關于學期教學計劃音樂模板合集八篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,是時候抽出時間寫寫教學計劃了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的學期教學計劃音樂8篇,歡迎閱讀與收藏。
學期教學計劃音樂 篇1
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,努力完成好本學期的工作任務。
一、工作任務主要有:
1、初一、初二、初三三個年級音樂教材和課外教材課堂教學,每周每班二課時。
2、學校有關音樂方面的文娛活動工作。
二、教學目標
1、突出音樂學科的特點,指導他們熱愛祖國,熱愛集體。把這種精神滲透到音樂教學之中,使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啟迪聰明,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂愛好、把握音樂的基礎知識和基本技能。
4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感和自信心,了解外國優秀音樂作品,擴大視野,培養學生具有一定的音樂鑒賞能力。
三、學生情況分析
1、學生正處于變聲期,唱歌比較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
四、教學措施
1、初一、初二年級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”為過程,以培養學生的愛好為主,以達到提高學生的學習積極性。初二年級還需要涉及到音樂理論方面的知識,初三年級的音樂課將以唱一些流行歌曲或者民族歌曲,及欣賞一些優秀作品為主。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
3、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、本學期計劃以學唱歌曲和練習歌唱技巧為主,培養學生的表演能力。
學期教學計劃音樂 篇2
音樂教育是小學基礎教育的組成部分,它能夠陶冶學生情操、讓健康、優美、活潑和具有現代生活氣息去激發學生的各種情感。通過音樂教育,使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進學生德、智、體、美全面發展,具有不可替代的作用。本學期計劃如下:
一、德育方面
學校教育育人為本、德育為先,“傳道”的教師必先“具道”。
要以學校生態化綠色教育為理念,通過自己的言傳身教最終目標培養出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、嚴格遵守學校各項制度,形成自己個性化的規范和要求。要求自己,不做有悖于教育的事情,堅決抵制一切歪理邪說。
2、用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂,熱愛音樂。尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。嚴格用自己的一言一行樹立教師威信。
3、同事之間和諧相處,評價工作做到客觀、公正。配合學校抓好學生的安全工作。視自己為學校的主人,每時每刻都要教育學生注意安全。
4、充分發揮主人翁意識,運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。讓他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。
二、教學工作
1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。在教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養。堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
2、堅持聽課,尤其是組內其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。
3、突出音樂學科特色工作,培養學生良好的歌唱技能,從基礎學起,讓更多的孩子在平時的歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導學生演唱,掌握歌唱的技巧,培養學生的音高意識。
4、在課外書中找些孩子們喜歡的歌曲進行演唱。培養孩子的演唱情緒。
三、藝術工作
遵循著學校生態化綠色教育的辦學理念,從人文關懷的高度出發,讓每一個孩子在各類藝術活動中充分發揮自己的藝術才能。
1、除了完成正常的教學工作任務,還要迎接藝術節的參演工作……
2、認真對待學生的興趣小組工作。讓學生在自己的藝術課堂上學有所得,收獲成果。
3、配合學校和各班集體完成藝術教育工作。
教育教學工作常做常新,我會一如既往,在自己本職的工作崗位上盡職盡責,體現出高質的教學、做人的雅量以及極高的自身修養,真正體現出教育工作者的風采!
學期教學計劃音樂 篇3
一、指導思想:認真學習教育教學理論,拓展思路,突出學科的基本特點,進一步落實《九年義務教育音樂課程標準》的要求,在新課程理念的指導下,扎實有效地推進音樂教育教學改革,使我校的音樂教育教學工作邁上一個新的臺階。
二、主要工作:
1、組織好科組教師對新教材的研究,掌握新的教學要求,改進教學方法,真正做到學好新教材,用好新教材。同時,繼續開展《通過多元化教學,培養學生音樂創造力》的課題研究,圍繞課題積極開展教學研究,把每一節音樂課上得有聲有色。
2、配合廣州市教研室做好“中小學音樂教學案例集的編輯出版工作”。四月中旬交稿。并參加5月底的音樂創造案例說課比賽。
3、做好“廣州市第四屆學校少兒藝術節”的相關工作。本屆藝術節分上半年和下半年兩段時間進行,上半年進行聲樂、民族器樂、語言藝術,下半年進行舞蹈專場暨廣州市第九屆學校舞蹈節比賽。
1、我市在4月底進行聲樂、民樂、語言藝術的初賽。
2、舞蹈專場初賽,我市在10月初進行。本學期要構思好內容,選好人員。
4、積極配合學校做好“智力才藝百分百”廣州市中小學生素質教育校際電視競賽活動的相關工作。
5、組織音樂教師參加從化市“第三屆中小學音樂教師基本功大賽”的比賽活動。比賽在6月份上旬進行。
6、積極配合學校做好流溪小學藝術節的各項工作。本次藝
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