教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育 和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發生著作用。以下是教師作風承諾書范本，歡迎閱讀。
教師作風承諾書范本1
為進一步強化師德師風建設，全面提高自身質，做學生健康成長的引路人，做人民滿意教師，我鄭重承諾：
1、依法執教。自覺遵守有關法律法規，認真執教，不做任何違背國家法律法規的事情。
2、愛崗敬業。把教育作為一份提升學生和自己的神圣的事業。用心做事，精心教學，團結同事，共同進步。不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生。尊重學生人格，以人為本，了解學生的需求，保護學生的合法權益，關注學生身心健康，重視學生之間的個性差異，做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對每一位學生均一視同仁。
4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業。遵章守紀，上課不遲到、不早退。積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。教會學生學會合作，學會認知，學會做事，學會生存，讓不同的學生有不同的發展。
5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范，嚴格執行教師職業道德“五條禁令”。不從事有償家教，不訓斥家長，不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請，不向學生推銷教輔資料及其它商品，堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款，自覺維護教師形象。
6、堅持學習。以學習型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。
7、為人師表。舉止有禮，談吐文明。不在上課時間使用手機，上班時間不上網聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
8、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事。
9、重視德育教育。使學生學會做人，促進學生全面發展，健康成長。
教師作風承諾書范本2
為了積極實踐“三個代表”重要思想，貫徹學校“對每一個學生負責，為學生的一生著想”、“讓教師和學校一起發展，讓教師和學生同成長”的教育理念，努力打造教育誠信，樹立人民教師愛崗敬業精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的.良好形象，特作如下承諾：
一、依法執教，忠誠教育。擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法規，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業，樂當園丁。牢記教育為人民服務的宗旨，牢記教書育人的神圣使命，履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄師業，不職外從業。
三、嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習的觀念，銳意進取，教育創新，科學做事。無教案不進課堂上課，不違規集體留學，不隨意加重學生課業負擔，不單純以分數為依據給學生排名次，不片面追求升學率。教會學生學會學習，讓優等生拔尖，讓中等生上檔次，讓后進生有進步。
四、熱愛學生，民主治教。尊重學生人格，注重學生個性發展，不侮辱、體罰或變相體罰學生，不歧視、放棄、驅趕后進生。關心貧困學生，愛生如子。
五、廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利。不向學生推銷商品，不強制學生購買復習資料、教輔讀物，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規帶教和違規辦班，不向家長索要錢物。
六、為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在辦公地點和教學場所吸煙，不在工作時間飲酒和酒后進課堂，不在上課時間使用通訊工具，不在校內穿奇裝衣服和濃妝艷抹，不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。
七、尊重家長，密切聯系。經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到校或指責、訓斥家長。
八、團結協作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害校聲譽的事，對學生以身示范，共創文明校風。
九、重視德育，循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，使學生學會做人，努力不讓一個學生因教育不力而誤入歧途，促進學生全面、生動、健康地成長。
十、關注安全，正確引導。開展防疫情、防搶劫、防侵害、防溺水、防交通事故、防突發事故、安全避險、逃生等安全知識教育；加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養；經常開展校園安全督查整治，重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛生管理，不出安全責任事故。
以上承諾，努力踐行；如有違背，自請處分。望廣大師生、家長和社會各界加以監督。
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