高中環(huán)境教育課程教學計劃

實用文時間：2021-08-31 手機版

高中環(huán)境教育課程教學計劃

　　通過組織教師學習，使全體教師形成共識，學科滲透是環(huán)境教育的重要途徑。下面是高中環(huán)境教育課程教學計劃，歡迎閱讀參考！

　　篇一：環(huán)保教育工作計劃

　　一、指導思想

　　環(huán)境保護對于科學發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代中學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

　　20**年，學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng)建“綠色學校”的要求，組織開展全校性的環(huán)保教育活動，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學校的素質教育。

　　二、環(huán)境教育目標

　　培養(yǎng)學生熱愛祖國，關心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)保基本方法，從小樹立環(huán)保意識，引導學生參與環(huán)保實踐，從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。

　　以創(chuàng)建國家綠色學校為抓手，努力建設生態(tài)校園，為最終構建和諧社會作出貢獻。

　　三、中心工作

　　（一）努力爭創(chuàng)綠色學校

　　繼續(xù)綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準超省標。整體優(yōu)化校園環(huán)境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環(huán)保知識，教師以身作則，率先垂范，創(chuàng)文明辦公室，師生共創(chuàng)“綠色學校”。

　　（二）加強組織領導，強化師資隊伍

　　1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處，要調整和充實環(huán)境教育領導小組，要構成我校環(huán)境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

　　2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：

　　a.加強對教師的環(huán)保培訓，在教學業(yè)務培訓的同時結合環(huán)保培訓。 b.創(chuàng)造機會，組織校領導和教師參加環(huán)保專題培訓班。

　　c.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。

　　d.定期交流環(huán)保信息。

　　（三）抓好四個結合，加強環(huán)境教育

　　a.與學科教學相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環(huán)境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。

　　b.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動。

　　c.與行為習慣相結合。學校將根據(jù)校本教材＜保護環(huán)境從身邊做起＞和＜小學生環(huán)保行為規(guī)范＞要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經常檢查學生的學習活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規(guī)管理，使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上

　　檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

　　d.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環(huán)境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學校文化特色。

　　四、每月工作安排

　　九.十月份：

　　1. 班級環(huán)境評比。

　　2. 出好環(huán)保主題宣傳黑板報。

　　3. 結合環(huán)保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。

　　4. 環(huán)境教育知識講座。

　　十一.二月份：

　　1. 迎接上級綠化驗收。

　　2. 評選環(huán)保先進個人。

　　3. “家長學校”對家長進行環(huán)境教育輔導。

　　4. 匯總一年度環(huán)保教育資料。

　　5. 寫好環(huán)保教育年度總結

　　三.四月份：

　　1. 進行環(huán)保教育,開展植樹公益活動和綠美化校園活動。

　　2. 學校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

　　3. 學生環(huán)保知識競賽活動。

　　4.“我和父母談環(huán)保”活動動員

　　五.六月份：

　　1. 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。

　　2. 請專家進行環(huán)保講座。

　　3. 防止河水污染學生小論文評比。

　　4. 綠色環(huán)保主題中隊觀摩活動。

　　篇二：西城中學環(huán)境教育課程教學計劃及實施方案

　　我校是一所全日制完全中學，現(xiàn)有初中階段18個教學班，高中階段6個教學班。依據(jù)環(huán)境保護，教育為本的原則，我校各年級均開設環(huán)境（環(huán)保）教育課程，開課率100%。我校本學期環(huán)境教育教學安排工作如下：

　　一、指導思想：

　　以教育部、國家環(huán)保總局制定的《中小學環(huán)境教育實施指南》、及《“綠色學校”創(chuàng)建指南》、西安市制定的《西安市教育系統(tǒng)進一步加強創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作資料收集整理建檔規(guī)范的通知》為指導，以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和創(chuàng)建“綠色學校”為目標，從而進一步推進我校的可持續(xù)發(fā)展，提高我校的教育教學水平。

　　二、工作目標：

　　1、引導師生關注環(huán)境保護問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，掌握基本的環(huán)境科學知識。

　　2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

　　3、使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動，做一些力所能及的環(huán)境保護工作。

　　4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得

　　保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。

　　5、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

　　6、結合爭創(chuàng)西安市“綠色學校”，加強創(chuàng)建地區(qū)綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設。

　　三、具體工作：

　　(一) 加強宣傳，營造氛圍。

　　1、學校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語（牌），開辦學校《環(huán)境教育報》，班級進行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。

　　2、開展以環(huán)境教育為主題的班會教育活動。

　　3、利用多媒體教室、電腦室組織學生觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學校組織的'各種環(huán)保活動及時錄像，及時播放。

　　4、體音美教研組組織開展全校師生環(huán)境保護書畫攝影大賽

　　5、定期和不定期的進行環(huán)境教育專題講座。

　　（二）對學生進行環(huán)境保護教育。

　　1、有關學科滲透環(huán)保教育。

　　（1）有關學科列出相關課目和教育重點，環(huán)境保護涉及方方面面，在學生學習的各門學科中都有體現(xiàn)，《地理》、《物理》、《生物》、《化學》等學科有許多教學內容本身就是環(huán)保科學知識，教師在教學中引導學生懂得這方面知識和應有的規(guī)范行為，這是環(huán)保科學教育的重要方面。

　　（2）使用環(huán)境教材，對學生進行環(huán)境專題教育，要在課堂上展示豐富的環(huán)境教育材料，引導、鼓勵學生談論較多的環(huán)保話題，把環(huán)境教育融入到說、讀、寫的技能培養(yǎng)里面。

　　2、積極參與學校環(huán)境建設。

　　（1）校園綠化、美化，分班包干負責。把學校各區(qū)規(guī)劃到班，強化平時的美化工作。

　　（2）定期修剪學校的花草樹木。

　　3、充分利用板報、晨會、專欄等陣地進行環(huán)境保護的宣傳。

　　（1）晨會課時，教師利用環(huán)境知識來進行行為規(guī)范教育；

　　（2）學校黑板報和教室黑板報開辟出一塊環(huán)保專欄，“創(chuàng)建綠色”的專欄。

　　（3）組織開展自編《環(huán)境手抄報》活動。

　　4、開展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動。

　　（1）舉辦環(huán)保知識講座；

　　（2）開展社會調查；

　　（3）開展讀書活動；