最近很多高三的孩子們都在為自己的專業志向和自我介紹而煩惱。下面是小編收集的自我介紹的技巧，希望大家認真閱讀！

　　第一步，我們去思考高校到底想看些什么。

　　不看分數不看學業成績？這大概只是一個培養全方面發展人才的幌子，老胡是不信的。所以首先我們需要從學業方面去入手。

　　用老胡的話來說，成績好就說自己名列前茅并且羅列數據；成績中等就說自己一直在嘗試新的學習方法，喜歡探索；成績實在看不下去的就說自己堅持不懈，盡快扯開話題說類似“每個人都有自己擅長和不擅長的方面，即使對于自己提不起興趣的事物，也會盡力去嘗試和努力”。

　　另外，學科相關的研究，無論是組織策劃還是參與，都是可以拿出來講的東西，千萬不要忽略了。

　　第二步，學業成績講完，講學生工作社會工作。

　　綜合評價之所以存在，就是因為高校害怕錯過真正的有能力的學生，那么利用這一點，學生工作之類的東西就不能少。仍然按照幾個層次來分。

　　真的在外做過很拿得出手的學生工作的孩子，直接列出自己做過的類似：志愿者工作、大型活動策劃參與、校內部長及以上的工作經歷等。這些高校能夠查得到的履歷是建議直接列舉說事兒的。

　　如果沒有過很突出的學生工作，老胡的建議是不要把什么班長小組長之類的職務放進去講，還不如說類似“我可能知識茫茫宇宙中的一粒微小塵埃，但是再小的沙礫也有自己的價值。對于學生工作方面，我有著極大的熱情。事無巨細，也不分高低貴賤，我都認真參與?！苯酉聛砭椭苯娱_始講工作感受。

　　至于從來沒有做過任何學生工作的學生……嗯，老胡是不相信有這樣的學生存在的，總不會有人高中三年連個地都沒掃過吧……

　　第三步，我們說專業志向和自我興趣的關系，可以寫在自我介紹里，尤其對于在學業方面和學習成績方面都沒有任何突出特長的孩子而言，這絕對是一個很好的切入點。

　　舉個例子來說，我們選擇的專業是經濟學。

　　如果有相關的學習經歷，能多詳細就多詳細去講。比如說參與過相關的活動、參加策劃過***的舉辦之類。如果沒有，那么老胡的建議是趕緊去找找相關著作。

　　拿經濟學來說，我們說自己看過曼昆的《宏觀經濟學》和《微觀經濟學》就顯得太過普通，一眼看得出是菜鳥級選手。

　　于是，我們要找的就是高深的、小眾的、但是專業性更強的書籍，并且第一時間找到相關書評用自己的話說的.干凈點～舉例來說，經濟學上我們說自己看過經濟史相關Joel Mokyr所著的《The Lever of Riches：Technological Creativity and Economic Progress》，諸如此類，是不是看上去高端大氣上檔次的多？

　　至于這些書哪里來的……老胡當然跟你們說我自己看過，畢竟是光華管理出來的老胡，但是尋找書名的捷徑是——知乎～直接搜索，不要高票回答，自己找找專業相關的書籍扯上一堆。

　　至于到面試的時候如果沒有研究過會不會尷尬，老胡是覺得穩，畢竟高考后我們還有大把時間去研究這些書籍，如果沒有，那么看看概要書評，相信也把大致內容掌握得八九不離十了吧。

　　最后，如果有其他技巧性強的、專業性強的、拿得出手的社會活動和興趣特長，都是可以寫一筆過的。比如老胡當年報考港大的時候，寫的自我介紹里面就有關于中國舞之類的興趣特長的相關內容，因此小伙伴們也不要錯過～之前學過的所有東西，都可以作為自我介紹里的一筆～

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