【推薦】高中周記八篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編收集整理的高中周記9篇，歡迎大家分享。

高中周記 篇1

　　高一結(jié)束了，許些關(guān)系也都淡了去。

　　曾經(jīng)，有那么一伙人，陪我度過了四十個星期，曾，瘋過，笑過，哭過，吵過架，斗過嘴，不顧形象追嬉玩鬧。

　　但也曾，有那么一個人愧疚于心。過去了，也都成了“曾經(jīng)”。她讓我很痛快笑過，也讓我很認真?zhèn)倪^。現(xiàn)如今，見了面只是簡單的招呼，短短的問候，全然沒了從前。

　　剛分了科的那些日子，偶爾見了面總互相噓寒問暖，牢牢挽著她的胳膊久久也不肯放開。無意間看到了在等候她的朋友，總形影不離，和我很簡單的道了別挽著她走了，每次也都這樣，心真的似被扎了，又是一個人走了…

　　她是否知道，每次與她見面時的興奮到最后再見時我的失意。最后，見了面也只是淡淡的一笑，誰會知道我眼底的落寞與無奈，心掙扎了短短的很久最終擦肩而過，也最終愈來愈遠…

　　一生中，朋友可以遍天下，但知心朋友能有幾？

　　寶寶，許你做我一輩子最好的朋友，是伴娘過后的永遠！

高中周記 篇2

　　在我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進行了一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無法得知，但是我的朋友還是把主題告訴了我，那就是：最好不要和我來往，因為我的周記充斥著頹廢、消極、仇恨，當(dāng)然也有一股精神力量。總之，還是保持距離的好，免得受影響。

　　我當(dāng)時很生氣，不過后來想想班主任未必完全錯。其實這還可以算她還是蠻負責(zé)的表現(xiàn)，我很尊重她。誠然，我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起了觀者的壓抑心情。可是我卻從來主張積極地去抵抗困難，決不投降。結(jié)果大家都看到了，我是對的。那位朋友站在了我這一邊。

　　現(xiàn)在，就來看看這到底是怎么一回事，首先說明，我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆，除了刪除或修改幾處語句不通之處外，完全沒有做過任何改動。甚至連一些現(xiàn)在看來比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不會去掩蓋。

　　另外每一時期的結(jié)束，都會有我自己的點評，這些都是對周記內(nèi)容的補充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說是看的人，就是我自己也想不起來是什么事了。這樣就算有一個大致的概況。我的高中同學(xué)們，想必你們也應(yīng)該有興趣來看看我這個沉默的怪人究竟當(dāng)時寫了些什么吧。

高中周記 篇3

　　當(dāng)一名好的明星是我從小的夢想，但似乎從來不知道努力，現(xiàn)在才明白，空有夢是不實際的，沒有付出，哪來回報？我愛的，不僅是偶像的光環(huán)，是一種叫作成就感的東西。我要努力，為我的未來蓄力，即使夢想成空，但畢竟我嘗試過，也許在不遠的將來我會是一顆冉冉升起的新星！

　　想當(dāng)明星并不是我開玩笑，主要還是在我很小的時候，外婆就常說，希望我長大以后，有朝一日能在電視上看見我，看我多么出色、出眾，她會為我自豪。當(dāng)藝人是我的夢，我清楚知道這條路的艱辛坎坷，但是這世上沒有捷徑可走，所有藝人璀璨的光環(huán)背后，隱藏的多少艱辛，他們付出了多少？想要比別人出色，就要付出比起別人成倍的努力！

　　夢想是根，天賦是干，勤奮是枝，努力是葉，成功是果。付出過的艱辛，將如一股股甘泉，滋養(yǎng)著那夢的種子，終有一天，種子會生根發(fā)芽，破土而出，露出它的嫩芽，茁壯成長，最終從含苞欲放的花骨朵，綻放成傾國傾城、國色天香的夢想之花，花朵結(jié)出的美麗果實，就是說明，你實現(xiàn)了自己的預(yù)言。

高中周記 篇4

　　新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

　　在初中，有著很多和小學(xué)不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原來的'彩色變成了黑白，在原來的基礎(chǔ)上增加了課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄；而數(shù)學(xué)書就是越來越深奧，由原來的正數(shù)添加了負數(shù)；還有英語，也從原來的漢英變成了全英，在英語書里，是一個中文都沒有……在初中的主科，不在只有語數(shù)英，而是又多加了科學(xué)和歷史與社會。在初中，我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的，而是要面對中考，要為上好高中、好大學(xué)，為了自己的前途而學(xué)習(xí)，在我們身上的壓力和負擔(dān)也更重了。

