小學(xué)生關(guān)于讀書的廣播稿

　　乙（女）：請(qǐng)同學(xué)們有秩序回教室，收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。

　　甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們好！

　　乙：我是五（1）中隊(duì)主持人（ ）

　　甲：我是五（1）中隊(duì)主持人（ ）

　　乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

　　甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

　　乙：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：

　　1、書是人類進(jìn)步的階梯！

　　2、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　3、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！

　　4、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　甲：你還挺不錯(cuò)啊！

　　乙：當(dāng)然啦！

　　甲：咱們言歸正傳吧！

　　乙：忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長(zhǎng)。

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)本校少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

　　乙：親愛(ài)的老師們,同學(xué)們：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們常周小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議,我們常周小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對(duì)話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書香校園，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

　　甲： 我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書室應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

　　乙：一、讀好自己手中的書

　　許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分鐘的讀書時(shí)間。

　　甲：二、分享大家喜愛(ài)的書

　　我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。

　　乙：三、珍愛(ài)每一本書

　　不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。

　　甲：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使校園書香更濃郁。

　　乙：書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書氣自華”，希望大家擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書香校園，為學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！

　　最后，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”

　　甲：相信不久，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。

　　乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)！

　　（合）：再見(jiàn)

小學(xué)生廣播稿關(guān)于讀書

　　當(dāng)一聲聲悅耳的鐘聲迎來(lái)新年的第一縷光芒，

　　擁著激情，揣著夢(mèng)想，我們一路奔向朝陽(yáng)。

　　當(dāng)一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾，

　　傳承者智慧，滿載著希望，我們已駛進(jìn)知識(shí)的海洋。

　　書啊，我們愛(ài)你，不為追求美麗的時(shí)尚。

　　書啊，我們敬你，只因那份虔誠(chéng)的信仰。

　　讓我們銘記：

　　如果你想飛翔，就請(qǐng)插上書籍的翅膀；

　　如果你想遠(yuǎn)足，就請(qǐng)?zhí)ど弦宦窌恪?/p>

　　感謝書，它賦予我們想像的翅膀，

　　感謝翅膀，它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。

　　我們和拜倫談笑世間之英雄，

　　我們與李白共邀天上之月亮。

　　我們和所有的文人智者共同品嘗思想和智慧的芬芳。

　　手捧一本本教育名著，我們一次次聆聽(tīng)大師的智慧，

　　汲取營(yíng)養(yǎng)，我們一步步追尋著教育藝術(shù)的至高理想。

　　翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)美文佳篇，記錄著我們和孩子的每一個(gè)朝來(lái)暮往。

　　用隨筆，

　　用日記，

　　我們一遍遍對(duì)白自己的思想。

　　唯有書籍，可以給予我們力量，

　　唯有書籍，能讓我們的孩子擁有一生陽(yáng)光。

　　書，讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空，

　　書，讓我們鮮活的生命煥發(fā)著絢麗的光芒。

　　書，帶我們超越歷史的隧道，

　　書，帶我們游歷時(shí)代的天堂。

　　我們飛到了春秋戰(zhàn)國(guó)，我們飛到了明清宋唐。

　　我們與杜甫有約，我們與王安石一起暢想。

　　飛翔！

　　飛翔！

　　飛翔！

　　讓書籍帶我們跨過(guò)高山，

　　讓閱讀帶我們飛越海洋小學(xué)生廣播稿關(guān)于讀書小學(xué)生廣播稿關(guān)于讀書。

　　讓書籍帶我們飛向未來(lái)，

　　讓閱讀帶我們飛向理想。

　　各位老師，

　　親愛(ài)的同學(xué)們，

　　讓閱讀靠近心靈，

　　伴隨我們一路書香。

　　讓書籍永駐身旁，

　　帶給我們一生陽(yáng)光。

小學(xué)生廣播稿關(guān)于讀書

　　播放歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　男： 尊敬的老師們，

　　女： 親愛(ài)的同學(xué)們：

　　齊： 大家好！

　　男： 伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，