關于12月廣播稿范文
12月廣播稿篇一:12月31日廣播稿
12月31日麥浦小學廣播稿
四年2班
【甲】 一寸光陰一寸金,
【乙】 時間老人腳步勤。
【甲】轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節,又將迎來2014年的元旦。
【乙】敬愛的老師,親愛 的同學們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。 甲:我是----
乙:我是----。
【甲】在緊張而又忙碌的歲末,我們麥浦小學開展了迎新賽事活動活動。整個12月份,各班都積極準備,扎實開展訓練,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。
【乙】對呀,同學們在詩歌朗誦比賽中表現得非常賣力,可以用一個詞來形容,那就是“相當的好”。相信我們少先隊的活動一定會給同學們留下深刻美好的回憶!
【甲】是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!
【乙】友倩,元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
【甲】大家知道元旦節的來歷嗎?
【乙】我知道!先從名字說起吧:
“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
【甲】接下來,就讓我來說吧:
‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。
【乙】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。
【甲】中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統計',定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。
【乙】大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保??等等。
【甲】哇!你的知識面真廣呀!
【乙】大家記住了嗎?
【甲】說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!
【乙】對!
【合】祝大家新年快樂!
合:今天的廣播到此結束,再見!
12月廣播稿篇二:2016年小學紅領巾廣播站12月廣播稿
(播放音樂《我是共產主義接班人 》)
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學們
合:大家中午好,歡迎收聽紅領巾廣播。
甲:本期節目由我們為大家主持,我是廣播員李瀅(周一)。我是廣播員唐義培。(周二) 乙:我是廣播員楊明月(周一)我是廣播員胡夢蝶(周二)
甲:從本期節目開始,為了展示我校學生靚麗風采,特別開設了《校園通訊》欄目,下面讓我們共同分享樂玲玲為我們帶來一組通訊----《五四班的新氣象》
乙:《校園通訊》----五四班 樂玲玲 通訊:《五四班的新氣象》(附紙)
甲:接下來請欣賞四四班孫夢瑩的佳作《可愛的小兔》(周一)(周二)甲:生活中處處需要關愛,多一份愛,社會會因你更加和諧美麗。
乙:四年級4班 孫夢瑩 習作《可愛的'小兔》(附紙,周一)六年級3班 楊書康 習作《關愛》(附紙,周二)
甲:你聽說過會舉扇子的小兔子嗎?你見過吃了以后就會立刻變小的餡餅嗎?現在就讓我帶你看一看《愛麗絲漫游奇境》這本書,和愛麗絲一起走進文章中夢幻多姿的童話世界吧!《愛麗絲漫游奇境》這本書是英國的卡羅爾先生耗了將近五年時間寫的。這本書講的是主人公愛麗絲和她的姐姐布雅在睡夢之中相繼進入了一個奇幻世界:那兒有會走路的小花、在空中飛翔的魚,長著兩個腦袋的烏鴉,千奇百怪,令你們想也想不到!
乙:閱讀這本有意思的書籍,既豐富了知識,開括了你的視野,又增加了想象力。好處說也說不完。講到這兒,大家一定迫不及待的想要看看這本書了吧?那就趕快向我借吧! 三:《學習方法指南》
甲:在每節課之前,快速預習是一個好學生的普遍做法。
乙:預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理按排預習的方法因人而異,不必強求一律,有的同學是邊讀書邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。當然,預習方法可以多種多樣,一種方法不可能適合于所有學生,但在預習過程中還是要善遍注意兩點。
甲: 1、剛剛開始預習的學生,先要選擇一門自己學得比較費力、成績不大理想的學科做起點,一直堅持下去,收到一定效果后,再適當擴展預習的科目。
乙:2、要從實際情況出發來確定預習時間及內容。完成當天的學習任務之后,根據余下時間的多少來決定預習的深度與廣度。實際上隨著學習水平的提高,預習花的時間會相應減少。 甲:上課要認真聽講
乙:凡是學習態度端正的學生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。盡管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習,盡管現代課程理念提倡活動、民主、自由,學習活動應該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程,學生平等參與課堂教學,你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認真聽課將是你取得成功的第一要訣。
甲:因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思。并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣,能夠對相關的問題有一個清晰的思路。
乙:要認真做好復習
甲:課后一定要復習,而且要循環往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要
把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶,反復復習,才能把知識學習得扎實、牢固。 乙:除了課后復習外,還可以在雙休日進行定期復習和每個月進行一次階段復習,將所學的知識系統化,條理化。
乙:同學們
四、《輕松一刻》《超級球迷》 一個人到心理診所看病:大夫,給我開點什么藥吧,我每天晚上做夢都夢見一群老鼠在踢足球。大夫說:你試試這種藥吧,一天三次,吞服。我明天再開始吃,行嗎?為什么?病人不好意思的說:因為今天夜里是老鼠們決賽了&&
(播放結束曲《感恩的心》)
乙:學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的點點滴滴,懷有一顆感恩之心,社會會因為你變得更加美麗。
合;時間過的真快,一轉眼就要和紅領巾廣播站說再見了!拜拜!
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