會議通知是上級對下級、組織對成員或平行單位之間部署工作、傳達事情或召開會議等所使用的應用文。是我國黨政軍各級機關乃至企事業單位、群眾團體經常使用的公文文種，是應用寫作中常見的一種文體。下面是小學召開家長會的通知，請參考！

　　關于召開家長會的通知模板一

　　為進一步提升我校學校管理力度，接受社會監督，促進學校、家庭、社會三位一體教育措施的落實，有效發揮家庭教育在學生成長中的關鍵作用，搭建一個學校與家庭溝通聯系的平臺，經校務會研究決定，定于本周召開全校家長會。現將有關事項通知如下：

　　一、召開時間：11月15日(星期五)下午2：30分

二、內容與形式：以班為單位在各班教室召開家長會，由班主任組織實施。

　　三、具體要求：

　　1、各班要提前做出細節安排，落實好課任教師的跟班發言和會議考勤巡查工作，各班可根據年級學生特點，設置會議形式和議程。

　　2、各班主任要高度重視，提前做好材料搜集和發言準備工作，詳細安排會議形式和議程，要做好家長會的方案設計，做到準備充分，有的放矢，多交流、多激勵、少批評、少責怪。

　　3、各班要明確家長會的目的、任務。家長會前一定要做好物質準備，選好中心內容，明確目的，各班要做好教室的美化布置和家長接待工作，家長會前要帶領學生打掃衛生，布置場地。班級內黑板上要有宣傳性語言，如：“家長、教師攜起手來，共同教育下一代“歡迎家長”等等。要把教室布置得清新、整潔、親切、熱烈，使家長心情舒暢，(根據需要各班可安排5名學生服務)。

　　4、班主任要求本班學生家長全部按時到位，原則上只能學生父母參加，杜絕未成家的姊妹兄弟參加，因故不能參加的家長，需提前向班主任請假，做好參加家長會的人數登記和簽到。

　　5、選出典型發言的家長，可以讓家長做經驗介紹，事先要選好有代表性的家長，讓其做好準備，以使發言能起到典型引路的作用，活躍會議氣氛。(不作統一安排)

　　6、幫助學生干部準備好發言。可以讓班干部向家長介紹班級情況，既真實可信，又鍛煉了班干部，班主任要幫助干部準備好發言。(不作統一安排)

　　7、通知科任教師開會時間，請科任教師向家長介紹學生學習情況，發揮教育集體的作用。

　　8、發家長會邀請函。為了便于家長請假，要把家長會邀請函發放到每位學生手中，以便家長向單位請假。

　　9、可以組織多種形式的家長會，多關注家長的交流，不能開成告狀會、通牒會、批評會。班主任在家長會上要讓每一個家長都能高興地看到他的孩子優點和冷靜得看到存在的不足，而且還很有信心。為此，班主任要注意講話的藝術。態度要真誠，做了的工作一定要說盡，學生的優點要說盡，盡量以表揚為主，多關注學生的進步表現，家長有疑問的要耐心解釋。

　　四、會議參考提綱：

　　1、介紹我校的管理制度、管理措施及未來規劃，針對本班學生最近出現的問題進行通報，如學生上課玩手機、抽煙(校內、校外等)、逃課、不交作業、攜帶管制刀具和危險品(打火機等)，要求家長積極配合，經常詢問和了解孩子的情況，注意孩子書包、口袋攜帶的物品。

　　2、介紹班級整體情況，包括學生期中考試成績分析、本班學生現狀、行為習慣、問題分析等。

　　3、公布學生日常考核情況。

　　4、強調學生安全問題，尤其強調上下學途中的交通安全等問題，強調放學及開大門的時間，對家長要提出希望和要求，指出哪些方面是要家長配合的，哪些要家長管理的等等。

　　關于召開家長會的通知模板二

各年級組：

　　召開家長會是學校教育教學工作的需要，也是實現家校教育合力的需要，為了增進家長對學校工作的了解和支持，加強學校與家長的聯系和溝通，促進學生管理、學校教育教學工作的進一步提高，我校定于2011年9月23日下午召開，為保證家長會開得更有效果、更有影響，特提出如下要求和建議：

　　一、家長會召開 的形式及主要內容

　　初一年級：

　　本學期家長會組織初一年級采取采取先集中后分散的`形式，集中地點為學校報告廳，學生和家長一同參加，主題為“感恩 孝親 尊師 學校文化認同報告會暨新學期家長會”，會議內容以報告形式呈現，通過手語表演、孝親歌曲展示、學校文化認同教育、感恩孝親教育意義等內容，讓新初一家長了解學校辦學思路和辦學理念，通過現場會議、視頻等多種渠道組織實施;此會議結束后，各班帶回到班級，由班主任組織召開班級家長會，會議內容，同初二初三。。

　　初二、初三年級：

　　采取以班為形式召開，由班主任主講。講話內容包括：班級管理情況、學生品質和學習狀況、存在問題、新學年度班級工作目標和措施、對家長提出的希望和要求。對于入學新生的家長，班主任還要介紹學校的有關規定及要求，以便取得家長的配合，使學生盡快適應新環境。

　　二、家長會的要求

　　A.教室、公共區干凈整潔，勞動工具擺放有序;

　　B.黑板報：主題鮮明,前黑板：主標題：(如)加強溝通聯系，共促子女成才(各班根據需要另選主題也可),副標題：——某某班家長會(全校統一)

　　C.每位學生課桌上擺放若干作業本;

　　D. 班主任準備好發言材料;

　　E. 各年級統一安排任課老師下班，任課教師作好準備.

　　F.強調各位家長務必到會，各班作好情況摸底;

　　G.選好學生代表，對與會家長作好接待簽到登記工作并備案;

　　三、家長和教師個別溝通。

　　班主任和科任教師要根據每個學生的品德表現、學業狀況、發展趨向、存在問題等，與家長一對一交流。交流中既要肯定學生的優點，還要指出學生的不足，與家長共同制定出學生個性教育方案。讓每一名家長對孩子成長充滿期待，感受到班主任對孩子的關心和重視。要留出時間讓家長提出問題個別交流，征求家長意見。