精選安全自查報(bào)告匯編十篇
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的安全自查報(bào)告10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全自查報(bào)告 篇1
學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會(huì)上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞“建設(shè)平安校園,營(yíng)造和諧社會(huì)”這一主題,按照?qǐng)@區(qū)教育辦安全工作要求,制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
一、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí),做好會(huì)議決策
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會(huì),逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進(jìn)行檢查,查出問(wèn)題立即整改,為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定:
1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責(zé)任,按照學(xué)校“關(guān)于對(duì)教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí),效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,引導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:
1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定上下樓梯安全責(zé)任書,課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,引導(dǎo)疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全
1、班級(jí)校外活動(dòng),必須書面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
2、設(shè)立了安全警示牌,放學(xué)路隊(duì)由路隊(duì)老師護(hù)送,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。
四、加強(qiáng)用電和消防管理
1、加強(qiáng)了用電管理,對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對(duì)教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。對(duì)滅火器進(jìn)行了檢查和更新,嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無(wú)阻。
五、存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)排查,主要有兩方面的隱患:一是幼兒園圍墻出現(xiàn)塌方,已經(jīng)加固維修;二是幼兒園秋千鐵鏈老化斷裂,因無(wú)法使用已拆除。
經(jīng)過(guò)自查,消除了安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
安全自查報(bào)告 篇2
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是搞好教育教學(xué)工作的前提和保證、為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,打造平安校園,確保師生平安,我校一方面加強(qiáng)安全教育,一方面狠抓安全管理,同時(shí)不斷完善和改進(jìn)安全工作的硬件和軟件建設(shè),努力營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境、為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,消除一切不安全隱患,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,就我校當(dāng)前安全工作自查報(bào)告如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),完善各類制度、預(yù)案
期初,我校就及時(shí)成立了安全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),并隨時(shí)督促檢查、同時(shí)召開教師會(huì),針對(duì)實(shí)際制定了各類制度、預(yù)案、入冬以來(lái),我校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育、培訓(xùn)和宣傳,特別是對(duì)交通安全、森林防火、河塘滑冰、甲流感、煤氣中毒、安全用電等方面不斷進(jìn)行專題教育、培訓(xùn),并印發(fā)宣傳材料、張貼標(biāo)語(yǔ)、書寫安全警示板報(bào)、冬季安全告家長(zhǎng)書,是全體師生對(duì)冬季安全有了較為明確的認(rèn)識(shí)、為使制度、預(yù)案落到實(shí)處,我們組織師生按照逃生救急要求進(jìn)行了“突發(fā)事件應(yīng)急演練”,特別是校舍發(fā)生不安全事故時(shí)該如何做,才能最大限度的減少損失以及發(fā)生煤氣中毒等事故的急救、
二、積極應(yīng)對(duì)甲流流感,努力做好防控工作
