小學生養成教育廣播稿

　　在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前一般都會提前做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！以下是小編精心整理的小學生養成教育廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學生養成教育廣播稿篇1

　　我不是你的影子，但我和你最親密。

　　我不是你的手腳，但我最聽你的話。

　　對成功的人來說，我是功臣。

　　對失敗的人來說，我是壞蛋。

　　我到底是誰？

　　我就是習慣。

　　老師們，同學們，大家中午好！這里是長茅嶺中學校園之聲廣播站，今天我們播音的主題是：好習慣。

　　同學們， 你知道什么是習慣嗎？

　　我來告訴大家，習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養成的行為， 如，每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種習慣。習慣就是一種經常的被重復的行為。如，我每天放學回家后第一件事就是寫作業，這也是一種習慣。

　　我認為習慣是一種無意識的，不自覺的行為。如，我寫作業時總愛趴在桌子上，有時自己也想改，可總是管不住自己。

　　但是我認為習慣是一種自覺的行為，老師告訴我們要做好課前準備，所以每節課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯，其實每個人都有習慣，有的是好習慣，有的是壞習慣，吳磊，你能說說你有哪些好習慣？

　　我做完作業就幫爸爸媽媽做家務。這是愛勞動的好習慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習慣。我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。這是愛運動的好習慣。我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。這是勤儉節約的好習慣。 你的好習慣還真多，習慣不是一天、兩天養成的，一個好習慣大約需要21天72次行動才能養成。堅持的時間越長，習慣的力量就越強。那你有哪些壞習慣呢？

　　培根說：“習慣是人生的主宰。” 習慣即命運，成功從培養習慣開始。

　　葉圣陶說：“教育就是培養習慣。”

　　美國心理學巨匠威廉?詹姆斯有一段對習慣的經典注釋：“種下一個行動，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運。”

　　一位諾貝爾獎獲得者說：我的成功歸功于小學，因為小學讓我養成了良好的習慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點之一就是行為習慣的不同。 一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。

　　讓我們擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培養，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，：一切都基于良好習慣的培養，抓住了習慣培養這一條主線，就抓住了問題的要害。

　　對于我們來說好習慣的養成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養成良好的行為習慣，是老師和父母重要的責任之一。為了我們有一個美好的未來，改掉我們身上一些不好的習慣，雖然有點難，但是，我們卻必須做。

　　讓我們先來聽聽我們要養成多少個好習慣吧！

　　1、 9個學習好習慣。1提前預習；2專心聽講；3愛提問題；4及時改錯；5查尋資料；6不磨蹭；7仔細審題；8勤于動筆 ；9認真書寫。

　　2、 9個做人好習慣。1心態積極；2孝敬老人；3勤儉節約；4持之以恒；5充滿自信；6守時惜時；7誠實可信； 8不給別人添麻煩；9善待他人。

　　3、 9個禮貌好習慣。1進別人的房間要敲門；2使用禮貌用語；3用雙手接遞長輩的東西；4坐有坐相站有站相；5禮貌待客；6不亂翻別人的東西；7不隨便打斷別人的話；8在公共場所要安靜 ；9見到熟人主動打招呼

　　4、 9個衛生好習慣。1飯前便后洗手； 2早晚刷牙； 3每晚洗腳、洗襪子；4手臟了及時洗 ；5不隨意席地而坐； 6常換衣服常洗澡；7不隨地吐痰； 8不亂扔垃圾； 9隨手整理好用具和衣物

　　5、 9個飲食好習慣。⒈定時定量； ⒉細嚼慢咽； ⒊吃飯時不說話、不出聲；⒋愛惜糧食； ⒌不挑食、不偏食 ；⒍少吃零食；⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水； ⒐不吃不合格食品

　　6、 9個閱讀好習慣。⒈經常去書店和圖書館；⒉手不釋卷； ⒊專心致志；⒋做摘抄畫重點 ；⒌讀、寫、思相結合； ⒍善于使用工具書；⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ；⒐愛護書籍

　　7、 9個安全好習慣。⒈遵守交通規則 ；⒉不玩火； ⒊不逞能；⒋遵守公共秩序； ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓；⒎有自護意識；⒏不做危險動作；⒐離家離校要向家長或老師打招呼

　　8、 9個運動好習慣。⒈每天運動一小時；⒉認真完成每一次練習；⒊全面鍛煉身體；⒋常到大自然中去；⒌循序漸進；⒍做好準備活動；⒎經常散步；⒏積極參加體育比賽；⒐不斷嘗試新項目。

　　9、 9個勞動好習慣。⒈自己的事情自己做； ⒉家里的事情主動做 ；⒊別人的事情幫助做 ；⒋按操作程序勞動 ；⒌學會共同勞動 ；⒍勞動中注意自我保護；⒎找竅門探索巧干； ⒏勞動結束后整理現場；⒐愛護和珍惜勞動成果

　　很多吧！在我們每個人生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似

　　不起眼的良好習慣。

　　所以說《習慣成就未來》。

　　在日本，有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室，他優雅的談吐，扎實的專業知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢？

　　再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！

　　下面我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議：

　　首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

　　其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去；認識到沉迷于網絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中；認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發的接近。

　　美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”

　　同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！

　　時間過的真快，今天的廣播又要和大家說再見了，讓我們養成好習慣，去掉壞習慣，讓好習慣伴著我們健康的成長，謝謝！