復(fù)學(xué)后教學(xué)工作計劃范文
光陰如水,教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo),寫一份教學(xué)計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的復(fù)學(xué)后教學(xué)工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
復(fù)學(xué)后教學(xué)工作計劃范文1
一、教學(xué)進程安排
(一)本學(xué)期開課及返校時間安排
本學(xué)期線上教學(xué)開課時間為3月2日(原開學(xué)時間為2月24日),畢業(yè)生返校報到時間為5月11日至5月12日,其他年級返校報到時間為5月17日至20日。
(二)畢業(yè)生離校時間安排
畢業(yè)生離校辦理時間為6月29日—7月3日,7月1日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時間。
(三)學(xué)生軍訓(xùn)時間安排
原定于本學(xué)期期初進行的2019級學(xué)生軍訓(xùn),原則上延后至期末最后兩周進行,具體安排視上級批復(fù)而定。
二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排
(一)開展教研活動
為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作,請各學(xué)院以教研室為單位,在5月18日前,開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動,結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實際開展情況,具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。
(二)學(xué)生返校后教學(xué)安排
1、學(xué)生返校周,原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容,任課教師加強與授課班級聯(lián)系,確定學(xué)生返校周具體安排,主要通過針對性考試、線上評測、問卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式,開展對前期線上教學(xué)效果的檢測、評估及答疑。
2、學(xué)生返校前教學(xué)活動組織以線上方式進行,學(xué)生返校后教學(xué)活動組織以線下方式為主進行。根據(jù)上級文件及疫情防控要求,開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級上課人數(shù),以小班開展教學(xué),合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(含綜合素質(zhì)選修課)授課仍以線上方式進行,在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課,持續(xù)時間視上級文件及疫情防控要求而定。
3、學(xué)生返校后的兩周,小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進度合理分組、輪換教學(xué),控制上課人數(shù),通過線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進度差異。
4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù),任課老師通過與授課班級協(xié)商,確定補課時間,將課程調(diào)整情況寫入授課計劃中。
5、任課教師應(yīng)落實“一課一策”,保質(zhì)保量地完成各項教學(xué)任務(wù),撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報告,并制定剩余課程授課計劃,5月22日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報告、試卷分析表、授課計劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進行審核備案,學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況,將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。
(三)實踐類課程安排
1、頂崗實習(xí)
對已到崗進行頂崗實習(xí)的學(xué)生,繼續(xù)通過“工學(xué)云”等平臺,加強個人實習(xí)情況反饋;尚未到崗實習(xí)的學(xué)生,應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排,主動聯(lián)系實習(xí)單位,完成頂崗實習(xí);專升本的學(xué)生,應(yīng)通過校內(nèi)志愿者活動、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實際情況。
實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對頂崗實習(xí)學(xué)生進行分類指導(dǎo),落實常態(tài)化疫情防控要求,責(zé)任到人,做好“工學(xué)云”平臺管理,結(jié)合學(xué)生實習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等,綜合評定學(xué)生頂崗實習(xí)成績,并于6月19日前完成頂崗實習(xí)成績錄入工作。
2、校內(nèi)實訓(xùn)課程
做好理論教學(xué)與實踐教學(xué)進程銜接,實踐教學(xué)進程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定,前期教學(xué)目標(biāo)達成、教學(xué)任務(wù)完成,可進入下一階段教學(xué)。
各實訓(xùn)室應(yīng)做好各項教學(xué)準(zhǔn)備,做好場室消殺,確保儀器設(shè)備完好,備足易耗品,以應(yīng)對密集的實訓(xùn)教學(xué)安排,并認(rèn)真做好各項安全保障工作。
實訓(xùn)教學(xué)開展前,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實訓(xùn)項目內(nèi)容、實訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進行分組,教學(xué)中保持安全距離,避免人員過度集中。
金工實習(xí)等全校性實訓(xùn)課程,應(yīng)對前期教學(xué)中缺失的實踐環(huán)節(jié)進行合理補充,在確保安全的前提下利用課余時段分期分批補充實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。
(四)補考及重修安排
1、補考安排
本學(xué)期涉及的所有補考,推薦采用線上方式進行,補考教師可自行選擇在超星平臺或職教云平臺上進行,確有困難的教師,也可通過電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進行,具體考核方式可形式多樣,但標(biāo)準(zhǔn)不降,由課程歸屬學(xué)院研究確定,實踐類課程不安排補考,按重修方式進行,課程補考通知另行下發(fā)。
2、重修安排
畢業(yè)生課程重修,各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達標(biāo)學(xué)生名單,及時提醒學(xué)生盡快進行重修申請,課程重修主要以線上方式進行,專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知,公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定,課程重修通知另行下發(fā)。
非畢業(yè)生課程重修,已開展的正常進行,未開展的本學(xué)期暫不開展,延后進行。
3、體質(zhì)健康測試補測
體質(zhì)健康測試補測應(yīng)在5月30日前完成補測及成績登錄,具體安排由通識與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定,補測通知另行下發(fā)。
(五)體育課安排
體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容,避免人員集中、錯時錯峰、做好安全保障,不提倡籃球、排球、足球等群體性項目,避免大強度大運動量引起的呼吸道不適,師生均佩戴口罩(不允許戴N95口罩)到室外上課。
(六)二課學(xué)分修學(xué)安排
二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團委安排另行通知。
(七)期末考試安排
本學(xué)期取消考試周,期末考試由各學(xué)院自行安排,6月30日前將考試安排報教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。
復(fù)學(xué)后教學(xué)工作計劃范文2
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識,落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的情況下,有計劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
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