八年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課
開學(xué)啦,八年級(jí)語(yǔ)文第一堂課時(shí)老師要說(shuō)些什么來(lái)吸引同學(xué)們呢?接下來(lái)小編搜集了八年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:八年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課
教學(xué)目標(biāo) :
1、自我介紹,建立良好的師生初次見面印象
2、談?wù)Z文學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
3、提學(xué)習(xí)語(yǔ)文的要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為
教學(xué)步驟 :
一、 開場(chǎng)白(自我介紹)
自我介紹(板書名字)我的父母希望我成為優(yōu)秀的人,今天我更希望我的學(xué)生各個(gè)都成為優(yōu)秀的人。在這個(gè)溫和的九月我們初次相識(shí),在以后的一年時(shí)間里我們將朝夕相處,我希望和大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地里快樂地耕耘收獲,更希望和大家成為知心的朋友。這節(jié)課我們一起來(lái)聊聊,讓我走近你,也讓你了解我。
二、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)(讀書的作用)
我們同學(xué)從幼兒園開始認(rèn)字,到小學(xué)初中一直到高中,近十年的語(yǔ)文,那我想問問同學(xué),學(xué)習(xí)語(yǔ)文有什么用?
會(huì)聽說(shuō)讀寫,是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
如果僅此,那我們只要學(xué)到小學(xué)的程度就可以了。為什么高中大學(xué)還要學(xué)呢?
巴金曾說(shuō)過一句話:“人不是單靠吃米活著的”意思是說(shuō)人除了物質(zhì)需求外還要有精神需求。一個(gè)人只有精神健康才是真正的健康。而學(xué)習(xí)語(yǔ)文,閱讀書籍就是我們獲取精神食糧的重要途徑。一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示讀書已經(jīng)是現(xiàn)代人生存的需要。
閱讀使人充實(shí),笛卡兒說(shuō):“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。
在溫州這樣一個(gè)非常物質(zhì)的城市,人們浮躁功利,同學(xué)們平時(shí)也經(jīng)常會(huì)遇到一些麻煩的'不順心的事情。如果在這個(gè)時(shí)候能靜下心來(lái)讀一篇好的文章,就像吃了一劑定心丸一樣地舒暢。
舉例子:一個(gè)學(xué)生很聰明,思維敏捷反應(yīng)迅速。即使趴著睡覺最后也能通過考試——當(dāng)然成績(jī)是不理想的。他喜歡理科,不學(xué)語(yǔ)文,覺得語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒用。性格偏激,行動(dòng)魯莽,和同學(xué)老師關(guān)系緊張,自己也很痛苦,如果他能多讀一點(diǎn)書,陶冶性情,心態(tài)自然會(huì)平和許多。
古今中外有大智慧成大事業(yè)的人都是喜歡讀書的。古代有個(gè)錢思公家里雖然非常富貴,但很少其他嗜好,曾跟朋友說(shuō):“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說(shuō),上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。”宋代的歐陽(yáng)修在《歸田錄》中說(shuō):“余平生所作文章多在三上,乃馬上,枕上,廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾。”這就是著名的“三上”的由來(lái)。可見古人閱讀寫作思考之勤。
三、學(xué)習(xí)讀書三境界:
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》里提到:“古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界。”
(1)“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”(晏殊《蝶戀花》)
(2)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永《蝶戀花》)
(3)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”(辛棄疾《青玉案》)
(1)是說(shuō)做學(xué)問成大事業(yè)者雖然環(huán)境不好,但應(yīng)該登高遠(yuǎn)眺,樹立大志。如果立志考浙大,縱然考不上,溫大也必唾手可得。
(2)是說(shuō)做學(xué)問成大事業(yè)不是輕而易舉的,必須經(jīng)過辛勤勞動(dòng)的過程,“為依消得人憔悴”,就是說(shuō)要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不后悔。
態(tài)度決定結(jié)果。
情商重于智商。
保齡球規(guī)則:
10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300
9+9+9+9+9+9+9+9+9+9=90
語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在日積月累。別忽視自己平時(shí)比別人少學(xué)一點(diǎn)。平時(shí)小小的差距會(huì)使你莫名其妙地落后。要重視自己比別人多一份努力,相信量變一定會(huì)達(dá)到質(zhì)變。
(3)是說(shuō)經(jīng)過反復(fù)追尋,研究,到底取得了成功。可見道路是曲折的,前途是光明的。
四、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求
三要求:
一預(yù)習(xí)的要求——①標(biāo)段落②抄寫課文生字詞(注解)
二上課的要求——①圈點(diǎn)勾畫②寫批注
三課后的要求——①作業(yè) 本②文海拾貝
準(zhǔn)備三本本子:
預(yù)習(xí)本(課代表1負(fù)責(zé)收發(fā)批改,每課一次)
練習(xí)本(課代表2負(fù)責(zé)收發(fā),披閱,每課一次)
文海拾貝(教師批改講析,每周一次)
我會(huì)給兩位課代表各一張作業(yè) 登記表,每次作業(yè) 分五個(gè)等級(jí)登記。按一定比例記入學(xué)期結(jié)束的成績(jī)單中,未即使上交的你要向我說(shuō)明理由。
五、結(jié)束語(yǔ)
所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中有什么疑問,意見,請(qǐng)向我提出來(lái)。你可以在課后跟我聊天,也可以在隨筆里向我提出來(lái),也可以在qq里講。我希望成為你們的好老師,更希望成為你們的好朋友。
現(xiàn)在我需要兩個(gè)非常負(fù)責(zé)認(rèn)真又能干的課代表,如果有意向的同學(xué)課后可以跟我講一下。
課代表一定要選很負(fù)責(zé)很聽話的。最好有一個(gè)能力也很強(qiáng)的。可以向班主任咨詢,也可以向?qū)W生了解。也可以讓學(xué)生自我推薦。
篇二:八年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課
教學(xué)目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生熱愛語(yǔ)文學(xué)科,激發(fā)他們的興趣。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)語(yǔ)
同學(xué)們好!以后就由我和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文(自我介紹)。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么疑難問題,或者在生活中有什么困惑,我都愿意和同學(xué)們交流、探討,我希望能成為同學(xué)們的良師益友。今天是新學(xué)期的第一課。我主要是和同學(xué)們一起來(lái)探討怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻——因?yàn)樵诔踔须A段,它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),珍惜時(shí)間,充分利用。在初一至初二平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其,語(yǔ)文的學(xué)習(xí),它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,想要一蹴而就幾乎是不可能的,需要同學(xué)們有明確的目標(biāo),并鍥而不舍地去達(dá)成。
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