精選新學期周記模板集合十篇
一周的時間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學習寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新學期周記10篇,希望對大家有所幫助。
新學期周記 篇1
轉眼間,一個開心的寒假過去了,在這春暖花開的季節,我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標,并且在以后的時間里一一實行。
首先,上課的時候不能低聲細語,這樣不僅影響課堂的紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎?
完成作業就不用說了,但要按時交作業,拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交作業,這樣對我們的學習有很大的益處。
其次,我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩,比如有一次在學校,我想用一用尺子,結果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒有!坐立不安地等待著第二節語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉悲為喜,原來在我預習時竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次,不是找不到作業本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的!
新學期周記 篇2
還有幾天就要開學了,在開學我就上三年級了,生了一個年級,我對自我的要求就更要嚴格了,此刻我已經做好了我新學期的打算,期望在這個學期里,我能夠取得更優異的成績。
我新學期的打算:
1、好好學習,上課的時候要認真聽講,不會的問題要虛心向老師請教;
2、改掉粗心的毛病,在這一學期里不再出現因為粗心而做錯題的現象;
3、我要跟同學們和睦相處,互相幫忙,共同提高;
4、遵守校規,愛護環境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱;
在新學期里,我必須要更加努力的學習,嚴格遵守紀律,做一名德智體全面發展的好學生。
新學期周記 篇3
新學期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。
今天,我坐在了三年級《1》班的椅子上,我心里很高興啊!因為又可以與同學們玩了。經過一個假期,同學們都長高了;新學期我們班又添了幾名新同學與科任老師。
上學期,我的學習成績像波浪一樣,時起時伏。在學習上我主要有三個缺點:一是學習不專心,很容易受環境影響;二是學習不主動,只滿足于做完作業,不愿做課外題;三是粗心,比如計算會看錯題。不過,我在學習上也有優點:如上課積極舉手發言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的寫作有很大的幫助。
新學期開始了,我一定要發揚優點,改正缺點,在學習上取得更大的進步。同學們,你在新學期又有什么打算呢?
新學期周記 篇4
充實而又快樂的寒假結束了,迎來的是新的學期。我們將以新的精神面貌跨進小學的最后一個學期。在新學期的來臨之際,我也有了新的打算。
我在新學期里的打算是:第一,在上課的時候,我要聽老師講課,不能走神,不能與同學們交頭接耳、竊竊私語,要力爭把老師在課堂上教給我們的知識全部留在大腦中;對于一些比較難的問題,我不能顧及自己的面子,要虛心地向同學或老師請教。第二,我要事先做好課前預習。
對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思。我還要學會給課文分段,用精煉的語言寫出段意,再總結中心思想。對于每篇課文的課后題,要嘗試著去做。第三,我要認真地完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當時完成,課后作業和家庭作業都要按時獨立地完成。第四,我還要利用節假日時間,去新華書店多讀些對自己有益的`課外書,來豐富自己的知識。
總而言之,我要在新的學期里更加努力,爭取每門功課都取得優秀的成績,做一個各方面都非常出色的學生!
新學期周記 篇5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著非常大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。
新學期周記 篇6
轉眼間,一個夏天已過去,迎來的是一個涼爽的秋天。這預示著我們又要開始一個嶄新的學期,預示著我們已經從一名小學生成為一名光榮的中學生了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。
一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望;六年級,上學是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學期的成績好起來,我準備了一下5點:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/3564841.htm