心情周記500字左右
人的心情在不同的時間遇到不一樣的事情都會有所改變，接下來小編搜集了心情周記500字左右，僅供大家參考，希望幫助到大家。
心情周記500字一
月考的腳步越來越接近了，心里的炸彈快要爆炸了，美好的日子已經被破壞了，我要加緊努力，才能考上九十五分，要不然我會被罵得很凄慘。
考試前，我不能再吃喝玩樂了，因為只差三天就要月考了，我要先復習語文和生活，因為下星期一要考語文和生活，爸爸說：“你要努力，考到九十五分以上，才能得到你想要的東西?！甭犃诉@一番話，讓我更專心的復習。
到了月考前，老師也帶著我們再練習生字一遍，考卷發下來了，老師先把我們沒見過的題目解釋清楚，才讓我們寫，我細心我寫每一題，心里想希望能考到九十五分 以上，要不然我的努力白費了，下課鐘聲響了，老師把語文考卷收回去，把生活考卷發下來，要我們專心寫，我專心看著考卷的題目，教室的空氣好像變得不新鮮 了，教室只發出沙沙沙的寫字聲音，讓人覺得很緊張。
考試完了，終于讓我松了一口氣，可是考卷沒發下來，我還是很擔心，過了二天后考卷發下來了，我考的分數是九十五分、九十九、一百分，爸爸看了我的分數，高興的幫我買我要的東西，我快樂，爸爸也開心，奶奶給我零用錢，哥哥給我一個洋娃娃，全家都在幫我慶祝。
其實，月考沒有想像中的那么可怕，只要努力，世界上沒有做不到的事，只要努力讀書，月考也可以得高分。
心情周記500字二
每天晚上入睡之前拉滅燈，在巨大無邊的黑暗中輾轉反復，思想不能平靜，集中不到一個主題上去，茫然的思緒輕盈的象空中升起的一縷煙，慢慢地往窗外飄游。
此刻的心象一個獨行者，披著夜的外衣穿梭于城市的高樓、街巷間，沒有任何可以阻攔住，也沒有任何之地可以棲息，雖然所有的窗子里都透出溫馨的燈光，可心象一個渴求溫暖和光明的賣火柴的小女孩，她找不到一個能為她遮風雪的角落。
在歲月中受過了多少的傷害，在寒風中經歷了多少的冰冷，挺過來得只有堅強。不愿去訴說，不愿去再想，痛過后，傷過后，是否還對生活有太多的期望？在一個人的時候，時間一點點幫我療傷。
沒有什么能讓我完全去卸妝，不用任何面具來面對他人目光，怕太陽的灼傷，怕眾人的目光，再不會感受到風的輕涼，雨的柔爽。
這就是生活，呈現在他人面前的永遠是真實卻不真切的一面。臺前的是我規規矩矩的軀殼，臺后的是我如荒原野馬馳騁的永遠無法與他人合群的思想。
孤獨與生俱來，個性的存在讓我們只能做自已，無法做他人，那么就在體會自已的基礎上去原諒他人和這個世界。
可能是一種無心的傷害。但心的.門會關上，黑暗中遠離，讓陌生和冷漠作為我最有用的偽裝。
心情周記500字三
這學期，真的快過了。心中只剩下這個想法，別無它念。
臨近期末，面對的又是一次大考，它是測試我們對這學期對知識的吸收情況。什么也沒有了，有的只是繁瑣的、枯寂的復習。藍天容不下小鳥了！
老師說，三分悠閑七分慮?？墒?，在這之前的一次次考試，一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹，將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了！
于是，一切都變得不重要，無所謂了！心中，大概只剩下五分焦慮了吧！一整天，24個小時，我無法將自己受限于書本、考卷，這太殘忍了！我需要陽光，花兒，小草與鳥兒的滋潤，它們給我的，是心的沉靜，生命的本意，世界的精彩！
可是，為何，當我放縱一次，逍遙一回，得到的卻是老師的斥責、父母的不解，甚至乎，朋友的嘲弄？罷了，罷了！也許，我當真不屬于浪人，當真不該追求那飄渺的自由，我擁有的，無異于是那片陰暗、實際的寸地，當背負的，是那個我不愿承擔的責任！
當一位知心好友在網上問我，為何，從小學到初中，你變了那么多？面對這個問題，雙手擱在鍵盤上，卻組不出一個答案。我無語，兩行清淚亦落，掉落在手背上，晶瑩剔透。雙眸流轉，人亦笑：為何，為何，世間有那么多個為何，卻始終是找不出答案的。
起身， 離線，關機。
無法回答你，只能選擇逃避。我是弱者，堅強的外殼無非是偽裝罷！原來，“樂天派”已不再是我的名詞。
那么，親愛的，我可否如此答你：事以成往，心以成冰；過去的小影是活在太陽下，如今的小影是活在燭光下；兩者之比，差其多！
心情周記500字四
開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的有些不適應呢！
開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學的最后一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學習環境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……
我的開學心情很糾結，既開心又有一絲憂愁……
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