學(xué)習(xí)計(jì)劃表及模板

篇一：學(xué)習(xí)計(jì)劃表及模板

1月7日到2月2日計(jì)劃

　　（1） 七個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握

　　（2） 要背的都背得出，要聽(tīng)寫(xiě)的都聽(tīng)得出

　　（3） 必須看完3本課外書(shū)

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1.在電腦絕不玩游戲

　　2.星期一到星期五不挨電腦

　　3.要做的事情不能有2樣沒(méi)做

　　4.上課認(rèn)真聽(tīng)，別人說(shuō)話別理，管好自己

　　5.作業(yè)認(rèn)真完成，絕不抄襲，寫(xiě)不出的也要想。

　　6.每樣科目都要去熱愛(ài)，“要想學(xué)好，你就得先去喜歡它”。

　　7.每天至少聽(tīng)聽(tīng)力30分鐘。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　語(yǔ)文90分以上，數(shù)學(xué)110分以上，英語(yǔ)110分以上，地理60分以上，生物80分以上，政治90分以上，歷史90分以上。

　　總分：70+110+110+60+80+90+90=630（分） 大約150 名以上，最少總分600分以上。

1月12日------1月18日目標(biāo)：

　　數(shù)學(xué)：寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴第一、二章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）以及考卷。

　　語(yǔ)文：背完《詠雪》、《陳太丘與友期》、《論語(yǔ)》十二章、《春》、《秋天》、《古代詩(shī)歌四首》（文言文和古詩(shī)背意思）；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第一、二單元全部寫(xiě)完(包括考卷)，聽(tīng)寫(xiě)第一、二單元的生字詞（默寫(xiě)里面的成語(yǔ)）；看完一本課外書(shū)和一本作文書(shū)。

　　英語(yǔ)：背完Unit1-----Unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫(xiě)；寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴Unit1-----Unit3。

　　地理：背完第一、二章，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí)。

　　生物：背完第一單元（一、二章），并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí)。

　　政治：看書(shū)本看3遍。

　　歷史：看書(shū)本看2遍。

1月19日------1月25日目標(biāo)：

　　數(shù)學(xué)：寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴第三、四章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)），以及考卷。

　　語(yǔ)文：語(yǔ)文背完《雖有佳肴》、《河中石獸》、《智子疑鄰》、《塞翁失馬》、《課外古詩(shī)詞背誦前3首》（文言文和古詩(shī)背意思）并且聽(tīng)寫(xiě)第三、四單元的生字詞（默寫(xiě)里面的成語(yǔ)）；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第二、三單元全部寫(xiě)完(包括考卷)；看完一本課外書(shū)和一本作文書(shū)。

　　英語(yǔ)：背完Unit4-----Unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫(xiě)；寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴Unit4-----Unit6。

　　地理：背完第三、四章，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí)。

　　生物：背完第二單元（一、二章）+第三單元（第一、二章）并且寫(xiě)完相關(guān)練習(xí)。

　　政治：看書(shū)本看3遍。

　　歷史：看書(shū)本看2遍。

1月26日--------2月1日目標(biāo)：

　　數(shù)學(xué)：寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴第五、六章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)），以及考卷。

　　語(yǔ)文：語(yǔ)文背完《課外古詩(shī)詞背誦后7首》（古詩(shī)背意思）并且聽(tīng)寫(xiě)第五、六單元的生字詞（默寫(xiě)里面的成語(yǔ)）；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第五、六單元全部寫(xiě)完(包括考卷)；看完一本課外書(shū)和一本作文書(shū)。

　　英語(yǔ)：背完Unit4-----Unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫(xiě)；寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴Unit4-----Unit6。

　　地理：背完第五章，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí)。

　　生物：背完第三單元（后四章）并且寫(xiě)完相關(guān)練習(xí)。

　　政治：看書(shū)本看3遍。

　　歷史：看書(shū)本看2遍。

2月2日：

　　復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料。

　　一天看一張數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的報(bào)紙。

　　個(gè)人成績(jī)單

篇二：日記大全150字

篇一：書(shū)架一角

　　從我開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候，就是和爸爸媽媽共享書(shū)架的。書(shū)架放在我的臥室里面，高高的兩排，每排有四層。我小的時(shí)候書(shū)不是很多，爸爸分了一層放我的書(shū)，隨著我一天天的長(zhǎng)大，我的書(shū)越來(lái)越多了，一層已經(jīng)放不下了，于是向爸爸申請(qǐng)?jiān)黾游业目臻g。媽媽幫忙整理出一層的空間用來(lái)放我的書(shū)，又把小時(shí)候的書(shū)送給有需要的小朋友。這樣，兩層書(shū)架還是被塞的滿滿的。我喜歡看科普類的書(shū)，比如美國(guó)國(guó)家地理，小牛頓，更喜歡做手工呢。

　　媽媽透露小秘密：拍照片前，格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書(shū)架，不然還是有點(diǎn)兒亂的。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問(wèn)題，稍后提供照片哈，有圖才有真相。

篇二：做好自己

　　今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。

　　今天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫(huà)的很好，連媽媽也忍不住寫(xiě)了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我看了看自己的，的確畫(huà)的`不是最好，看到王浩然很認(rèn)真事先畫(huà)了很多的草圖，而我只畫(huà)了一遍，我很難過(guò)想重新再畫(huà)，但媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了，我想想自己好像到目前為止畫(huà)畫(huà)一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許媽媽的話是對(duì)的……

篇三：我和爸爸下圍棋

　　今天下起了大雨，我和爸爸開(kāi)始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強(qiáng)力壯的黑子，爸爸是后下手為強(qiáng)的白子。

　　一開(kāi)始，我全力保衛(wèi)著自己的地盤，爸爸說(shuō)我膽小，我一聽(tīng)，起得頭頂冒煙，便扳了一手。這不，我中了激將計(jì)。爸全力猛攻，毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑。突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)地方?jīng)]守好，便趁虛而入。爸爸見(jiàn)我有機(jī)可趁，就立了一手，我又下三三位，殺爸爸一個(gè)措手不多，功夫不負(fù)有心人，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

　　下完了這局棋，我知道了有了很大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲、粗心，占下風(fēng)的要沉著，冷靜。

篇四：去公園打羽毛球

　　冬日暖洋洋的，真是個(gè)好天氣，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了。到了公園，我像小馬一樣沖向草地，大聲叫著：“媽媽，快點(diǎn)，我準(zhǔn)備好了！”

　　第一次，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球，急得像沒(méi)頭的蒼蠅，左右亂跑。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要有信心一定能行。”我想：一定要贏！慢慢地我能接住一個(gè)球了，一回生二回熟，又打了幾下，我居然能回兩個(gè)球了。我暗暗下決心：要再努力點(diǎn)，一定要接住更多的球，打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗，氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個(gè)球了，自己想想已經(jīng)很厲害了，可最后我還是敗給了媽媽。

　　回家時(shí)我跟媽媽說(shuō)下次能接住一百多個(gè)球就好了。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“育育今天表現(xiàn)不錯(cuò)，以后多練練肯定超過(guò)媽媽！”嗯，我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭。