愛讀書的國旗下發言稿
讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。下面給大家分享愛讀書的國旗下發言稿,歡迎借鑒!
愛讀書的國旗下發言稿篇1
冰心曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。”培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀;數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格。”而我想說的是:生活,因生命而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終生。
讀書令人堅強。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會知道保爾是如何地堅強,如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。金無足赤,人無完人。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎?讀書吧!在偉人的事跡中站直了自己的身子,堅強地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而歡笑吧!
讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識,不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉》中說:“世界本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這讓我們知道,生活需要創造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。《簡.愛》里說:“我們是平等的,我們不是無情的機器。”這讓我們明白我們也是有價值的,不只是單純的只會忙碌的機器。讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也會戰勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。
讀書可提高我們的寫作能力。我們都在為高考而奔波忙碌,都在為自己的人生理想而努力奮斗,而寫作在高考中可有著不可替代的分量。我們會在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子,潛移默化地影響到你的寫作;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕松多了。杜甫不是說了嗎?“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們何不多讀點書,為自己的將來多買份保險呢?
讀書可令人堅強,使人明智,提高我們的寫作能力,可我們又該怎么讀呢?
朱光潛說:“多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的時間和精力。”我們要選得精,讀得徹底,所以,停止在沒有多少營養的網絡小說世界里掙扎吧!這樣,我們就有更多的時間和精力捧著本本名著豐富著自己了。多了解一下先人留給我們的楚辭漢賦、唐詩宋詞吧!這是我們中國人自己的東西,難道我們還有理由冷落它們嗎?也許你們會認為學業太重,沒有多少時間讀書,但魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。“他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在學習上的,我們何不學學呢?
4月23日是“世界讀書日”,今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。讀書,不僅限于讀書日,因為知識是靠長期積累起來的。同學們,讓我們把上網吧、上娛樂場所的時間花到書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味,這將是一種幸福的事。
同學們,讓我們多讀書,讀好書,并讓書藉豐富我們的人生吧!
愛讀書的國旗下發言稿篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的',一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
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