篇一:建立自我介紹演示文稿(一)
很奇怪為什么那么多人要下載自我介紹PPT模板,一個好的自我介紹能簡單復制別人的嗎?好吧,我得體諒你們在沒有成為大神之前必經的小白之路,那就是Ctrl+C加Ctrl+V。 和秋葉一起學ppt第一招:葵花寶典,一勞永逸
先建議你們看看我寫的《十招教會你如何找到海量PPT模板》一文,看了這篇文章,你的搜商必然大增,這篇文章有多受歡迎呢,有微博轉發圖為證。
學會本招,不用自宮,也能成功!第二招:網盤神獸,召喚種子
你知道很多網盤,但你未必知道有網盤搜索引擎吧?搜索“百度云盤搜索”你就進入這樣一個界面,注意點右邊,輸入你懂的?然后大力猛擊?
找你妹啊!全都有啊!
如果你對這個百度網盤搜索不滿意,其實你還可以用這些網盤搜索引擎試試,真是神器在手,一生不愁!第三招:原創干貨,免費下載
在新浪微博上搜“一頁紙PPT大賽:說說你的2013年”,你會看到幾百條參加@秋葉組織的一頁紙PPT大賽的佳作。
不夸張地說,這是國內目前最鮮活的原創PPT簡歷大賽活動,創造的作品也是創造力驚人。 問題是@秋葉叔有收集這些佳作,全部分享在網盤啊!
看圖,你懂的,不要說PPT了,就是word簡歷模板,就是原創PPT素材,原創PPT模板,我都給你們了有木有!第四招:武林爭霸,高手盡出
在2012年,WPSOFFICES軟件也搞了一個閃光簡歷大賽,叔會告訴你我也是評委嗎?當時叔還叫@秋葉語錄,現在叔改短了!我叫@秋葉第五招:武林秘籍,仙人指路
怎么,叔都幫你到這個地步了?你還寫不出簡歷?
喔,你是要想自己做出原創的漂亮PPT簡歷,還希望得到高人指點?這樣的資源叔還真有!大叔老了,實在沒有精力幫你們看簡歷了,你們就饒了我吧!擅長做PPT簡歷的年輕人有兩位,一位新浪微博是@Dandoliya,他就是上面寫的閃光簡歷大賽第一名啊!@Dandoliya同學的微博經常分享原創簡歷,你們可以翻翻他的微博,有很多很多原創簡歷模板!當然你得先忍受他更多更多暗黑吐槽先!
另一位是@秦陽。他的分享更加高大上。
此處略過小字和配圖5000字。這個分享是我們在網易云課堂“和秋葉一起學PPT”學員群的內部分享,沒有公開,是學員都可以入群,可以隨時看別人的佳作。更重要的是,@Dandoliya和@秦陽都在QQ群里是指導老師呢,你有好創意,就給他們看看!注意事項
如果這五招,還幫不到你找到你要的PPT簡歷模板,請放棄吧!
百度搜索“和秋葉一起學ppt”有驚喜哦
篇二:《自我介紹——在幻燈片中插入圖片》
《自我介紹——在幻燈片中插入圖片》
一、教材分析
清華版四年級下冊信息技術教材的教學最終目標就是為了提高
學生的計算機應用能力,讓信息技術成為學生學習與生活的工具。教材中對各部分學習重難點明確,操作步驟清楚;充分將計算機教學中的學生自主探究學習發揮出來,力求學生在學習中能提高自己探索的能力。
二、學情分析
通過第一階段的學習,絕大多數學生對學習計算機的興趣更加濃
厚,學習積極性高,有一定的觀察、理解、想象、思維能力。但同時也存在知識掌握不夠牢固,上課時較為活躍的現象。
三、教學目標
1.培養學生“自主”探究學習的方法。
2.通過與word對比學習掌握在powerpoint軟件中插入圖片的方法 。
3.靈活運用圖片工具欄,對圖片進行設置;培養學生小組討論并交流的學習方法。
四、教學重點
培養學生“自主”探究學習的方法。
五、教學難點
1.對比學習,以舊知帶出新知。
2.設計創新,通過多種手段表達自己思想。
六、教學課時
1課時
七、教學過程
(一)、導入
班長在哪里?很高興認識你!想認識我嗎?一起來看老師的自我介紹!(出示課件——自我介紹)
能和老師打個招呼嗎?通過老師的自我介紹,你了解了老師的哪些信息?
