精選第一學期教學總結4篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的第一學期教學總結4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一學期教學總結 篇1

　　這學期我擔任三年級兩個班的科學，在教學過程中，要面向全體學生。這意味著要為每一個學生提供公平的學習科學的機會和有效的指導。本學期我充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學探究性教學，有效地組織學生開展真正有深度的科學探究性活動。

現將工作總結如下：

　　1、培養了學生科學的思維方法，努力發展學生解決問題的能力，使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學，把科學轉化為對自己日常生活的指導，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣；

　　2、了解科學探究的過程和方法，讓學生親身經歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才干，體會科學探究的樂趣，理解科學的真諦，逐步學會科學地看問題、想問題；

　　3、繼續指導、引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關系，注重觀察實驗中的測量，特別是控制變量、采集數據，并對實驗結果作出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。

　　4、保持和發展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重證據、敢于質疑的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感；

　　5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心現代科技的發展。

教學中，我采取了以下基本措施：

　　1、把科學課程的總目標落實到每一節課；

　　2、把握小學生科學學習特點，因勢利導；

　　3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程；

　　4、讓探究成為科學學習的主要方式；

　　5、樹立開放的教學觀念；

　　6、悉心地引導學生的科學學習活動；

　　7、組織指導科技興趣小組，引導學生參加各類有關競賽，以賽促學。

　　相信在全體師生的共同努力下，科學教學工作會不斷深入，取得更大的成績。

第一學期教學總結 篇2

　　時光荏苒，學期初的時候總是覺得一學期時間很長，有的是時間完成計劃好的工作，可是每當到了學期末的時候又覺得一學期時間太短，還有好多預定的工作沒來得及完成。20xx年已經無法挽留地從身邊悄然滑過。嶄新的20xx撲面而來。回顧過去的一年，忙碌著收獲著，工作著欣慰著。展望新的一年，不忘初心砥礪前行。

一、教科研譜新篇

　　1.科研方面：本學期共撰寫15篇文章5萬字，其中有2篇文章發表在國家級刊物。20xx年09期《中國學校體育》發表《社區體育資源進校園需要注意的三個方面。》20xx年10期《體育教學》發表《例析應對體育教育教學環境突變的教學策略》。撰寫的5000字《關于鲅魚圈區初三中考體育教學現狀分析及對策的研究》一文，在營口市教育學會20xx年度優秀成果評選活動中，被評為優秀研究報告一等獎。20xx年9月被評為實驗中學優秀學科帶頭人。

　　2.教研方面：通過IT網參加中國學校體育草根爭鳴論壇的第90期——95期話題討論，并及時撰寫了3篇討論總結。作為中國學校體育qq群二管理員，主持全國體育教師參加了《如何提高體育教師的講解與示范能力》等2次話題研討。

二、工作室續華章

　　1.培訓講座，輻射引領，贈人玫瑰手有余香。

　　20xx年12月21日，參加了營口市青年體育教師工作室經驗交流暨20xx——20xx年度一師一優課總結會議，在會議上我做了半個小時的關于《青年體育教師上好一師一優課應注意的幾個方面》的講座，為今后我市體育教師上好一師一優課指明了方向和操作指南。12月29日，在工作室組長姜軍老師的引領下，有6名工作室老師首次參加了中國學校體育草根爭鳴論壇第95期話題的討論活動，大家一致認為獲益匪淺，希望今后多多參加這類活動。

　　2.上課聽課導課議課磨課，再出精品。

　　本學期在上一年度榮獲一師一優課的基礎上，潛心研究，向書籍刊物要理論，向國家教育資源公眾平臺要方法，向優秀教師要策略，一路走來，我所上的武術對練拳一課榮獲本年度一師一優課省級優秀課，指導劉傳旭老師的《武術短棍》一課和邢世奎老師的《實心球》課例分別榮獲省級和市級優秀課。指導本校其它學科老師規范高效完成一師一優課工作。犧牲節假日自己上傳了20節課，同時本人被聘為20xx——20xx年度市級一師一優課評委，我利用十一假期評課30多節。同時應學校領導之托精心做了長達40多頁ppt《一線教師如何上好一師一優課》的講稿，準備在下學期學前周為全校教師培訓。

三、大課間活動，常抓常新。

　　1.活動時間創新：校長頂層設計，決定秋季本學期施行7年級和8、9年級兩個時段大課間操，各30分鐘，完成學生每天鍛煉一小時的健身硬性目標。進入冬季全校師生進行冬季長跑，樹立健康第一的辦學思想，把健全人格首在體育的育人理念根植于學生心間。實驗莘莘學子們，每天伴著雄壯的歌曲跑完1500米，試想身體能不健康么？！

　　2.活動組織創新：秋季時每天的活動組織程序如下，集合站隊——站軍姿——原地擺臂練習——誦讀少年中國說——跑步——瑜伽——隊列回歸。冬季時每天的活動組織程序如下，集合站隊——誦讀校訓——跑步——瑜伽——素質練習——隊列回歸。跑操的組織隊形也有所創新，7年級和8年級學生分別為6路縱隊，在400米跑道的環形跑道上跑進，9年級學生每班男生女生各位一路縱隊，在足球場地內矩形跑，創新的實驗中學大課間操校本活動教材深受廣大師生喜愛。

四、課余訓練，狠抓不懈。

　　本學期我擔任學校排球隊和的業余訓練工作，每天中午和下午第7、8節課，帶領學生訓練。每一天，我都重復著這單調的業余訓練工作，再加上每天2個大課間操和2,3節體育課，幾乎是沒有多少閑暇休息時間。累并快樂著，榮獲了區冬季長跑比賽團體亞軍和區中學生排球比賽第四名。

五、遵守常規，積極主動。

　　本學期積極主動完成學校安排的各項任務，為學校老師上好一師一優課獻計獻策，從不遲到早退，把工作室和體育館管理的干干凈凈。積極參加營口市教師進修學院組織的各項活動，堅持閱讀教育教學和本專業的書刊多本，豐富充實課余生活。辛苦著快樂著！