2020學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)自查報(bào)告范文（精選5篇）

　　難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，在工作開(kāi)展的過(guò)程中，我們看到了好的，也看了到需要改進(jìn)的地方，是時(shí)候認(rèn)真地做好自查報(bào)告了。我們?cè)撛趺慈?xiě)自查報(bào)告呢？下面是小編整理的2020學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)自查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)自查報(bào)告1

　　根據(jù)姜堰市教育局的統(tǒng)一部署，我校繼續(xù)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)工作，教導(dǎo)處針對(duì)本次行風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容，開(kāi)展了認(rèn)真的自查自糾工作，堅(jiān)持邊查邊改，邊查邊建，以評(píng)促改，以評(píng)促建的原則，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題。現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造行風(fēng)建設(shè)工作的良好氛圍

　　為扎實(shí)有效地做好教育行風(fēng)建設(shè)工作，我處把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程，以開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)工作為契機(jī)，緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立服務(wù)觀點(diǎn)，提高工作效率為重點(diǎn)，緊緊圍繞教學(xué)工作展開(kāi)行風(fēng)建設(shè)工作。我們始終把行風(fēng)建設(shè)作為落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步優(yōu)化師德校風(fēng)的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿于行風(fēng)建設(shè)工作的始終，提高對(duì)行風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教導(dǎo)處全體成員對(duì)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有了正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)行風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容有了全面的了解，營(yíng)造了行風(fēng)建設(shè)工作的良好氛圍。

二、提出教導(dǎo)處行風(fēng)建設(shè)的理念和要求

　　為提高師生對(duì)教育行風(fēng)建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，我處：

　　一是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)如何搞好教育行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究討論，并制訂了實(shí)施方案。

　　二是教導(dǎo)處組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案等文件和有關(guān)會(huì)議精神，使行風(fēng)建設(shè)入腦入心。

　　三是從充分認(rèn)識(shí)行風(fēng)建設(shè)的重要性與緊迫感入手，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。

　　四是從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，健全政治學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)效果。

　　五是理論聯(lián)系實(shí)際，按照行風(fēng)建設(shè)的基本要求，密切聯(lián)系對(duì)照本處工作實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而提高了學(xué)習(xí)效果。

　　在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，教導(dǎo)處行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組提出了教導(dǎo)處行風(fēng)建設(shè)理念：堅(jiān)持以人為本，把管理寓于服務(wù)之中。把為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為全體工作人員的義務(wù)和管理工作的首要職責(zé)。把師生是否滿意作為檢驗(yàn)工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。要求教導(dǎo)處工作人員做到：自覺(jué)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。善于學(xué)習(xí)、勤于思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新。按章辦事、周到服務(wù)、公開(kāi)程序、反饋及時(shí)。明確自身的職責(zé)，以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作，處理好經(jīng)手辦理的每一件事情。全心全意為師生員工服務(wù)。

三、認(rèn)真進(jìn)行自查自糾

　　為做好教導(dǎo)處行風(fēng)建設(shè)的自查自糾工作，在學(xué)習(xí)、討論上級(jí)文件的基礎(chǔ)上，將行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步細(xì)化、具體化。

　　（一）堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè)的基本原則，落實(shí)崗位責(zé)任。主任為行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，并帶頭加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　（二）從建章立制入手，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)和推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，首先必須建立健全規(guī)章制度，這是管理走上規(guī)范化軌道的首要條件，也是積極推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的切入點(diǎn)。我處認(rèn)真制訂修改完善了教學(xué)管理、學(xué)籍管理、師資培訓(xùn)、師德師風(fēng)建設(shè)、民主管理、教學(xué)研究、考勤考績(jī)等方面的有關(guān)規(guī)章制度，并在落實(shí)上狠下功夫。

　　（三）突出重點(diǎn)抓落實(shí)，確保行風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)效。結(jié)合教導(dǎo)處工作實(shí)際，逐一對(duì)照項(xiàng)目評(píng)議的內(nèi)容進(jìn)行自查自評(píng)自糾，做到了標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉。堅(jiān)持以評(píng)促糾，以評(píng)促建、以建促防、邊評(píng)邊改，評(píng)改結(jié)合，把落實(shí)整改貫穿于評(píng)議工作的全過(guò)程。堅(jiān)持“兩手抓”，做到行風(fēng)建設(shè)和教導(dǎo)處各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)，相互促進(jìn)，以行風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力，推進(jìn)教導(dǎo)處各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

