精選安全自查報(bào)告匯編十篇

　　在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的安全自查報(bào)告10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全自查報(bào)告 篇1

　　學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā)，在社會(huì)上造成了很壞的影響，暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓(xùn)，緊緊圍繞“建設(shè)平安校園，營(yíng)造和諧社會(huì)”這一主題，按照?qǐng)@區(qū)教育辦安全工作要求，制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

　　一、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，做好會(huì)議決策

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會(huì)，逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，決心進(jìn)一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進(jìn)行檢查，查出問(wèn)題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定：

　　1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責(zé)任，按照學(xué)校“關(guān)于對(duì)教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。

　　2、各班立即召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí)，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

　　二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

　　學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，引導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：

　　1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

　　2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定上下樓梯安全責(zé)任書，課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班，引導(dǎo)疏散學(xué)生，值日老師要求到位及時(shí)，責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　三、管好放學(xué)路隊(duì)，加強(qiáng)交通安全

　　1、班級(jí)校外活動(dòng)，必須書面報(bào)告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

　　2、設(shè)立了安全警示牌，放學(xué)路隊(duì)由路隊(duì)老師護(hù)送，不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。

　　四、加強(qiáng)用電和消防管理

　　1、加強(qiáng)了用電管理，對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對(duì)教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。

　　2、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開展以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。對(duì)滅火器進(jìn)行了檢查和更新，嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門，做到安全通道暢通無(wú)阻。

　　五、存在的問(wèn)題

　　經(jīng)過(guò)排查，主要有兩方面的隱患:一是幼兒園圍墻出現(xiàn)塌方，已經(jīng)加固維修;二是幼兒園秋千鐵鏈老化斷裂，因無(wú)法使用已拆除。

　　經(jīng)過(guò)自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。

安全自查報(bào)告 篇2

　　安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是搞好教育教學(xué)工作的前提和保證、為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，打造平安校園，確保師生平安，我校一方面加強(qiáng)安全教育，一方面狠抓安全管理，同時(shí)不斷完善和改進(jìn)安全工作的硬件和軟件建設(shè)，努力營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境、為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，消除一切不安全隱患，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，就我校當(dāng)前安全工作自查報(bào)告如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善各類制度、預(yù)案

　　期初，我校就及時(shí)成立了安全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，并隨時(shí)督促檢查、同時(shí)召開教師會(huì)，針對(duì)實(shí)際制定了各類制度、預(yù)案、入冬以來(lái)，我校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育、培訓(xùn)和宣傳，特別是對(duì)交通安全、森林防火、河塘滑冰、甲流感、煤氣中毒、安全用電等方面不斷進(jìn)行專題教育、培訓(xùn)，并印發(fā)宣傳材料、張貼標(biāo)語(yǔ)、書寫安全警示板報(bào)、冬季安全告家長(zhǎng)書，是全體師生對(duì)冬季安全有了較為明確的認(rèn)識(shí)、為使制度、預(yù)案落到實(shí)處，我們組織師生按照逃生救急要求進(jìn)行了“突發(fā)事件應(yīng)急演練”，特別是校舍發(fā)生不安全事故時(shí)該如何做，才能最大限度的減少損失以及發(fā)生煤氣中毒等事故的急救、

二、積極應(yīng)對(duì)甲流流感，努力做好防控工作

　　針對(duì)甲流感發(fā)生機(jī)理和傳播途徑，學(xué)校依據(jù)上級(jí)要求，成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組；又結(jié)合實(shí)際制定和完善了防控系列制度、預(yù)案，及時(shí)購(gòu)回了體溫表、消毒液和消毒設(shè)施，嚴(yán)格組織落實(shí)制度，搞好各項(xiàng)記錄，同時(shí)利用晨會(huì)、集會(huì)、安全課加強(qiáng)甲流感知識(shí)的宣傳和教育，并印發(fā)、張貼甲流感知識(shí)和防空材料；加大衛(wèi)生工作力度，從自身做起，積極防空，確保了防控工作的有效性、

