2020開學第一課心得體會范文

2020開學第一課心得體會范文1

　　淡淡的書香氣仿佛從某個古老的時空而來，隔著電視屏也能感到那一股獨特的清香，一些課桌井然有序的排列在臺上。這，便是今年開學第一課的現場。

　　看完，給我印象最深的不是柯潔，不是許淵沖爺爺，不是朗朗，亦不是米達拉奶奶，而是他們每個人身上，我們每個人身上，都有的，它摸不著也看不見，只有你的心才能感受到，它，叫情感。

　　遇到不好的事時，我們會難過，會哭泣，甚至感到絕望；在一些重要的場合，我們會緊張，會擔心；面對人生的分岔路時，我們亦會彷徨。正是這些酸甜苦辣的情感，才構成我們人生亮麗的風景。

　　時代在進步，科技越來越發達，機器人出現了，它們越來越像人類，越來越先進，但是，正是他們，才讓我覺得，情感是多么的重要。在開學第一課里，圍棋高手柯潔說：“和機器人對戰最為激烈時，我甚至想要沖進后臺把它的電源掐斷。”可想而知，最后的結果是什么了。但是，他又說：“我對此一點也不感到氣餒，不感到恥辱，輸贏在它面前不過是一段跳動的線，圍棋在它腦海里不過是一些數字，但在我眼里，在我腦海里是一個世界。”正是這句話，讓我感觸良多。機器人再聰明又怎樣，沒有情感的它們，也只是機器；一個人，如果失去了情感，那他只是一具行尸走肉。

　　我們做的每一件事其實都飽含情感，朗朗在這節課里說：“人彈奏的曲子會包含很多，里面會有他的很多情感，曲子的節奏強弱，也會因彈奏人的感受而變化。”我想正因為這樣，才使同一首曲子可以被同一個人在不同階段彈出不一樣的感覺吧。

　　腦海中又浮現出另一個場景：世界各地孔子學院的老師們，手捧一束束純白的茉莉花，滿懷尊敬，遞給兩位老人。這是第一課里，令我觸動的一幕。這兩位老人都是老師，他們來自不同的國家，有著不同的信仰，卻因為同樣對教育事業的熱愛，相聚在一起。那一刻，他們爬滿皺紋的臉，都燦爛如花。

　　曾經聽一位老師說了這樣一句話：“我命中注定就是老師。”每個老師對學生的熱愛，對教育事業的熱愛，是毋庸置疑的，正是這份情感，才使他們將一生都貢獻在那三尺講臺上，默默的用粉筆為學生寫下人生的航標！這份情感，伴隨一生。既決定你的命運，又給你前進的力量。

　　最后，我想說：在人生的旅途中，我們會難過，會痛苦，會開心，會各種各樣的情感，正因為這些不同的情感，這些有壞有好的情感在，生活，才會這么真實是，生命，才會這么精彩。

2020開學第一課心得體會范文2

　　今天八點鐘準時坐在電視機前陪女兒一起看《開學第一課》。今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主線，給小朋友上了“愛國、勇敢、團結、自強”四堂課，每一堂課的小結將過去與現在對比，讓孩子們明白，現在的“愛國、勇敢、團結、自強”，應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰時期的故事，那一個個催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。

　　讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字，感受到正是這八個字支撐著無數的先烈，在八年抗日戰爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血；正是靠著無數愛國的熱血青年，靠著無數有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰的勝利。

　　聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰場，無數的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。

　　看著那些曾經的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻，又怎會有有我們今天幸福的生活。

　　最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時候，他們卻背起了，奔赴戰場，保家衛國，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著的學習環境，有著無數關愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團結、自強”的精神。作為一名教師應該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現在做一個勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對困難，勇于擔當；團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助，合作共贏；自強就是要做一個自信、自主、自強的人；愛國就是要把祖國當成自己的家愛護它，珍惜它，建設它；同時告誡他們“勿忘國恥，振興中華”！

　　關閉電視我的眼前還浮現著抗戰老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。“英雄不朽”！英雄值得我們銘記，在民族存亡的時候，他們為正義為戰，為祖國而戰，為人民而戰，為子孫后代的幸福而戰，無數“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護。面對英靈，祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來，讓人類延年永續、永無止境，讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續！

2020開學第一課心得體會范文3

　　20xx年9月1日晚8點，熱情高漲的儷菲小朋友早已目不轉睛地注視在電視機前，期待著20xx年的《開學第一課》。今年以家長身份和孩子一同觀看的我也倍受感染，孩子長大了，認識到從今天起，她將是一名小學生了，要虛心聽從老師的教導，要認真完成老師布置、交待的事情。

　　在我們的注視下，《開學第一課》開始了，“創造向未來”是今年的活動主題，也誓勵大家要有夢想并為之堅持奮斗，為之努力探索、創造出屬于自己未來的殷切期盼和號召。節目里，我和孩子看到了用滿身傷痛化作枚枚勛章的成龍大哥。他的拼博精神告訴了孩子，不要怕困難，要實現夢想，必須堅持不懈，不放棄，這樣離夢想就會越來越近。

　　接著是解海龍攝影師，他用一張張寫實的照片，告訴了孩子，在中國的鄉村里有許許多多渴望知識的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，還有背著孩子堅持來給孩子們上課的老師們。他們淳樸而善良，為求學不辭辛勞，翻山越嶺，頂著嚴寒冒著酷暑，在破舊的鄉村小學里虛心向學，認真從教。解海龍攝影師讓更多的人關注到了他們，也讓他們在知識改變命運的道路上有了更多的希望。在人生的道路上，成長、成功都必須感謝堅持的自己和感恩幫助過自己實現夢想的人。這也是我希望孩子必須認識和要做到的。看著孩子在電視機前認真的樣子，相信她也有了自己的想法。只是孩子感興趣的重點有時并不一定是大人所想的，看電視時，孩子和我開口談論的人竟是王桐晶，的確年紀輕輕的她已是連續幾屆的“世界珠心算冠軍”。孩子驚嘆的發出，她怎么可能比計算機還快，而且還那么準確，她是神童嗎？但接下來，孩子知道了，吳桐晶不是神童，她成功的密訣是：多練。六歲就學，一直練了十二年，在這些年中她演練的卷子可以鋪滿100間小學教室。這無不是堅持下來的成果。孩子還記住了吳桐晶說的：人類只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發明；如果想有更好的未來，就不能放棄對自身大腦的開發。是的，再強大的機器也是人類創造的，因為人類有無盡的想象，想象創造未來、創造世界。我順著便對孩子說："菲菲，好好利用自己的大腦吧，多思考、多練習，它會讓你有更多的收獲。"孩子也肯定的點點頭。接下來的節目也讓孩子和我受益非淺，俞敏洪的“知識改變命運”堅持三年高考，最終考上北大，C919國家自主研發的第一架客機試飛員和總設計師，他們堅持20xx年的試驗嘗試，歷盡千辛萬苦，最終成功！堅持是成就夢想的墊腳石，沒有一次次的意志堅持，永不放棄，堅持不懈，何來今天的輝煌成績。

　　為夢想堅持奮斗的人是可歌可敬的，幸福生活靠堅持奮斗來實現。生活在當今的我們是幸福的，尤其是現在的青少年，少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，激發青少年自由的心靈，活躍的想象，是我們家長應該加以引導的，愿新一代的青少年用心靈的勤奮，以夢為馬，以新為劍，不畏將來，一起“創造向未來”！