　　1、堅(jiān)持充分發(fā)揮教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的功能。堅(jiān)持服務(wù)宗旨。堅(jiān)持嚴(yán)格的教學(xué)與管理，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　　2、加強(qiáng)學(xué)籍管理，完善工作流程，進(jìn)一步提高了服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化了服務(wù)過(guò)程，使服務(wù)更加規(guī)范化。

　　3、加強(qiáng)管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。我處把行風(fēng)建設(shè)工作同黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持以制度管事管人，進(jìn)一步提高了效能建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)觀念。

　　學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)自查報(bào)告2

　　在新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的情況以及學(xué)生返校情況

　　按照市20xx—20xx學(xué)年度全日制義務(wù)教育學(xué)校校歷要求，我校于8月31日進(jìn)行學(xué)生回校注冊(cè)報(bào)名工作，9月1日正式上課。現(xiàn)已到學(xué)生1354人（新莞人子女580人，比例為百分之四十二點(diǎn)八）其中一年級(jí)241人，（新莞人子女93人）二年級(jí)244人，三年級(jí)227人，四年級(jí)217人，五年級(jí)227人，六年級(jí)198人。到校學(xué)生精神飽滿，開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校各職能部門(mén)已制定好工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真鉆研教材課標(biāo)的基礎(chǔ)上，確定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃以及其它工作的相關(guān)計(jì)劃。全校教師已按課程表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改，后進(jìn)生輔導(dǎo)。各科組認(rèn)真開(kāi)展集體備課，研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)已正常開(kāi)展。全體老師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)工作。

二、學(xué)校防止學(xué)生輟學(xué)的情況

　　為確保學(xué)生按時(shí)回校上課，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從班子成員到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作：

　　①開(kāi)學(xué)前，學(xué)校通過(guò)微課掌上通家校互動(dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng)，提醒學(xué)生的回校時(shí)間和注意事項(xiàng)。

　　②班主任，科任教師利用通訊設(shè)備及時(shí)跟進(jìn)沒(méi)有依時(shí)回校學(xué)生，有特殊情況馬上做好上報(bào)工作。

　　③要求轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的學(xué)生要按政策規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期正常轉(zhuǎn)入15人，轉(zhuǎn)出21人（主要是一些新莞人回老家就讀）。全校學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現(xiàn)象。

三、學(xué)生學(xué)籍管理的情況

　　學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理，根據(jù)學(xué)生的變動(dòng)情況，及時(shí)按上級(jí)文件精神，辦理好轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出相關(guān)手續(xù)并造冊(cè)登記存檔和上報(bào)工作。

四、學(xué)生入學(xué)以及均衡編班的情況和學(xué)校班額

　　我校現(xiàn)設(shè)有30個(gè)教學(xué)班，其中一年級(jí)5個(gè)、二年級(jí)5個(gè)、三年級(jí)5個(gè)、四年級(jí)5個(gè)、五年級(jí)5個(gè)、六年級(jí)5個(gè)。每個(gè)教學(xué)班的編排都是根據(jù)學(xué)校自身的辦學(xué)規(guī)模，以及省、市頒發(fā)義務(wù)教育階段均衡編班的相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，按戶籍均勻分布、男女比例協(xié)調(diào)為原則進(jìn)行編排，不存在重點(diǎn)班、好班的情況，全校班額平均人數(shù)45人。

五、課程設(shè)置及開(kāi)設(shè)的情況

　　我校一直以來(lái)都能?chē)?yán)格按照省市九年義務(wù)教育課程（試行）計(jì)劃表安排課程，開(kāi)足開(kāi)齊課程。在開(kāi)學(xué)前到開(kāi)學(xué)后的每次教師會(huì)議上，校長(zhǎng)、主任都向教師強(qiáng)調(diào)不得隨意調(diào)整或變相調(diào)整課程，必須要嚴(yán)格執(zhí)行，如要調(diào)課，必須向教導(dǎo)處申請(qǐng)備案。我校盡管專(zhuān)科教師配置不合理，但學(xué)校安排了10度名兼職教師，上足上好體育課、音樂(lè)課和綜合實(shí)踐課程，積極開(kāi)展大課間活動(dòng)和陽(yáng)光活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

六、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)情況

　　減負(fù)、高效已成為我校上至校長(zhǎng)、下及普通教師的共識(shí)和努力方向。為此，鄧校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前教師集中會(huì)議上特別強(qiáng)調(diào)并要求：

　　①教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高課堂效率。

　　②做好課前準(zhǔn)備，不得隨意拖堂。

　　③要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)減負(fù)文件精神，要求每天布置的作業(yè)量要適量。

