好人好事的廣播稿三篇
好人好事的廣播稿篇一:好人好事廣播稿
贊裁判
您是運動場上正義的化身,
您是比賽場中公證的使者,
您手中揮動的令旗,
為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!
我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們?yōu)槟銡g唱,
我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判?!?/p>
幕后英雄
像一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運動會也在這樣的配合中進行著,在賽場上展現(xiàn)英姿的是 那些運動員,還有那些為比賽籌措,進行貢獻的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。
盡管不是每個人都能參加比賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了。 深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在為校運會奉獻自己的力量。
我只愿——致觀看者
我只愿做一片落葉,
去點綴金黃的秋天;
我只愿做一顆恒星,
去裝飾耀眼的星河;
我只愿做一棵小草,
去充實五彩的世界;
我只愿坐在場邊,
同你們分享喜悅。
努力吧,拼搏吧,
無論何時何地,
都會有我在你的身邊。
致場地服務(wù)員
小的不能再小的地方,
站著一群沸騰的人;
少的不能再少的獎勵,
只是胸前那一張紙片;
沒有過多的奢望,
獎品,
對他們來說那時縹緲,
只有十分的企盼,
十二分的服務(wù);
這才是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻的贊歌!
瞬間,
當發(fā)令槍響起的那一瞬間;
當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;
當跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;
當沙坑就要等你去征服的那一瞬間;
時間停止,
空氣凝固,
每一個人的嘴里、心里,
都(中國論文聯(lián)盟整理)在竭力吶喊。 這吶喊,
成為這瞬間,
最激動人心的呼聲,
最振奮人心的感動。
致計時員
按下秒表,運動員的成敗都掌握在你們的手中。 看著白眼生起,
看著叫踏白線,
專注在每時每刻,
紀錄輝煌瞬間。
喊起來
喊起來
讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>
喊起來,
讓我們給運動員們以再拼搏的力量!
喊起來,
讓我們充當你們的atp!
“加油吧!”
“加油吧!”
我們?yōu)槟銋群埃?/p>
鮮花
如果沒有,
風(fēng)雨的洗禮,
我怎能開得,
這般的嬌艷。
所以
每當我接受了,
一次洗禮,
只有歡笑,
沒有嘆息,
只要我站在賽場上,
就不會把風(fēng)雨忘記。
沉默
筆尖流露的只是詞句,
即使在華麗,
也無法表達此刻我們的心情。
沉默無言,
沉默是金,
沉默中,
充滿了勝利者的凱歌,
充滿了勝利者的喜悅,
沉默??
你總是,卻總是——致服務(wù)員
你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露, 卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。
你總是為運動員拭去那滴滴為榮譽而戰(zhàn)的汗水, 卻總是忘記自己的t恤已被汗水濕透。 你總是跑前跑后為運動員服務(wù),
卻總是忘記吃那治病的藥。
你總是??
卻總是??
致大會服務(wù)人員
你輕輕的來,又悄悄的離去,
不帶走一片云彩。
也許摘金奪銀的夢想與你無緣,
也許你只是扮演了一個小小的角色, 但綠茵場離不開你,
大舞臺離不開你,
正因為有了你,
運動員更加堅定的沖向終點。
你撐起一片藍天。
好人好事的廣播稿篇二:正能量廣播稿
《社會主義核心價值觀》廣播稿親愛的老師、同學(xué)們,大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音 在昨天的廣播中,我們和同學(xué)們談的是社會主義核心價值觀。那今天我們還要繼續(xù)探討
這個話題。
同學(xué)們,你們還記得社會主義核心價值觀嗎?富強、民主、文明、和諧、自由、平等、
公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這24個字就是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。 習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中,不僅要求我們要牢記核心價值觀24個字,要求我們要做
到“心有榜樣”。心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的
思想品德追求。習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中,說過這樣一段話,踐行社會主義核心價值觀,
要從小做起。從小就做,就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)
成好思想、好品德。
習(xí)爺爺還說,每個人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德。少年兒童不
可能像大人那樣為社會做很多事,但可以從小做起,每天都可以想一想,對祖國熱愛嗎?對
集體熱愛嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵
守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎? 在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級
的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、、青年志愿者、文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾
金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。
我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。 一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才
能自由、平等、公正、法治;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/2935742.htm