初一入學自我介紹
初一入學自我介紹1
我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,發奮給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我發奮的目標。下方,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊個性是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫忙別人的過程中,我不僅僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份職責,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時刻的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,正因那里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道就應把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力勵志文章
我生活在一個和諧、團結、友愛、用心向上的班群眾,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到十分幸福,也十分愿意為群眾貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,發奮完成,因此非常多事情老師都非常放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一齊創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,用心主動回答老師提問,充分利用課上時刻明白掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,用心向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。正因我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能到達光輝的頂點。分開的時候
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗,興趣廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜愛曲目彈給大家聽,和同學們一齊分享音樂帶給咱們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將發奮練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出發奮才會有收獲。
我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人以前說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我必須會繼續發奮,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!
初一入學自我介紹2
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
這天是開學的第一天,我來介紹下自我吧!
我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點是:不愛動腦思考,字寫得非常差,是一個十分倔強的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。
我的倔強能夠從這個方面看出來。每次我學騎自行車的時候,從下午開始一向學,還說如果學不好我就是大魔鬼,一向學到天黑了,我才最后肯罷休。
大家知不明白我有幾斤重,38公斤。我每一天就明白吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一齊搭配,而我就是和他們不一樣。
這就是我的自我介紹。多謝大家!
初一入學自我介紹3
大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。但是,我必須要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點:我和非常多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜愛游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就能夠找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我期望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我期望大家能夠了解我,喜愛我。
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