三、加強(qiáng)校舍安全排查、加固，確保師生人身安全

　　入冬以來(lái)，由于暴雪災(zāi)害的侵襲，致使我校本就危機(jī)四伏的校舍更是雪上加霜，對(duì)此，學(xué)校立即進(jìn)行全面排查，并在第一時(shí)間將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)主管部門、在鎮(zhèn)黨委主管領(lǐng)導(dǎo)及中心校、村委會(huì)的統(tǒng)一安排下，學(xué)校快速作出反應(yīng)，積極組織人力、物力、財(cái)力對(duì)危險(xiǎn)部位進(jìn)行加固，廣大教師克服嚴(yán)寒，不怕苦，不怕累全身投入加固排危工作、為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)校召開了專題會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)排查責(zé)任、無(wú)論是班主任，還是科任教師，誰(shuí)上課誰(shuí)排查，誰(shuí)報(bào)告，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)報(bào)告，及時(shí)解決，保證了師生的人身安全、

四、認(rèn)真搞好矛盾排查、化解工作，消除不安全隱患

　　學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與社會(huì)閑雜人員之間時(shí)有各類矛盾發(fā)生，如不及時(shí)排查、調(diào)處，小矛盾可能釀成大隱患、甚至大災(zāi)難、為消除這種隱患，學(xué)校專門召開教師會(huì)、學(xué)生代表會(huì)、并暗中走訪有關(guān)社會(huì)人員，了解各類矛盾和矛盾雙方的具體情況，然后靜下心來(lái)，曉之以理、動(dòng)之以情，讓矛盾雙方先作自我批評(píng)，之后采取和善的態(tài)度、合情合理的方法去感悟、教育矛盾雙方，從而化解矛盾，建立友誼，如在處理五年級(jí)周力和六年級(jí)趙帥因小事打架一事時(shí)就先同他們談心、從關(guān)心愛護(hù)的角度出發(fā)，讓其知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)，然后改錯(cuò)、二位同學(xué)很高興的接受了批評(píng)，改正了錯(cuò)誤，走向了友誼、以次做法，消除了不安全隱患、

五、做好取暖工作，確保師生取暖安全

　　入冬以來(lái)，大雪不斷，為使師生安心工作學(xué)習(xí)，學(xué)校為班級(jí)購(gòu)置了蜂窩煤爐、蜂窩煤等取暖設(shè)施，添置并安裝了教室玻璃，保證了學(xué)生取暖；為教師購(gòu)置了電暖器，排查并更換了電表和部分線路；同時(shí)學(xué)校加大安全宣傳力度，印發(fā)宣傳材料，對(duì)防煤氣中毒、安全用電、安全取暖等方面都做了詳盡的教育和培訓(xùn)，使取暖工作正常安全進(jìn)行、

六、加強(qiáng)24小時(shí)值班管理，努力構(gòu)建平安校園

　　24小時(shí)值班是學(xué)校安全管理的一項(xiàng)重要制度，學(xué)校嚴(yán)格按制度執(zhí)行，堅(jiān)持抓經(jīng)常，經(jīng)常抓、開學(xué)初就強(qiáng)化學(xué)習(xí)該制度，并將該制度、值班安排和職責(zé)印發(fā)到每個(gè)教師手中、學(xué)校始終堅(jiān)持24小時(shí)值班，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教室值班，且領(lǐng)導(dǎo)也同教師一樣輪流值班、學(xué)校每天將值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)寫于醒目位置的值班牌上，是全體師生都明確值班情況、同時(shí)學(xué)校制定并引印發(fā)了各種值班記錄、值班人員做到了詳實(shí)記錄，帶班人員做到了檢查及時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理、嚴(yán)格交接班制度，堅(jiān)持24小時(shí)在校值班，落實(shí)值班責(zé)任、特別是節(jié)假日，學(xué)校更是加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生回家搭乘各種非載人車輛、要求值班人員思想重視，行動(dòng)到位，責(zé)權(quán)明確、通過(guò)24小時(shí)值班，保證了師生人身和校園校產(chǎn)的安全，為努力構(gòu)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、

　　總之，我校冬季安全工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的共同努力下，取得了一定的成果，促使了教育教學(xué)工作的順利開展、然而，安全工作仍有很多的偶然性、我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和管理，做到細(xì)心再細(xì)心、努力再努力、