大學生創業是一種以在校大學生和畢業大學生的特殊群體為創業主體的創業過程,為大家分享了關于大學生的創業論文,歡迎借鑒!
摘 要:近年來,我國已經出臺相關政策表明,鼓勵大學生創業,可以休學一年進行創業。雖然國家為大學生創業創造了良好的外部環境,大學生創業仍然面對著較為困難的內部因素的阻擾。因此,本文中就現階段我國大學生在創業層面需要解決的問題,進行討論,并提出如何提升大學生創業能力的對策。更多創業論文相關范文盡在top期刊論文網。
關鍵詞:創業論文
一、創業決策概念
創業的過程,是一個不斷作決策的過程。一位學者在一次企業調查中,向管理者提出三個問題“你認為每天最重要的事情是什么?”“你每天做什么花的時間最多?”“你在履行職責時感到最困難的是什么?”結果他得到的答案中90%以上都是“決策”。所以說做決策,對于創業者來說幾乎是每一天都必須要面對的,正確的決策會讓你變被動為主動,從不利走向有利,從失敗走向勝利,反之則會使事情變得無法收拾,甚至走向失敗和滅亡。所以如何做成正確的決策,是每一個創業者需要面對的。
“管理就是決策”,“ 決策就是作決定”,決策就是人們為解決問題做決定,是對末來實踐的方向、目標、原則以及為堅持方向、貫徹原則、達到目標的方法與手段所做的決定。決策是將要見之于客觀行動的主觀能力,是一種主觀意志的表現。決策由決策者、對象、信息、決策理論與方法、決策結果幾個基本要素所構成。具體來說,主要有三個方面內容:
(1)決策是有意識有目的的自覺活動,是為了達到一定的目標,解決某個才進行決策。
(2)要有可供選擇的兩個以上的方案,方可進行決策。如果事情只有一種可能,就不需要決策。
(3)決策是一個過程,這個過程包括提出問題、確立目標和設計、分析、比較、選擇、決定等階段,而不是指最后決定采取某一方案的一瞬間。
決策有很多種類,主要包括宏觀決策與微觀決策、戰略決策與戰術決策、程序化決策與非程序化決策、確定型決策與非確定型決策、定性決策與定量決策、單目標決策與多同標決策、單級決策與多級決策、個人決策與群決策等。
二、創業決策應注意事項
(一)找出你所面臨的真正問題是什么
在作決策之前,請先仔細想想,真正的問題在哪里?你所面臨的未必是真正的問題,可能只是表面的現象或癥狀而已,要把問題搞清楚,才能進行決策。
(二)考慮所有的可行方案與可能的結果
好的決策者總是睜大眼鏡尋找各種可能的方案。在尋在可行的方案時,不要只作“要”或“不要”的選擇。要比較所有的可行方案,想先最有可能出現的結果各是什么。看看技術上有無困難、能否被接受、財務上有沒有問題等等。
(三)掌握一起應該知道的資訊
在作決策之前,要盡可能搜集各種有關信息,決策的制定是根據事實,而非個人一時的情緒好惡。有哪些事實是我們作決策前應該知道的呢?請以六個“為什么”的程序來追問:是什么、有誰在關心這件事、在哪里發生的、什么時間發生、是什么原因造成的、是如何進行的。
(四)根據最重要的事來判斷
哪些事最重要,每個人的答案可能都不同,可以從以下三個條件來判斷:不要只為了一時的需要,而應該從長遠來考慮;不是根據別人的要求,而是自己想要的;不是因為你的恐懼,而是因為你的希望。
(五)無論作什么決策都是有風險的
面對決策風險,要考慮幾件事情:這是現有資源可以承擔的嗎?克服問題所作的決策,可以有多少獲利?是否可以承擔風險的損害?是否可借由快速決策展現我方的意志力,讓他人對我產生信心?要密切注意情況的變化,及早發現問題,做好準備以應付意外事件的發生,可以讓風險降至最低。
(六)將重要的決策分解成一連串的小決策
這對重大決策特別適用。在行動與了解之間取得平衡,以一連串的小決策來觀察如何做出正確的決策。先列出所有的選擇方案,將其中覺得合適的,而且可以在過程中得到信息的,作一小步驟的嘗試,從中獲取一些信息,覺得可行的話,再繼續進行另一個步驟,又再獲得一些相關信息,重復進行這樣的過程,直到覺得已經得到明確的方向了,就可以作出真正的決定。
(七)區分輕重緩急掌握正確時機
不要死守“如果現在不做,以后就沒機會了”的想法,壓力很容易讓人倉促作出決定,不妨給自己多一點時間觀察形勢。不要等到刀架在脖子上了,無可奈何非選擇不可,或是被逼到沒什么選擇余地才做出決定,這時的決策品質總是不好。
(八)設定目標與期限,避免陷入泥沼
當眼前這個決定看來視乎沒錯,或是覺得已經投資這么多心力了,如果現在放棄就太可惜了,這種堅持有時候沒有任何意義,收獲沒有大過付出的代價,變成了“空等待”讓你陷入決策的泥沼中。碰到這種情況,你可以設定目標與期限,例如十分鐘內公車不來就走路去、一年后仍對這個工作沒有興趣就離職、股票跌過三千點就趕快賣出等,不要害怕這種暫時的失敗與改變,而應保持選擇的自由。
三、大學生提高創業決策能力方法
(一)善于捕捉、利用有價值的信息
決策的過程,實際上就是信息的投入和產生的過程。決策方案的選定可以說是對各種信息資料加工以后的結果。決策離不開信息。但并不是信息越多越好。有時,無用的信息量的增加,反而會影響正確地決策。信息的目的性是與它的價值聯系在一起的。信息總是在一個特定的時間、特定的項目、特定的條件被利用的,同樣的信息可能對某決策價值千金,而對另一決策者可能一文不值。
在信息數額會中,每一個人都在扮演著兩個基本角色,即信息傳遞者和信息接受者。信息就像人們平時講“吃過了嗎?”的寒暄話一樣自然而平常。但在這“自然而平?!敝?,卻有著許多的道理和學問,關鍵是看你能否捕捉和善用信息。
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