　　在這個學(xué)校里，有這很多成績很好的學(xué)生，我在當(dāng)中當(dāng)然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。

　　新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校？我在這個學(xué)校里又到底會怎樣呢？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學(xué)校！”

高中周記 篇5

　　人是自由的，但心卻是鎖著的……

　　人一出生以來就是一個學(xué)習(xí)機器，卻總是忘了給自己的軸承加潤滑油。從我出生開始，我的大腦就被灌入了一些簡單的漢字、數(shù)學(xué)加減法和英語單詞。我媽媽常對我說：“人不能輸在起跑線上。”我覺得這不科學(xué)。人的一生就像開車一樣，要經(jīng)過一段磨合期，并且定期檢修才能發(fā)揮最佳性能。如果在開始時就跑得飛快，機器零件就會磨損，后面的一段路就很難領(lǐng)先了。

　　隨著年齡的增長，我也在不斷的更新?lián)Q代，學(xué)習(xí)難度也在逐步增加。在幼兒園里，一首首的唐詩宋詞接踵而來，我第一次感受到了背書的痛苦。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之類的古詩詞雖然我在當(dāng)時背的朗朗上口，但是古詩詞中蘊含的情感在當(dāng)時我怎能體會呢？這不就失去背古詩詞的意義了嗎？

　　時間就像火車一樣，轟隆轟隆就過去了。轉(zhuǎn)眼間我已變成小學(xué)生，在小學(xué)開始了我為期五年的磨練。考試成為了我的第一大敵人，他總是用鞭子抽打著我，并不停地念叨道：“要努力學(xué)習(xí)，拿滿分……”只要你的成績比上一次差，就會引發(fā)可怕的多米諾骨牌響應(yīng)：首先老師會找你到辦公室去“談心”，然后還會遭到同學(xué)們的冷嘲熱諷，更可怕的是回家后還會享受到“臀部按摩”……父母為了讓我進步，還會把我拽到那惡魔般的補習(xí)班去，美其名曰“激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣的游樂場”。我和自由之間又被一道密不透風(fēng)的墻狠狠地隔開了。

　　“小學(xué)時節(jié)雨紛紛，教師學(xué)生欲斷魂。借問自由何處有，眾人笑指中學(xué)生。”在上小學(xué)時我就經(jīng)常聽到有人念這首打油詩，所以我以前一直認為初中是自由的天堂，可事實讓我的自由夢破滅了。學(xué)科變得更加繁多，我的敵人也由“語數(shù)英聯(lián)軍”變成了“七科聯(lián)軍”（后來又升級成了“八科聯(lián)軍”），使我不得不添加筆墨。考試成績廢除了“自知制”，改成了“公開制”，且又添加了“排名制”。學(xué)生被分成兩種：公辦生和民辦生，前者可享受減免“學(xué)習(xí)稅”等優(yōu)惠政策……總而言之，自從我進入初中后，手腳都似乎被一條無形的鐵鏈拴住了，沒法兒亂跑。我這樣就跟被人隨意擺弄的玩具木偶沒什么兩樣了。

　　起初，我和自由之間是一次函數(shù)，直行即可見面;后來，我們之間變成了多次函數(shù)，雖然路途曲折而坎坷，始終也能相會;現(xiàn)在，我們之間變成了反比例函數(shù)，雙方距離時遠時近，卻永遠也無法跨越那冰冷的坐標(biāo)軸……我只求以后我們之間不要變成那抽象而無理的三角函數(shù)，這樣我就滿足了。

　　說到這兒，我不由得羨慕起了美國人。相比之下，他們是多么的自由啊！當(dāng)他們在課堂上大聲喧嘩甚至隨意地吃零食的時候，我只能拿著書機械地讀著那不知所云的文言文;當(dāng)他們在操場上盡情追逐打鬧的時候，我只能在教室里寫著那堆積如山的作業(yè);當(dāng)他們在電腦前瘋狂地玩著網(wǎng)頁游戲的時候，我只能在補習(xí)班里聽老師在黑板前“高談闊論”……唉，誰叫我是中國人呢？沒辦法，我只好繼續(xù)坐在書桌前，一邊在作業(yè)本上寫著“全石以為底”之類的東西，一邊在心里默問道：“真正的自由在哪里？”