下雨的時(shí)候300字周記
周記是對個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是，周記可以寫你看到了什么，有什么心得、感受都可以寫出。今天為大家準(zhǔn)備的是下雨的時(shí)候周記，希望能滿足大家的閱讀需求。
下雨的時(shí)候周記一
一天早上下起了大雨。小鳥在樹洞里嘰嘰喳喳的叫著好像在說："下的真大，下的真大，雨下的好大啊！”
小花和小草 仰這頭好像在喝大地的乳汁。小花對小草說：“下大點(diǎn)，下大點(diǎn)，我快干了。”小草說：“是啊！再不下雨我們就要干枯了。”
春雨姐姐聽了小花和小草的話便下了一場大雨，雷公公把好久沒用的大鼓拿了出來敲得咚咚直響。
花兒歡快的說：“下吧，下吧，讓我開的花越來越美。”小草高興地說：“下吧，下吧，讓我長得更茂盛吧。”
雨停了，花兒開出花朵五顏六色，個(gè)個(gè)爭奇斗艷；小草也更加蒼翠，挺拔。花兒和小草異口同聲地說：“啊！這雨下得真大，真希望再下一次，這雨讓春天更有活力。”
啊！這雨中的美麗的.景像多美啊！
下雨的時(shí)候周記二
云弟弟因?yàn)榭荚嚊]有考好，被媽媽打了，哭了起來，“嘩嘩嘩”下起了雨來。
而我就是一顆小水珠，從天而降，落到小樹葉子上，看見了小鳥。
“小鳥、小鳥，我們出來玩，怎么樣？”
“不行！我怕水，一見水，就會打濕羽毛，不行。”
我覺得很孤單，可看到有那么多同伴下來了，孤單沒有了，從葉子上一蹦，掉到了屋頂上。
看到不遠(yuǎn)處有條溪流，四周凈是樹，還能看見小溪流的倒映，忽然，有條小魚從水面跳出來。
“來吧！小水珠，一起進(jìn)來玩吧，水里可好玩了，你還可以認(rèn)識好多朋友，別猶豫！”
說完，便跳下去了，我很高興，便喚來風(fēng)姐姐。
“風(fēng)姐姐，能送我進(jìn)入小溪流嗎？”
“當(dāng)然。”
隨著一陣風(fēng)，我進(jìn)入了小溪流，在里面玩耍，不知不覺，雨停了，生物們經(jīng)過一場雨后，都更“強(qiáng)壯”了。
下雨的時(shí)候周記三
滴答！滴答！又下雨了，又到了我最喜歡的時(shí)候了。
我喜歡下雨天，因?yàn)橛晁畷槲覀冏虧櫞蟮兀尨蟮責(zé)ㄈ灰恍拢挥晁€會為我們澆花，花園里的花也變得更美麗，而且，水庫的水也會增加，我們就不必?fù)?dān)心缺水，池塘里的魚蝦也更開心。
下雨天，雖然不可以盡情的在外面玩耍，不過我會撐著小傘，踩著拖鞋到庭院去，濺起地上的水花，我就像雨精靈。我最期待的是，等雨停了，就會有七色的彩虹掛在天空中，老師說彩虹是七彩的橋，是幸福的橋，我常常在幻想我可以爬上那座橋散步，裝一滿袋的幸福回來和家人分享。
雨停了，太陽出來了，又是晴空萬里。又是一個(gè)美好的日子。我最喜歡下雨天了。
下雨的時(shí)候周記四
我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。
雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走。它只是默默地奉獻(xiàn)，從來沒有索取的觀念。它那透明的身體會漸漸消失，可它對萬物的柔情卻不會變，在它的柔情呵護(hù)下，草兒變得更加堅(jiān)勁，花兒變得更加?jì)擅溃瑯鋬鹤兊酶由n勁……
大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在大雨中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了樂觀對待。要不，它們怎會知道要挺直腰桿！正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰不是充滿了活力？
不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個(gè)不停中表現(xiàn)出了他們的活力？他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動呢，多么有活力啊！
這樣的天——大雨瀉個(gè)不停，萬物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，我喜歡。
我喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無限……
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