校本課程教學計劃范文

　　教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生積極自覺地學習和加速掌握文化科學基礎知識和基本技能，促進學生多方面素質(zhì)全面提高，使他們成為社會所需要的人。下面是小編為你帶來的校本課程教學計劃范文 ，歡迎閱讀。

　　開好校本課程，利用校本課程抓好交通安全教育，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化道路交通法規(guī)和道路交通安全常識的宣傳教育工作，提高學生交通安全意識和自我防護能力，所以制定校本課程的安全實施方案：

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本、努力培養(yǎng)學生的交通安全意思，培養(yǎng)遵守交通安全以及素質(zhì)高的下一代。

　　二、目的要求

　　堅持“安全第一，預防為主”的原則，通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了九年級學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想，強化了校園內(nèi)部治安秩序.

　　三、具體措施

　　（一）完善機構，保證工作。

　　1、成立了以校長為組長，學校行政、工會、各班主任為成員的交通安全工作領導小組，校長負總責，分管領導負責日常安全工作。聘請交警大隊教導員為校外輔導員對全校師生進行道路安全法規(guī)知識和技能教育；成立了“學生安全文明督導隊”，“學生交通安全文明督導隊”等交通安全督導機構。

　　2、健全完善各種制度，特別是交通安全工作月匯報制度，意外交通事故傷亡報告制度等。

　　4、堅持“打防并舉，標本兼治”的'原則，經(jīng)常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)隱患，及時教育整改，確保交通的安全。

　　（二）召開會議，部署工作。

　　把交通安全工作擺上重要議事日程，并作為考核評估工作的主要內(nèi)容。開展關于交通安全的專題講座，組織老師學習有關交通安全文件精神，并結合其他工作，落實責任，部署安全教育。交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結，目標明確、措施得力、效果明顯。

　　（三）加強宣傳，增強意識

　　1、學校開辟“交通安全”專欄校刊，使師生受到良好的啟發(fā)教育。

　　2、利用每周星期一早上的升旗儀式，加強對學生進行交通安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識。

　　3、以課堂為主陣地，每周開設一至兩節(jié)的交通安全專題教育課，其它課程有機滲透交通安全教育。

　　（四）營造氛圍，開展活動

　　1、根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學生學習《中小學校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規(guī)的基本常識。

　　2、結合學校德育工作開展交通安全活動。深入開展“平安回家我第一”、“我是文明班中道路交通最安全”、“今天我當交警”等活動。此活動規(guī)范了學生們的交通行為。

　　3、以“安全教育日”主題，懸掛、張貼有關交通安全標語。

　　4、聘請交警大隊領導到我校做有關交通安全的知識講座。

　　5、規(guī)范學生的交通安全行為，保障學生的人身安全。在上學、放學的交通高峰期，行政和值班老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序，對學生進行疏散。

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