家踴躍捐出自己的物品,也紛紛捐出了自己積攢下來(lái)的零花錢(qián)。在愛(ài)心義賣(mài)上,大家?guī)椭藙e人,同時(shí)也買(mǎi)到了自己心儀的物品,真是一舉兩得!哈——這是快樂(lè)的曲調(diào)。
在開(kāi)學(xué)第一次中飯就餐現(xiàn)場(chǎng),大家你看我我看你,一起樂(lè)呵呵地吃著美味的飯菜,品嘗著熱騰騰的湯,仿佛過(guò)了一個(gè)寒假,這學(xué)校的中餐變得格外誘人了呢!哇——這真是悠閑自在的曲調(diào)。嘻嘻……羨慕、嫉妒、恨吧?
……
這是咱們班的《開(kāi)學(xué)進(jìn)行曲》,動(dòng)聽(tīng)吧?
開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)之前,我們教師在一起十分坦誠(chéng)的總結(jié)了一些上學(xué)期的不足,兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難的時(shí)期后,終于走出低谷,開(kāi)始向著健康有序的方向出發(fā)了,雖然,仍會(huì)有些困難,但我們已經(jīng)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們都感覺(jué)到了跟之前完全不同的狀態(tài),相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。
現(xiàn)在,每天中午的時(shí)間,我們會(huì)一起討論一些日常的問(wèn)題,看法,及時(shí)的溝通。會(huì)學(xué)習(xí)一些好的文章,一邊不斷的進(jìn)步,每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們也覺(jué)得很有收獲。
這學(xué)期,我們安排了教師的培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)唤處熞黄鹑ド虾L饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見(jiàn)習(xí)四天,上海甜媽那里是我們非常喜歡的,是我們的成長(zhǎng)方向。期待也相信我們會(huì)在那里收獲很多。我們還請(qǐng)了我們親愛(ài)的朋友陶玲教師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn),這套培訓(xùn)主要是幫助教師的自我成長(zhǎng)。我們已經(jīng)上了一次,收獲很多,特別感謝陶玲教師對(duì)我們的熱情支持。就象我們教師每天早上的頌詞一樣:當(dāng)我們完全信任的敞開(kāi)自己時(shí),我們會(huì)感受到偉大的愛(ài),這偉大的愛(ài)使這里成為一座美麗的愛(ài)的花園。
課程上,手工課會(huì)比較豐富,烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進(jìn),終于畫(huà)的比較有感覺(jué)了。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事,讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理,周五遠(yuǎn)足我們有很多計(jì)劃啊,帶孩子去體驗(yàn)各種生活寬廣的戶(hù)外玩耍。會(huì)根據(jù)季節(jié)做不同的活動(dòng)。
想想如果不是因?yàn)樽隽私處?,恐怕不?huì)對(duì)生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗(yàn)各種生活,跟孩子一起修煉自己,就象陶玲教師說(shuō)的,幼兒教師是一件非常自豪的事情,因?yàn)楹⒆觽兌际鞘ト颂焓?,每天跟它們?cè)谝黄?,照顧這些可愛(ài)的孩子,是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛(ài)的孩子們,感謝我的伙伴們,感謝從開(kāi)始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗(yàn)以及出現(xiàn)過(guò)的所有人,你們都給了我們重要的啟示,路還很長(zhǎng),只要信念十足,終會(huì)枝繁葉茂,成為一顆大樹(shù)!祝福我們。
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