標語大全試題

篇一：綜合性學習試題

一、走進警示語

　　1. 某旅游景點有一則警示語：“除了你的腳印，什么都不留下；除了你的記憶，什么都不帶走。”這則警示語告訴有課的主要意思是什么？它寫

　　得好不好？請說說你的看法。

　　2. 小西湖既是桐梓的旅游景點，更是縣城居民飲用水蓄水工程。為防止游客和周邊居民污染水源，請你選用1—2種修辭手法，寫一條生動易記得警示語。

二、中央電視臺有一則公益廣告：

　　慢慢端來一盆熱水，細心認真地為奶奶洗腳，兒子看到后，轉身跑了。慢慢剛為奶奶洗完，兒子吃力地端來一盆水，天真地說：媽媽，我為您洗腳。”

　　1. 請用簡潔的語言說出這則廣告的含義。

　　2. 請為“助困就殘獻愛心”活動寫一則廣告。

三、你所在的地區將開展一次“創建文明社區（村組）”為主題

　　的全民活動。作為一名中學生，有義務參與創建活動。

　　1.請你為本次活動擬一條宣傳標語，至少運用一種修辭手法。

　　2.請收集、整理本社區（村組）的不文明現象（不少于三種現象）。

　　3.圍繞創建活動，為社區（村組）領導提出兩條合理化建議。

四、我校將以班級為單位舉行“安全教育周”活動。作為班委成員的你，請根據要求，完成活動內容。

　　1.擬寫一條體現活動主題的宣傳標語。（必須用上一種修辭手法）

　　答：（1）樹立防范意識，消除安全隱患。（2）真愛生命，遠離毒品。

　　2.你準備在班上開展哪些活動。（寫出兩種活動形式）

　　答：（1）征文比賽（2）知識講座（3）小品表演（4）演講比賽

　　3.課間時，假如有幾個同學在教室追逐打鬧，你該怎樣對他們進行勸阻。

　　答：某某同學，你們不要再瘋打了，這樣做非常危險，有可能傷了別人，還有可能傷到自己，我們不愿看到流血的事件喲。（語氣委婉得體，言之有理，達到勸解目的）

五、八年級某班開展“婦女解放”綜合性主題實踐活動，你作為其中的一員，請你完成下列任務。（2013春 八年級期末考試題）

　　1.仿照示例，請你為本次活動確定一個主題。

　　示例：調查主題：我心目中的現代女性形象。

　　答：（1）影視、文學作品中的女性形象。（2）我所知道的保障婦女的法律及措施。（3）女性與廣告。（4）男女平等情況的調查。

　　2.為使活動順利進行，請你補充完成下面的步驟：

　　步驟一：收集資料  步驟二：實地采訪、問卷調查步驟三：資料整理、資料分析步驟四：展示成果

　　3. 通過調查，你了解婦女生活的一些情況，請你介紹一位我國

　　近代以來的杰出婦女，用簡潔的'語言敘述其事跡或成就。

六、在“現代科技給我們帶來了什么”綜合性學習中，班上要開展現代科技廣泛應用的探究活動。根據這次活動的內容，請你回答下列問題。

　　1.分小組開展探究活動，仿照下面例子，請為你所在的小組確定一個探究主題。例子：探究主題：手機對人們的影響 答：探究主題：（1）網絡游戲對青少年有什么影響

　　（2）因特網給人類帶來的影響

　　（3）科技進步帶來的環境問題

　　（4）現代科技給我們學習帶來的便利

　　2.開一場辯論會。辯題：科技發展帶來了什么？請你為辯論會寫出正、反方的觀點。

　　答：（1）正方觀點：科技發展給人們帶來了便利。

　　（2）反方觀點：科技發展個人們帶來了煩惱。

　　3.如果你參加辯論，請簡要陳述你的觀點。（觀點明確，有理有據，表達清楚即可）

七、在《主題探究學習：新聞》綜合性學習中，班上主辦一期有關今年3月11日13點46分日本大地震的新聞手抄報。請你完成下面任務。

　　1.請為手抄報設計兩個欄目（每個欄目4個字），并簡要說明欄目內容。

　　例子：欄目：圖片解讀  內容：選取地震典型圖片進行說明 答：欄目一：福島“核”人  內容：說明福島核輻射的情況 欄目二：海嘯席卷  內容：介紹地震引起的海嘯毀壞家園的情況

　　2.請為這次日本大地震寫一則消息，只寫主標題、副標題和導語。答：（1）主標題：日本發生9.0級特大地震

　　（2）副標題：致強烈海嘯和核安全危機

　　（3）導語：北京時間3月11日13時46分，日本本州島附近海域發生里氏9.0級特大地震，引發強烈海嘯和核安全危機。

八、在“編演短劇”的綜合性學習中，老師確定將《鄒忌諷齊王納諫》改變為課本劇，請你把你的構思按要求寫出來。

　　1.劇中人物安排。

　　劇中的主人公是：鄒忌，次要人物：齊王、妻、妾、客

　　2.劇中情節安排。

　　開端：鄒忌窺鏡發展：鄒忌寢思

　　高潮：鄒忌諷諫結局：齊王納諫

　　3.劇中矛盾沖突。

　　劇中的矛盾焦點：諷諫和納諫

　　劇中的矛盾沖突在鄒忌和齊王兩個人身上展開。

九、在“中外戲劇知識薈萃”的綜合性學習活動中，班上將開展“戲劇知識交流”活動，作為此次活動的組織者，請你根據下面的要求，完成活動內容。

　　1.寫出你知道的中國、外國戲劇作品各三部。

　　（1）中國戲劇作品：《茶館》《日出》《雷雨》《趙氏孤兒》《漢宮秋》《龍須溝》《屈原》

　　（2）外國戲劇作品：《欽差大臣》《哈姆雷特》《李爾王》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》

　　2.請從下列劇作家中任選一位作簡要介紹，在班上交流。備選劇作家：老舍、曹禺、果戈里、莎士比亞、關漢卿

　　劇作家：老舍

　　簡要介紹：“人民藝術家”。戲劇代表作有《茶館》《龍須溝》等，《茶館》被譽為“東方舞臺上的奇跡”。

十、在綜合性學習“傳統節日知多少”調查活動中，同學們了解到，近些年來，各地興起的過洋節熱潮：如圣誕節、情人節我們自己的傳統節日，如清明節、中秋、春節等，漸漸淡出了人們的生活。為了加深大家對傳統節日的感情，班里準備舉辦一次“傳統節日知多少”的主題班會。請你完成下面的問題。

　　1.為這次活動寫一句主題語。

　　答：了解傳統節日，弘揚中華文化

　　2.請寫出一個你熟悉的傳統節日名稱和與之相關的對聯或詩句。答：清明節；清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　3.你的家鄉是怎樣過這個節的？請簡要介紹。

　　答：清明節這天，人們會攜帶鮮花、酒食、紙錢等物品前往墓