八年下冊政治教學計劃

實用文時間：2021-08-31 手機版

八年下冊政治教學計劃

　　導(dǎo)語：教育學生認識到?jīng)_突發(fā)生的原因和后果，掌握解決沖突的方法和智慧，學會寬容他人，替他人著想；以下小編為大家介紹八年下冊政治教學計劃文章，歡迎大家閱讀參考!

　　八年下冊政治教學計劃1

　　一、教學目標

　　以黨的教育方針為指針，以《考試大綱》為標準，以高中政治課本為依據(jù)，腳踏實地抓復(fù)習，促進學生思想、知識、能力水平的全面提高。

　　1、突出思想政治課的德育功能，進一步提高學生的馬克思主義基本知識水平，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，能正確對待高三所面臨的人生機遇與挑戰(zhàn)。

　　2、全面復(fù)習高中政治課程，使學生落實《考試說明》規(guī)定的每一個知識點;加強三點突破，掃清學生知識上的死角;注重把握知識之間的.內(nèi)在聯(lián)系，使學生從整體上構(gòu)建知識體系;結(jié)合時政熱點，遇到學生關(guān)心社會，增長見識。

　　3、注重能力培養(yǎng)，使學生逐步提高認識、分析能力。例如：獲取和解讀信息的能力，調(diào)動和運用知識的能力，描述和闡釋事物的能力，論證和探討問題的能力。

　　二、教學計劃

　　總體安排：

　　2月9日4月：進行第二輪復(fù)習。進行學科綜合復(fù)習，分別對經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學、國家和國際組織進行學科內(nèi)綜合串講，從整體上把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，每科安排3-4個課時。

　　5月5月30日：進行第三輪復(fù)習，即熱點復(fù)習與綜合模擬訓(xùn)練。主要任務(wù)是以熱點帶知識、傳方法、提能力。主要任務(wù)是綜合訓(xùn)練，以練為主講為輔，同時注意查漏補缺。

　　具體安排：

　　1、 2月9日--3月1日經(jīng)濟生活 (穿插零模考試)

　　專題一：生活與消費

　　專題二：生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營

　　專題三：收入與分配

　　專題四：面對市場經(jīng)濟

　　經(jīng)濟生活綜合訓(xùn)練

　　2、3月2日3月22日政治生活( 穿插一模考試)

　　專題五：公民的政治生活

　　專題六：為人民服務(wù)的政府

　　專題七：建設(shè)社會主義政治文明

　　專題八：當代國際社會

　　政治生活綜合訓(xùn)練

　　3、3月23日4月中旬文化生活 ( 穿插兩次模擬考試)

　　專題九：文化與生活

　　專題十：文化傳承與創(chuàng)新

　　專題十一：中華文化與民族精神

　　專題十二：發(fā)展先進文化

　　文化生活綜合訓(xùn)練

　　4、4月中旬4月底生活與哲學

　　專題十三：生活智慧與時代精神

　　專題十四：探索世界與追求真理

　　專題十五：思想方法與創(chuàng)新意識

　　專題十六：認識社會與價值選擇

　　生活與哲學綜合訓(xùn)練

　　5、5月初國家與國際組織常識 (穿插二模考試)

　　專題十七：國家與國際組織常識

　　國家與國際組織常識綜合訓(xùn)練(主觀題)

　　6、5月中旬至5月底時政熱點專題復(fù)習和綜合模擬訓(xùn)練階段。

　　7、6月1日至6日教師考前輔導(dǎo)與學生自由復(fù)習。

　　八年下冊政治教學計劃2

　　八年級政治下冊教學計劃：

　　一、教材分析：

　　人民版八年級思想品德課可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂，可以調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性，突出了重點、熱點、思想點。

　　教材共分三個單元組成：《勇敢地做自己》、《人際通行證》和《感受祖國心跳》，內(nèi)容按照“個人與自我”、“個人與他人”、“個人與社會”的邏輯順序安排，體現(xiàn)了一種由近及遠、由己及人、由個人小圈子到社會的邏輯。第一單元緊承八年級上冊第二單元《青春自畫像》的教育主題，直面青春期常見的尊嚴問題、挫折問題、如何全面看待自我的問題，引導(dǎo)學生自尊自愛，尊重他人，勇對挫折，珍惜生命，并形成正確的自我評價。第二單元旨在引導(dǎo)初中學生學會處理人際間的合作、沖突、誠信等問題，建立正確的交往道德觀，并明確：只有以道德作為通行證，人際間的交往才能真誠可靠，暢通無阻，實現(xiàn)雙贏。第三單元是國情教育，從情感切入，是學生通過對國情的了解，“感受祖國心跳”，進而使自己的心“與祖國一起跳”。

　　二、教學重點：

　　1、理解尊嚴的寶貴；經(jīng)受歧視的考驗，保持自己的獨立性；不在崇拜中迷失自己，體會人格尊嚴的神圣。

　　2、增強學生抵抗挫折的能力，能夠在挫折面前保持積極的心態(tài)；懂得如何珍惜生命。

　　3、懂得全面、客觀、正確地認識與評價自己，培養(yǎng)自信、堅毅、樂觀的人生態(tài)度，從而充分發(fā)掘自身潛能，實現(xiàn)人生價值。

　　4、感受和體驗生活中的各種合作現(xiàn)象，理解與人合作的意義，培養(yǎng)與人合作的能力與習慣并在日常生活中踐行合作。

　　5、教育學生認識到?jīng)_突發(fā)生的原因和后果，掌握解決沖突的方法和智慧，學會寬容他人，替他人著想；正確面對校園暴力，學會保護自己，遠離暴力。

　　6、教育學生明確誠信是做人之本，是社會發(fā)展之基，懂得只有誠實才能得到信任；了解生活中誠信的復(fù)雜性，努力做一個誠實的人。

　　7、讓學了解城鄉(xiāng)之間存在的差異與差距及其形成的原因，了解城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的有關(guān)政策與措施。

　　三、教學難點：

　　提高學生認識和學生的踐行指導(dǎo)，做到知行統(tǒng)一有一定難度。

　　四、教學措施：

　　（一）、做好教學常規(guī)工作