【精華】開學第一課日記匯總八篇
開學第一課日記 篇1
一年一度的《開學第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現在的楷書，你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那么的優美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。
每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說：“我愛你!”
開學第一課日記 篇2
美麗無處不在，在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉村教師、最美司機。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。
美，是每一個人都可以創造的；最美司機，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個人，一個人感動全地人美。這就是美，無止境的美。美，可以用青春歲月；美可以用生命，美，可以用愛，美，可以用友誼！最美同學，接連5年為殘疾同學上下學作出幫助，這是友誼的美。最美醫生，7年在大山里無回報為鄉村老人治療。這是愛的美。最美鄉村教師，4年在大山里教導孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機，用生命為24位乘客撐起藍天，這是生命的美，美在我們身旁，從不曾遠去，只是我們缺少了發現美的眼睛。
走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
知要我們用心去觀察，美就在我們的身邊。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
開學第一課日記 篇3
今年中央電視臺的開學第一課主題照常播出了，我也像去年一樣，準時坐在了電視機前，和爸爸媽媽一起看這個節目。
節目中秦勇老師的故事讓我印象特別深刻。秦勇的兒子小的時候被診斷出了重度感統失調，不會說話，對周圍的一切漠不關心，讓秦勇操碎了心。要當一個好父親對于他而言并不容易，僅系鞋帶這個簡單的工作，都需要花費很長的時間才能教會;一個簡單的英語單詞，教了三個小時依然學不會。得知騎自行車是對感官協調能力最好的訓練，秦勇陪著兒子開始了漫長的練習，當兒子終于可以穩穩地坐上自行車騎上一小段時，向來堅強的秦勇忍不住哭了。秦勇說“從那一天起我就堅信，他什么都可以學會”。就是因為這樣一個堅強偉大的父親，不放棄任何一點希望的父親，讓我們如此感動。
秦勇老師讓我明白了原來父母的愛無時不刻不在我的身邊，原來愛是這么偉大!會想起自己，為了讓我更好地成長，爸爸媽媽也是操心得不行。他們的愛也教會了我們懂得愛，懂得愛，珍惜愛，學會愛，用愛的力量為我們創造更加美好的生活吧!
開學第一課日記 篇4
每年的開學第一課，都有一個題目。今年的題目是“美在你身邊?！毕旅?，就由我來給大家講一下今年的內容吧！
姚明哥哥告訴我們：“不要砍殺小動物，不能拿它們的皮做衣服。要愛護小動物，要細心觀察它們身上的美?！?/p>
于丹老師說：“自己一個人的美是小美，一群人的美是大美，我們要善于把自己的美融入他人的美，這樣才是一個真正的美?！?/p>
看完了開學第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會變得更美。讓我們一同播下愛的種子，踏上美麗的人生。
開學第一課日記 篇5
今天在學校我和同學們一起觀看了《20xx開學第一課》，我有很多的感受。
助殘的“高振寧”夫婦十四年來一直在捐助，其實他們家里并不富裕，但堅持了14年，每個月都要匿名捐助200元給遠安山區的小學，十四年一共捐助了10多萬元。
“溫暖教師”劉發英，在網絡上為特困學生辦理助學網，又稱愛心網，十二年來一共幫助了458個學生，共計45萬余元，14個村子，5個小學。在離校的時候，鄉親們寄來了聯名挽留信，不愿意讓這位可愛、可敬的老師離開。
“以新換舊”袁裕校，能買就買，能換就換，能磨就磨。最有名的是用500元買了臺新縫紉機換了一臺價值幾十元的舊縫紉機，愛好收藏的他如癡如迷，創建了有史最全的家庭博物館，講述了一個百姓家庭百年的發展歷史。
還有美麗的聾啞舞蹈者：邰麗華，克服自身，用美麗的舞姿給人們傳達了生命不息的'理念。
就是這樣一群普通的人，用他們的熱情，用他們的堅持,用他們平凡的一生，卻給我們留下了一個個不平凡而美好的故事。
如同片尾說的，讓我們用希望承載夢想，讓夢想實現未來！
開學第一課日記 篇6
我們昨天看了《開學第一課》，最讓我感動的是廖智姐姐，她最讓我感動的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學第一課》里說：“我當時站了起來，那時，本來應該開心的，因為我終于能站起來了?？墒?，我卻一點兒都開心不起來。因為我當時太痛了，我痛得快擰成一團了，這時我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢可能就破滅了?！碑敃r瘳智講到這里時，正在寫觀后感的我已經哭了，她居然為了她的舞蹈夢，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢成真!
我覺得今年的《開學第一課》很有意思，也很感動人，也是有時候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口(特別是突然來廣告)也很有趣。
我特別喜歡今年的《開學第一課》。
開學第一課日記 篇7
九月三號，我們在學校的組織下，觀看了“開學第一課”。“開學第一課”的主題是“我的夢，中國夢”?？春螅业氖斋@很大，我們每個人都要有夢想，并且要為實現夢想而努力。
我最喜歡的內容是第一堂班會的“信任游戲”。我國著名的滑冰運動員龐清、佟健和幾名小同學一起側坐在8把椅子上，躺在身后同學的腿上，如果同時把8把椅子抽走，只要一個人的腿支撐不住，摔倒了，后面發生什么事情，大家自然會清楚的。可實際上8個人沒有一個摔倒，每個人都彼此互相信任。我覺得有夢想，還要有其他人的幫助，團結才能讓夢想變為現實。
李連杰叔叔10歲時夢想是希望在北海公園澆花。小時候的夢想也許很可笑，但為了夢想而努力，就有可能實現更大的愿望。
我有很多夢想，其中有一個夢想是當一名小學班主任，不體罰學生，不隨便批評學生，要理解同學，熱愛同學，要具有親和力和說服力。我還想當美術老師，教同學們畫任何他們想畫的東西，把夢想畫出來，把校園裝扮的更美麗開學第一課作文500字(5篇)開學第一課作文500字(5篇)。
不過我也知道，夢想誰都有，但并不是每個人都能實現夢想的。要想美夢成真，必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實地，有目標，有追求地的去實現夢想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢想，就有未來!”
開學第一課日記 篇8
就這樣，我們一路迎著朝陽，走進了我們期待已久的伯樂中學的大門;就這樣，上課鈴響，我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣，開學第一課——美麗語文開始了。
語文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學們，我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’?！蓖瑢W們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉?！崩蠋燑c點頭:”很好，那下面我們來看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人?，F在，李白當時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭：“同學們，現在我們來看下面一段文字來判斷吧?！贝蠹铱赐甓俭@嘆起來：在(康熙字典)里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。
老師告訴我們，想要學好語文就要做到以下五點：1.興趣 2.方法 3.習慣 4堅持 5.信心
在小學我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中，美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文，我喜歡寫作。說到寫作，這也是學習語文的方法。學習語文的方法還有：積累、欣賞和書寫。
古文，我自認為是語文中最難學的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記)，這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音，四聲不限，標點不限。我們剛開始讀，感覺不怎么順口，讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手：“我怎么感覺來到了養雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們如何正確去讀。不一會兒，我們就會如何正確閱讀了。
可是，快樂的語文課讓人感到時間之短，美妙的時間過得太快了。不過沒有關系，我還有更多的時間與老師同學們一起度過，這快樂的美麗語文。
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