學(xué)習(xí)型班組學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇
篇一:學(xué)習(xí)型班組年度創(chuàng)建計(jì)劃
在201X年里我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,鍛煉和培養(yǎng)出優(yōu)秀的班組隊(duì)伍,帶動(dòng)其他職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)整體更新的發(fā)展。特制定創(chuàng)建計(jì)劃如下:
一、 指導(dǎo)思想:
以推進(jìn)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化為總思路,結(jié)合公司班組建設(shè)的實(shí)際,導(dǎo)入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理念,營(yíng)造班組學(xué)習(xí)的濃厚氣氛,構(gòu)建班組團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機(jī)制,提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標(biāo),提升員工的學(xué)習(xí)、技術(shù)運(yùn)用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力,為公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)建理念:
根據(jù)學(xué)習(xí)型組織有關(guān)理論,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的過(guò)程中,要確立以下理念:
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)要求團(tuán)隊(duì)成員首先要抓好自身的學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)要求把個(gè)人的學(xué)習(xí)組合到團(tuán)隊(duì)中來(lái),與人共享,以產(chǎn)生新的設(shè)想;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)要求在學(xué)習(xí)掌握知識(shí),建立知識(shí)架構(gòu)、知識(shí)內(nèi)容、知識(shí)系統(tǒng)的同時(shí),更注重提高團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力。
改善心智理念:建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)必須推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的深度變革。建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)要求團(tuán)隊(duì)成員不斷進(jìn)行自省和反思,改變自身固有的不適應(yīng)新的形勢(shì)要求的思想觀念、思維方式、認(rèn)知模式、愿望、要求等,
突破思維心理的屏障,通過(guò)內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題以及創(chuàng)新變革的阻力、機(jī)會(huì)、方向,推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新變革。
共同愿景理念:建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)要求團(tuán)隊(duì)有明確的愿景,幫助和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)而真誠(chéng)地奉獻(xiàn)和投入,引導(dǎo)和規(guī)范團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)行為,從而保證團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)目標(biāo)的一致性。
自我超越理念:自我超越需要不斷認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)外界的變化,不斷地賦予自己新的奮斗目標(biāo),并由此超越過(guò)去,超越自己,迎接未來(lái)。建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)要求通過(guò)營(yíng)造員工全員終身學(xué)習(xí)的機(jī)制和環(huán)境,激發(fā)員工的智慧和潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。
三、創(chuàng)建目標(biāo):
1、班組全面實(shí)現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)習(xí)型班組建設(shè)達(dá)到AAA要求。
2、班組具有明確的發(fā)展愿景,重視成員的個(gè)人愿景,并使班組愿景與個(gè)人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景,并具有實(shí)現(xiàn)班組愿景的強(qiáng)烈的使命感。
3、班組有持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進(jìn)的良好氣氛,有健全的學(xué)習(xí)制度,班組成員有個(gè)(來(lái)自:WWw.Zaidian.Com 在點(diǎn)網(wǎng))人學(xué)習(xí)發(fā)展的計(jì)劃和目標(biāo)。
4、班組內(nèi)部具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能夠坦誠(chéng)溝通、相互信任,分享學(xué)習(xí)成果,能進(jìn)行有效的自主管理。
四、具體措施:
(一)、建立班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)專欄。在班組工作場(chǎng)所或休息場(chǎng)所,宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的有關(guān)理念,宣傳班組建設(shè)發(fā)展的愿景,宣傳班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)、規(guī)劃及活動(dòng)安排,公布班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的
成果。
(二)、開(kāi)展班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
1、班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求,每月制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃逐步實(shí)施。
