讀愛的教育讀后感600字左右
讀愛的教育讀后感600字左右1
《愛的教育》是一本傳播愛的書籍。每次讀起,我的內心都會受到新的震撼,總會有新的感悟。我讀了愛的教育以后,學到了很多,也明白了什么叫真正的愛。愛就是給予,愛就是無私奉獻,愛就是不求回報。
《愛的教育》里面有很多感人的故事。然而,讓我印象最深的是“爸爸的陪護人”——故事中的小朋友西西洛去陪護在國外打工生病的父親。因為醫院護士帶錯病房,將一個臉部受傷的病人錯當成了自己的父親,一直細心地照顧。后來,他知道了那個病人不是自己的父親,他懇求他的父親讓他留下來繼續照顧那個病人,……西西洛小朋友的行為讓我深深地感動,他表現出了一種無私的愛,一種超越親情的愛。
在愛的教育里令我感觸最深的一個人物就是班長戴洛希。他對每一個人都是那樣隨和,對每一個人都充滿了愛。不管你是貧窮還是富裕,他都一視同仁,對富人不會充滿羨慕,對窮人也不會瞧不起,他的眼神里只有愛。因為他明白窮人也是有尊嚴有骨氣的,他明白窮人也有存在的權利,他明白窮人需要社會的更多幫助與關愛!
其實愛是無處不在的,他就在我們的生活中,在我們的身邊。見面不經意的問候,遇到朋友熱情地招手,看見老人主動讓座,這些也許沒什么,但會讓生氣的人心情好轉,會讓落魄的人感到希望,會讓人一整天心情舒暢。朋友,讓我們真心誠意地愛身邊的每一個人,因為只有付出真誠的愛,才能獲得更多的愛!
現在,我們的每個家庭充滿了愛,但還不夠。
生活中,只要我們有心,就可以隨時隨地擁有這樣的愛。愛是一種關心,當同學生病時,帶點水果去看望,這便是愛;愛是一種幫助,當盲人過馬路時,走上前去攙扶,這便是愛;愛是一種謙讓,當小朋友也想玩自己正在玩的玩具時,讓給他,這便是愛。
讀愛的教育讀后感600字左右2
我最喜歡讀《愛的教育》,很多故事都好像發生在我們身邊一樣,讓我能夠對照自己的行為,認識到自己的缺點和優點,從而受到教育。
真誠是一種心靈的開放。 ——拉羅什富科
《雪球》這個故事,讓我懂得了誠實。故事是這樣的:放學時一群孩子在街上扔雪球,不幸砸傷了一個老人的眼睛,小孩們立刻逃散了。在圍觀的人群中,卡羅納鼓勵卡羅菲認錯,但他因為害怕而不敢,人們從他慌亂的樣子中了解到真相,想打他。卡羅納阻止了他們。卡羅菲嚇得哭著向老人道歉,有人要他跪著認錯,老人原諒了他。
這段話我可以看到卡羅納是個好孩子。他知道知錯就改,值得讓我們學習。
我也發生過著這樣的事。在我們的院子里,我和很多的好朋友在一起玩,我們玩砸石頭,一不小心砸到別人的窗戶上了,到沒有砸破,一部分人都逃跑了,只留了我和少數的幾位朋友,我們忙向他們道歉,最后他們還是原諒了我們,我心情很輕松。假如我也像那些朋友一樣逃掉了的話,我一定直到現在還很內疚。
愛讓人感到溫暖。
我們從課文中也學到了《愛的教育》中的一篇文章叫《卡羅納》講的是:在卡羅納失去母親要來上學的前一天,細心的老師就已經提前囑咐孩子們要莊重嚴肅、要熱情地對待卡羅納;當面容憔悴的卡羅納走進學校時,同學們都屏息凝神地望著…… 卡羅納的同位一直在安慰他。
我們都知道失去母親是多么痛苦的,但老師像母親一樣的關愛、同學們細心地照顧,肯定會給他戰勝痛苦的力量和溫暖。
《愛的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。作品中融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑,讓我受到很多啟發與感動,我愛讀它。
讀愛的教育讀后感600字左右3
《愛的教育》似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的.近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……——題記
《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。
對親友的真摯之情,在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不經為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時為了擺清債務,獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當了女傭,后來斷絕了聯系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,當然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
對自己的祖國意大利深深的愛,在《愛的教育》一書中不時有出現震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最后他們勝利了,可他卻永遠失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應該要有一顆熱愛祖國真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統美德發揚光大,讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,感染全世界。
《愛的教育》中我想“愛會是什么呢?”這不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、為國獻身……
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/3179560.htm