《我在未來(lái)等你》讀后感
《我在未來(lái)等你》讀后感1
說(shuō)真的,這兩天一有時(shí)間就在讀這本書(shū),中午看完了,作為一篇勵(lì)志小說(shuō)來(lái)講,個(gè)人認(rèn)為這個(gè)寫(xiě)的還是非常有可讀性的,故事中塑造的幾個(gè)人物又或多或少不是自己當(dāng)年的寫(xiě)照呢。
沖動(dòng),是因?yàn)槟贻p;多情也是因?yàn)槟贻p;無(wú)知,更是因?yàn)槟贻p。
當(dāng)所有的故事進(jìn)行到結(jié)尾的時(shí)候我們都曾幻想回到一開(kāi)始去改變一下劇情,不曾想哪怕重來(lái)多少次,有些事還是注定般義無(wú)反顧。
青春時(shí)期真摯的友情、懵懂的愛(ài)情、一去不返的師生情。熟悉的書(shū)桌板凳、樓道走廊、教室操場(chǎng)……當(dāng)別離的字眼逐漸顯現(xiàn),才發(fā)現(xiàn)一切來(lái)的那么匆忙,所有的人卻只能按照劇本退場(chǎng)!
做自己,活自己,有時(shí)候自己往往會(huì)變成自己最討厭的那種人。可不管是以前,還是現(xiàn)在,亦或是將來(lái),我們都將是我,如果想做的不做,想說(shuō)的不說(shuō)。那么每個(gè)時(shí)期的自己也都會(huì)討厭曾經(jīng)的自己吧!
親情,愛(ài)情,友情,所有的所有都是建立在這些上面的。不管時(shí)間怎么排練,我們對(duì)待感情都該最真最誠(chéng),真心以待,用心待人,用心做事。因?yàn)檫@樣,不管時(shí)光如何輪轉(zhuǎn),我們都可以隨時(shí)和心愛(ài)的或是心念的人一起坐著喝茶聊天!
一本書(shū),給人以短暫的思考,看別人的故事,仿佛是自己經(jīng)歷,學(xué)習(xí),成長(zhǎng),收獲,滿(mǎn)足。看書(shū)如此,生活亦如此。
《我在未來(lái)等你》讀后感2
“我會(huì)在未來(lái)等你,在每一個(gè)路口擁抱你”。36歲的郝回歸對(duì)自己有三個(gè)不滿(mǎn)意的回答,他回到了青春時(shí)代,遇見(jiàn)了那個(gè)17歲的自己,那時(shí)候的他還叫劉大志,那時(shí)候的他從沒(méi)想過(guò)他會(huì)變成如今的樣子,那時(shí)候的他以為自己沒(méi)有未來(lái),那時(shí)候的他也以為自己不會(huì)變成自己討厭的樣子。后來(lái),他改變了17歲的劉大志,也改變了后來(lái)36歲的自己。
406頁(yè)的《我在未來(lái)等你》,附加上的一封“密信”,一年的修改,半年的劇情描寫(xiě),最后是一瞬的告白。歌頌青春,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)完成了誰(shuí)的青春不迷茫系列散文的,快四十的大叔還在用他的人生經(jīng)歷向我們歌頌青春。而我,正在青春期里的小小少年還真的被他戳中了淚點(diǎn)。看完書(shū)后我常常想,這本書(shū)表達(dá)的是那個(gè)快奔四的老男人對(duì)自己生活的不滿(mǎn),他穿越回去改變了什么嗎,他只是改變了自己。而我又如此著迷于這本書(shū)了,或許正是書(shū)里的那句話(huà)吧:“要讓現(xiàn)在的自己對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)”。
或許吧,我們可以不滿(mǎn)足于現(xiàn)在,可以不開(kāi)心,可以任意的放縱,任意的揮霍,可以對(duì)現(xiàn)在的自己不負(fù)責(zé)。可是,未來(lái),我們是不是也想找一個(gè)對(duì)自己提問(wèn)的日記本,寫(xiě)上自己的不滿(mǎn),回到十七八歲的年代。我們變成了十七八歲自己的老師、長(zhǎng)輩,我們決定要改變他,原來(lái)并不是我們要改變青春時(shí)無(wú)知,只是,我們變成了自己原來(lái)最不喜歡的樣子!