針對(duì)甲流感發(fā)生機(jī)理和傳播途徑,學(xué)校依據(jù)上級(jí)要求,成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組;又結(jié)合實(shí)際制定和完善了防控系列制度、預(yù)案,及時(shí)購(gòu)回了體溫表、消毒液和消毒設(shè)施,嚴(yán)格組織落實(shí)制度,搞好各項(xiàng)記錄,同時(shí)利用晨會(huì)、集會(huì)、安全課加強(qiáng)甲流感知識(shí)的宣傳和教育,并印發(fā)、張貼甲流感知識(shí)和防空材料;加大衛(wèi)生工作力度,從自身做起,積極防空,確保了防控工作的有效性、
三、加強(qiáng)校舍安全排查、加固,確保師生人身安全
入冬以來(lái),由于暴雪災(zāi)害的侵襲,致使我校本就危機(jī)四伏的校舍更是雪上加霜,對(duì)此,學(xué)校立即進(jìn)行全面排查,并在第一時(shí)間將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)主管部門、在鎮(zhèn)黨委主管領(lǐng)導(dǎo)及中心校、村委會(huì)的統(tǒng)一安排下,學(xué)校快速作出反應(yīng),積極組織人力、物力、財(cái)力對(duì)危險(xiǎn)部位進(jìn)行加固,廣大教師克服嚴(yán)寒,不怕苦,不怕累全身投入加固排危工作、為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)校召開了專題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)排查責(zé)任、無(wú)論是班主任,還是科任教師,誰(shuí)上課誰(shuí)排查,誰(shuí)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)報(bào)告,及時(shí)解決,保證了師生的人身安全、
四、認(rèn)真搞好矛盾排查、化解工作,消除不安全隱患
學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與社會(huì)閑雜人員之間時(shí)有各類矛盾發(fā)生,如不及時(shí)排查、調(diào)處,小矛盾可能釀成大隱患、甚至大災(zāi)難、為消除這種隱患,學(xué)校專門召開教師會(huì)、學(xué)生代表會(huì)、并暗中走訪有關(guān)社會(huì)人員,了解各類矛盾和矛盾雙方的具體情況,然后靜下心來(lái),曉之以理、動(dòng)之以情,讓矛盾雙方先作自我批評(píng),之后采取和善的態(tài)度、合情合理的方法去感悟、教育矛盾雙方,從而化解矛盾,建立友誼,如在處理五年級(jí)周力和六年級(jí)趙帥因小事打架一事時(shí)就先同他們談心、從關(guān)心愛護(hù)的角度出發(fā),讓其知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò),然后改錯(cuò)、二位同學(xué)很高興的接受了批評(píng),改正了錯(cuò)誤,走向了友誼、以次做法,消除了不安全隱患、
五、做好取暖工作,確保師生取暖安全
入冬以來(lái),大雪不斷,為使師生安心工作學(xué)習(xí),學(xué)校為班級(jí)購(gòu)置了蜂窩煤爐、蜂窩煤等取暖設(shè)施,添置并安裝了教室玻璃,保證了學(xué)生取暖;為教師購(gòu)置了電暖器,排查并更換了電表和部分線路;同時(shí)學(xué)校加大安全宣傳力度,印發(fā)宣傳材料,對(duì)防煤氣中毒、安全用電、安全取暖等方面都做了詳盡的教育和培訓(xùn),使取暖工作正常安全進(jìn)行、
六、加強(qiáng)24小時(shí)值班管理,努力構(gòu)建平安校園
24小時(shí)值班是學(xué)校安全管理的一項(xiàng)重要制度,學(xué)校嚴(yán)格按制度執(zhí)行,堅(jiān)持抓經(jīng)常,經(jīng)常抓、開學(xué)初就強(qiáng)化學(xué)習(xí)該制度,并將該制度、值班安排和職責(zé)印發(fā)到每個(gè)教師手中、學(xué)校始終堅(jiān)持24小時(shí)值班,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教室值班,且領(lǐng)導(dǎo)也同教師一樣輪流值班、學(xué)校每天將值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)寫于醒目位置的值班牌上,是全體師生都明確值班情況、同時(shí)學(xué)校制定并引印發(fā)了各種值班記錄、值班人員做到了詳實(shí)記錄,帶班人員做到了檢查及時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理、嚴(yán)格交接班制度,堅(jiān)持24小時(shí)在校值班,落實(shí)值班責(zé)任、特別是節(jié)假日,學(xué)校更是加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生回家搭乘各種非載人車輛、要求值班人員思想重視,行動(dòng)到位,責(zé)權(quán)明確、通過(guò)24小時(shí)值班,保證了師生人身和校園校產(chǎn)的安全,為努力構(gòu)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、
總之,我校冬季安全工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的共同努力下,取得了一定的成果,促使了教育教學(xué)工作的順利開展、然而,安全工作仍有很多的偶然性、我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和管理,做到細(xì)心再細(xì)心、努力再努力、
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