　　④除學(xué)校發(fā)放的教輔學(xué)習(xí)資料外，不得要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)其它教輔資料，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其本人學(xué)年評(píng)優(yōu)評(píng)先及晉升資格，并按上級(jí)文件精神進(jìn)行處理。

　　結(jié)合以上四點(diǎn)要求，我們?cè)趯W(xué)校行政會(huì)議上也作出了相應(yīng)的工作布置。

　　第一，由各級(jí)主管行政跟蹤檢查，及時(shí)上報(bào)。

　　第二，以科組為單位，列入到常規(guī)教學(xué)檢查內(nèi)容中，并與老師學(xué)期工作量化績(jī)效評(píng)獎(jiǎng)掛鉤，以確保減負(fù)工作的嚴(yán)肅性和有效性。

七、“護(hù)校安園”工作落實(shí)情況

　　開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校總務(wù)處對(duì)學(xué)校樓房、圍墻、樹(shù)木、電器、電路、滅火器等校園設(shè)施進(jìn)行了安全排查和維修。對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，在暑假期間，重新粉刷了墻壁，安裝了電腦室的逃生窗，補(bǔ)牢天臺(tái)剝落的灰土，更換了一批老化的電信，重新安裝了校舍的監(jiān)控設(shè)施，加固了人行天橋等。與此同時(shí)，于8月31日主動(dòng)與轄區(qū)負(fù)責(zé)校園安保部門(mén)聯(lián)系，由鎮(zhèn)教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門(mén)組成的聯(lián)合檢查組，對(duì)校園及校外周邊環(huán)境進(jìn)行了排查，保證安保人員和護(hù)警人員準(zhǔn)時(shí)到崗，確保“護(hù)校安園”行動(dòng)取得成效，保證新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的正常進(jìn)行。

八、學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作落實(shí)情況

　　根據(jù)《東莞市義務(wù)教育階段公民辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》的指示精神，我校在鎮(zhèn)幫扶銘科、東翔兩所民辦學(xué)校已兩年多，在教研、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)等方面都取得較好的幫扶效果。我校今年又派出一名教師到韶關(guān)支教，學(xué)校為支教老師解決了一些家庭和生活上得顧慮，使這位老師能安心到受授學(xué)校工作。我校根據(jù)省廳的安排，連續(xù)兩輪到清遠(yuǎn)市支援兩所山區(qū)小學(xué)，特別是近三年支援的山心小學(xué)，無(wú)論在校風(fēng)、校貌和教學(xué)工作方面都發(fā)生了較大的變化，幫扶工作得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

九、教代會(huì)制度和教師志愿者服務(wù)活動(dòng)情況

　　學(xué)校有完善的管理制度和辦學(xué)章程，有詳細(xì)的信息公開(kāi)欄，做到黨務(wù)、校務(wù)工作公開(kāi)，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砑軜?gòu)和民主監(jiān)管機(jī)構(gòu)、工會(huì)、婦聯(lián)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)都參與學(xué)校的民主管理和民主決策，學(xué)校的重大問(wèn)題和決策都要通過(guò)教職工大會(huì)表決，真正做到民主監(jiān)督、民主管理和民主建設(shè)的陽(yáng)光校務(wù)制度。學(xué)校成立教師服務(wù)志愿團(tuán)隊(duì)，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，全體志愿者能積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，例如到社區(qū)宣傳、籌款對(duì)山區(qū)小朋友的幫扶、發(fā)動(dòng)慈善機(jī)構(gòu)和愛(ài)心使者捐款幫扶有疾病的小朋友，主動(dòng)到山區(qū)和受授學(xué)校支教，幫助受授學(xué)校解決教學(xué)設(shè)施和教學(xué)上的困難，還帶領(lǐng)學(xué)校清掃街道、清除雜草、收拾垃圾、凈化美化校園周邊環(huán)境。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)志愿者、服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線。

十、微課掌上通推廣應(yīng)用情況。

　　我校自使用微課掌上通以來(lái)，能突出利用微課掌上通改善家校溝通工作，促進(jìn)信息技術(shù)與教育融合，推動(dòng)教育教學(xué)改革等方面都做了大量工作，學(xué)校為了讓全體師生都能使用和享受這個(gè)免費(fèi)平臺(tái)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)處、德育處、信息老師、班主任為成員對(duì)全體教師進(jìn)行分批培訓(xùn)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行全員培訓(xùn)，到目前為止，家長(zhǎng)的培訓(xùn)率和使用率都達(dá)到50%以上，成為鎮(zhèn)微課掌上通推廣應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學(xué)工作。學(xué)生認(rèn)真學(xué)校，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)定基礎(chǔ)，我們隊(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再邁上新臺(tái)階充滿信心。