2、每個(gè)員工根據(jù)自己的崗位職責(zé)提出個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),班組為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,幫助他們達(dá)到目標(biāo)。
3、班組內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要突出互動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)共享,利班前班后時(shí)間進(jìn)行,請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)授課,著重進(jìn)行崗位技術(shù)技能和班組專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新知識(shí)的培訓(xùn)。形成班組內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)、把班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)和班組改善創(chuàng)新緊密結(jié)合起來(lái)。
1、班組要成立課題小組。
2、根據(jù)生產(chǎn)工作的實(shí)際要求,團(tuán)隊(duì)課題小組在學(xué)習(xí)交流研討的基礎(chǔ)上,定期確定管理、質(zhì)量、成本、工效方面的改善創(chuàng)新課題。
(四)、建立員工學(xué)習(xí)檔案,制訂員工個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,為員工學(xué)習(xí)成才提供輔導(dǎo)、服務(wù)、支持。
(五)、建立班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激勵(lì)機(jī)制。對(duì)班組內(nèi)學(xué)習(xí)成果突出、改善創(chuàng)新成績(jī)突出、擔(dān)任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的員工班組內(nèi)部和上級(jí)部門(mén)要給予獎(jiǎng)勵(lì),或者提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)、施展才能的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這些措施,在班組內(nèi)形成全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氣氛。
篇二:學(xué)習(xí)型班組學(xué)習(xí)計(jì)劃
XX年已經(jīng)來(lái)臨了,班組在去年一年的創(chuàng)建過(guò)程中,取得了很大進(jìn)步,也取得了很多成績(jī),但是成績(jī)只屬于過(guò)去,在今年的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建過(guò)程中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的學(xué)習(xí)精神,繼續(xù)把學(xué)習(xí)型班組建設(shè)搞好。
班組在經(jīng)過(guò)人員調(diào)整之后,今年的創(chuàng)建工作會(huì)遇到很大的困難,這就要求我們班組成員都要各盡其責(zé),共同把我們的班組建設(shè)搞好。今年班組的重點(diǎn)任務(wù)是在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)之上,把我們今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃布置,規(guī)劃,執(zhí)行好。爭(zhēng)取創(chuàng)建水平再上新臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
用優(yōu)秀的文化塑造人,用先進(jìn)的理念凝聚人;
通過(guò)心智的改善,鞏固已有成績(jī),平衡心態(tài),進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和員工素質(zhì)。
二、總體要求
開(kāi)展工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化活動(dòng)。把學(xué)到的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,將知識(shí)力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),確保班組成員的整體水平進(jìn)一步提高。
三、基本原則
1、從嚴(yán)從細(xì)管理。嚴(yán)格執(zhí)行班組自主管理制度中的條款,認(rèn)真如實(shí)考核;
2、由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。通過(guò)在班組內(nèi)實(shí)施自我培訓(xùn),自我學(xué)習(xí),自我提升自身意識(shí)和能力,使各種規(guī)章制度中的條款要求轉(zhuǎn)為自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
3、班組集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。職工個(gè)人應(yīng)保證一定的業(yè)余時(shí)間用于自學(xué)。
四、目的與目標(biāo)
XX年在班組成員的努力下,我們獲得了一些榮譽(yù)。那只是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定和認(rèn)可,也是對(duì)我們今后工作的.激勵(lì),我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我們所追求的目標(biāo)就是:在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。
目標(biāo):提高班組的整體管理水平,培訓(xùn)高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型員工隊(duì)伍,確保所屬設(shè)備的正常運(yùn)行,努力降低停機(jī)率;
1、完善和提升班組的創(chuàng)建導(dǎo)向及工具體系;
2、不斷建立和完善班組管理體系(包括:班組和個(gè)人兩方面,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等);
3、完善和提升班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體系(包括:安全、質(zhì)量、節(jié)能降耗、定制管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等);
4、實(shí)現(xiàn)班組設(shè)備管理、維護(hù)的檔案化;通過(guò)開(kāi)展設(shè)備改造加強(qiáng)班組技術(shù)創(chuàng)新使其更好的服務(wù)于生產(chǎn)。
5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/2598846.htm