“擁有一個(gè)人,可以用一輩子去陪伴,也可以記住他一輩子。但最好的方式,就是變成他”。36歲的他覺(jué)得17歲的他那么糟糕,變想方設(shè)法的去改變17歲的他,可漸漸的,36歲的他開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的醒悟,并不是年輕的他有多糟糕,而是長(zhǎng)大了的他太過(guò)麻木。我們是不是常常抱怨?我們是不是害怕醒來(lái)?我們是不是有莫名的失落?但我們還是我們,自己還是自己。
“我問(wèn)未來(lái)的自己,我想我自己,寫(xiě)了很多問(wèn)題,會(huì)在哪里,我知道了我的目的地。未來(lái)你會(huì)在哪里,我會(huì)用盡全力狂奔到那里,我會(huì)在未來(lái)等你,在每一個(gè)路口擁抱你”
《我在未來(lái)等你》讀后感3
這本書(shū)是我上個(gè)星期看完的,作者是很多年輕人都比較熟悉的一個(gè)作家——?jiǎng)⑼F(xiàn)在是光線(xiàn)影業(yè)的副總裁。
我之前也零散的看過(guò)他的《誰(shuí)的青春不迷茫》和《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》,不過(guò)那兩本應(yīng)該算是隨筆,或者散文。而《我在未來(lái)等你》應(yīng)該他的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),我當(dāng)初買(mǎi)這本書(shū)是聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)里面有一封信,我只是好奇作者會(huì)給讀者寫(xiě)怎樣的一封信,才買(mǎi)了這本書(shū),這就是巧合。
書(shū)的封面下面有一句話(huà):
假如有一天,一覺(jué)醒來(lái),你發(fā)現(xiàn)你回到了高中時(shí)代,父母師長(zhǎng)依然年輕,你和你的朋友依然有夢(mèng),此時(shí)你想做的第一件事情是什么?
誰(shuí)都知道不能回到過(guò)去,但,假如呢?
作者以第一人稱(chēng)“我”為視角,穿越回了自己的高中時(shí)代,成為了高中時(shí)代“我”的班主任,之后經(jīng)歷了一系列的事情,幫助年輕時(shí)代的“我”建立自信,和朋友化解矛盾,理解父母的難處,最后向最后喜歡的的女孩子表白。
其實(shí)內(nèi)容都很簡(jiǎn)單,有些內(nèi)容甚至有些覺(jué)得不真實(shí)。但是就是這本書(shū),卻吸引了我,因?yàn)槲覀円苍诟咧谐^(guò)作業(yè),也有同學(xué)突然輟學(xué),也有特別不理解父母的時(shí)候,還有心中藏的一個(gè)不敢說(shuō)出來(lái)的人,到最后幡然悔悟,努力學(xué)習(xí),勇敢說(shuō)出自己的想法。然后主人公,在年輕時(shí)代的自己身上看到了自己不足,同時(shí)也看到了自己身上一些自己不屑卻有閃閃發(fā)光的地方,看到了很多他上學(xué)的時(shí)候他朋友長(zhǎng)大后不得不做某些事的苦衷,然后頓悟了很多事情,最后鼓起勇氣,去表白,追求真愛(ài)。
其實(shí)看完整篇文章,其中最讓我難忘的應(yīng)該是看待事物的態(tài)度,主人公本來(lái)在大學(xué)里面教政治,但是卻遲遲沒(méi)有升教授,覺(jué)得自己雖然有一份體面的工作,卻又一事無(wú)成。后來(lái)經(jīng)歷過(guò)了所謂的穿越,他才明白他應(yīng)該找到做這份職業(yè)所應(yīng)該有的意義,比如能上好每一堂課,把政治相關(guān)的內(nèi)容傳達(dá)給每一個(gè)學(xué)生。
找到自己存在的意義,有時(shí)需要換個(gè)角度看問(wèn)題。就像我現(xiàn)在所做的職業(yè),其實(shí)我也不滿(mǎn)意,經(jīng)常出差,經(jīng)常面臨無(wú)償加班,也許換個(gè)角度,你真的`教給了你的學(xué)生一些東西,傳遞他思考問(wèn)題的正確思維,是不是也是一件極其有意義的事情。
說(shuō)完“假如”,我們?cè)僬f(shuō)現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)就是我們根本不可能穿越回去,即使穿越也改變不了未來(lái)不是嗎?可能每個(gè)人都曾有一個(gè)穿越的夢(mèng),很多事情都是偶然中的必然,就像主人公回到高中去想通過(guò)自己行為去避免很多事情的發(fā)生,最后還是發(fā)生了,我們總為自己的很多事情而懊惱,但是何不向前看,做錯(cuò)的就做錯(cuò)了,承認(rèn)一下有那么難嗎?能挽回的就挽回,而我們能做的就是不能讓這個(gè)錯(cuò)誤擴(kuò)大,也不能因?yàn)橐粋€(gè)謊言而用更多的謊言來(lái)彌補(bǔ),不正是我們現(xiàn)在所說(shuō)的活在當(dāng)下嗎?
打開(kāi)信封,是主人公離開(kāi)的時(shí)候?qū)懡o自己高中的信,最后一句話(huà)是“你做好你自己該做的,而我就在未來(lái)等你”。希望每一個(gè)讀者都能夠在未來(lái)遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。
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