二年級上冊音樂的教學計劃
一、教材分析
作為全新的教材，在編寫中體現以下基本理念：
１、強調“以學生發展為本”、注重學生個性發展；
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?。?、以文化為主線（單元主題）；
?。?、加強實踐與創造。
共編１０個主題單元，基本內容包括：聆聽、表演、編創與活動（重點內容）。新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術性、民族性，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。降低過難的識語要求和過高的技能技巧，一律師改用圖譜為主。在創造與活動中，開展多種形式培養學生的創新精神和實踐能力，評估多方位，多角度，形式豐富多彩了。
二、學段目標：
?。薄⒓ぐl培養學生對音樂的興趣；
?。病㈤_發音樂的感知力，體驗音樂的美感；
?。场⒛茏匀坏亍⒂斜砬榈馗璩?，樂于參與其他音樂表現和即興創造活動；
?。础⑴囵B樂觀的態度和友愛精神。
三、具體目標
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?。薄⒏惺茏匀唤绾蜕钪械母鞣N聲音用聲音或打擊樂器模仿。
?。?、聽長短音；
?。?、體驗不同情緒的`音樂；
４、聆聽進行曲、舞曲、兒歌不同風格并作出相應；
５、聆聽不同國家、地區、民族的兒歌、童謠及小型樂器片段，初步感受風格。
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１、歌唱的正確姿勢；
?。?、每學年背唱４、６首歌曲；
３、學習常見的打擊樂器，歌曲伴奏；
４、能作簡單的律動、歌表演；
?。怠⒄J識簡單的節奏符號。
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?。薄⒂萌寺?、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音；
?。病⒏柙~的創作活動。
３、線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂；
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?。?、樂于與他人參與音樂活動；
?。?、用簡單的形體動作配合音樂節奏；
?。?、聲音與生活的探索。
四、教學措施
?。?、面向全體，因材施教；
２、充分運用現代教育技術手段；
３、遵循聽覺規律，突出學科特點；
?。础⒁魳方虒W各領域之間的有機聯系；
?。?、改革評價機制。
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