你們可仔細,能從很短的幻燈片中找出這么多老師相關的信息;那你喜歡老師制作的幻燈片嗎?你最喜歡老師幻燈片中的哪個部分?
說的真棒!可以看出你們都是認真的好孩子!想不想自己也來制作漂亮的PPT呢?
既然大家說老師的圖片表現的很好,那么你想制作這樣多變的圖片嗎?今天我們就從怎樣把圖片插入演示文稿著手開始學習吧!同時老師還準備了一個神秘的禮物!不要著急,一會兒我們一起來看!
(二)、新授
1.同學們還記得我們三年級學習的如何在辦公軟件Word中插入圖片嗎?誰能說說在Word如何插入圖片?
老師告訴大家啊!咱們的Office家族里Word和Powerpoint在插入圖片這個方法上是一樣的,你能試著用Word中插入圖片的方法給Powerpoint里也插入圖片嗎?
要求:1.結合Word中插入圖片的方法自主探究;
2.如遇困難,可同桌之間互相幫助。
3.確定主題,并將桌面上“馴龍高手”的圖片插入PPT。
2.合作探究
(1)四人小組探究如何改變圖片大小和位置;(重點:八個縮放控制點及一個旋轉控制點)
(2)我們插入了圖片,并且調整好了圖片的大小,但是我們的主題卻沒了,這是怎么回事?怎么辦呢?
要求:1.同桌討論怎么使圖片在文字下面;
2.結合教科書自主學習操作更改圖片的疊放層次;
3.學生匯報、示范。
(3)調整好圖片的疊放層次后,我們發現文字在圖片上顯示,但是我們的主題卻不是很清楚,這時候我能做些什么?
<1>改變文字的顏色;
除了可以改變文字的顏色以外,你還有其他的方法嗎?
<2>改變圖片的亮度和對比度。
很好!我們可以通過改變文字的顏色,也可以更改圖片的亮度和對比度,來使文字更清楚的在PPT上顯示,改變文字的顏色大家都會了,那你會改變圖片的亮度和對比度嗎?
要求:1.自學教材<調整圖片的亮度和對比度>;
2.老師還沒有掌握,能教教老師嗎?
(4)保存制作好的演示文稿。
(三)、鞏固創作
大家通過討論和自學,已經掌握了在PPT中插入圖片及調整的方法,還記得老師在課前講的神秘的禮物嗎?現在讓我們一起來揭開它。打開桌面上以神秘禮物(學生的照片)命名的文件夾。
你看到了什么?
下面到了大家創作的時間了,在創作前老師又幾點要求;
要求:1、利用這些照片素材,制作一個主題為自我介紹的PPT;
2、幻燈片數量不超過5張,可以添加文字說明;
3、在音樂聲結束時停止創作。
看到這些照片,和創作的要求,你有什么設計思路?同桌互相討論下,討論完后請同學們來說說你的思路。指名匯報。
同學們的設計思路都很新穎,讓老師也眼前一亮,下面呢大家就按照自己的思路開始創作吧!
(在此也可提前制作半成品PPT,給學生一些素材,在未完成的PPT中自己進行添加,從而提高學生插入練習的效果及圖片疊放的練習次數,進一步提高學生的創作能力)
(四)、匯報成果
時間總是很快,我們的創作時間結束了!你能一邊播放你的PPT并且說說你的設計思路嗎?
同學們,我們在幻燈片中插入圖片之后不僅使我們的自我介紹內容更豐富,并且使我們的PPT畫面更好看,這就是PPT圖文結合的好處,能有效地表達信息。
(五)、總結
今天的課程要結束了,你能說說這節課你學到了什么嗎?(插入圖片、改變圖片大小、改變圖片疊放層次、改變圖片亮度及對比度)
今天的知識你都掌握了嗎?
PPT在我們生活中運用的很廣泛:老師用來講課、白領用來匯報工作等等,之所以它在各個領域都被廣泛使用原因在于它使我們普通的文字和圖片更加生動活潑,更能激發人們的興趣;在今后PPT的學習中我們還會學習如何插入音樂、如何插入視頻等等技能,希望大家能像今天一樣充滿熱情和渴求,帶著不斷探索、學習的精神,繼續努力,走向更高的臺階!
下課!
八、板書
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