新目標英語八年級上學期教學計劃

　　一、學生學情分析

　　經過一年的七年級英語學習，學生對英語有了一個基本的認識與了解，并產生了一定的興趣。部分學生能順利進行英語單詞的拼讀與拼寫，簡單的對話交流，稍有一定難度的閱讀理解，和簡單的書面表達。但是還有一半學生不能順利完成教學任務。學生的學習情況也是參差不齊，不利于教學的`快速進行。

　　二、教學內容分析

　　八年級上冊課本總共10個單元。雖然單元少了，但是SectionB的閱讀短文長了，讀后練習增多了，寫作之后都一個延伸，并且SelfCheck中的練習題增多了。這樣下來，每個單元4課時完不成了，最少需要5課時。并且每個單元的單詞量增加了。總之，教學內容多，任務重。

　　三、教學目標

　　雖然學生參差不齊，內容多，任務重，但是八年級的教學還需要盡力達到英語四級目標。

　　1、培養學生較強的英語學習的自信心。

　　2、讓學生能在所設日常交際情境中聽懂對話和小故事。

　　3、能用簡單的語言描述自己或他人的經歷，能表達簡單的觀點。

　　4、能讀懂常見問題的小短文和相應水平的英文報刊文章。

　　5、能合作起草和修改簡短的敘述、說明、指令、規則等。

　　6、能在學習和日常交際中注意到中外文化的不同。

　　四、教學措施

　　1、充分利用課上時間，提高課堂效率，爭取每一堂課都能上出高效。

　　2、充分利用早自習20分鐘的閱讀背誦時間。用最短的時間完成最多的內容。

　　3、培優補差。提高優等生，補齊個別英語偏科的同學。

　　4、課前3分鐘創造情景，讓其會話，培養自信心，鍛煉說英語的能力。

　　5、課上后5分鐘出示話題簡單框架，培養學生書面表達能力。

　　6、每堂課結束都留適當作業，并隨時跟上指導，做到有疑問隨時解決。

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