圖書館社會化媒體營銷中微電影的有效應(yīng)用論文
1 前 言
自我國清華大學(xué)圖書館微電影《愛上圖書館》在2012 年第 78 屆國際圖書館協(xié)會和機構(gòu)聯(lián)合會( Inter-national Federation of Library Associations and Institu-tions,IFLA) 大會上獲得最佳國際營銷獎后,微電影作為圖書館營銷中最具影響力的新形式一直保持著良好的發(fā)展趨勢。越來越多的圖書館不斷嘗試著利用微電影這種新興營銷手段來創(chuàng)新圖書館服務(wù)。一方面,圖書館微電影的作品越來越多,另一方面,關(guān)于微電影在圖書館營銷中應(yīng)用情況的研究文獻十分的缺乏。筆者以關(guān)鍵詞“圖書館”和“微電影”或“視頻營銷”為檢索點,在中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中檢索相關(guān)信息,只得到了 2 篇相關(guān)論文。論文通過對微電影在圖書館社會化媒體營銷中的應(yīng)用現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析,以大眾認可度與美譽度較高的圖書館微電影為切入口,以探尋圖書館營銷目的的方式,了解目前圖書館利用微電影營銷的不足之處,洞悉微電影營銷的價值,并提出圖書館利用微電影開展社會化媒體營銷的策略,為了解當下圖書館微電影熱的原因以及圖書館利用微電影營銷的發(fā)展趨勢提供參考。
2 微電影與圖書館營銷
2014 年《第 33 次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至 2013 年 12 月,國內(nèi)手機網(wǎng)民人數(shù)達 5億,通過手機終端點播或下載視頻的用戶人數(shù)為2. 47億[1].手機終端點播或下載視頻的用戶人數(shù)占整個手機網(wǎng)民人數(shù)的 49. 4% ,這個增幅比 2012 年上升了17. 4% .國內(nèi)手機網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)視頻應(yīng)用的增長速度僅次于手機微信、微博的使用,成為手機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的新亮點。如今這個時代,如果你不“微”就“OUT”了。在此“微”風(fēng)下,微電影在各行業(yè)風(fēng)生水起,并極大地吸引著人們的眼球。但學(xué)術(shù)界對于微電影的認識仍無統(tǒng)一觀點,從現(xiàn)有的論文可發(fā)現(xiàn),微電影的“三微”特征,即微時長、微周期、微投資是學(xué)者認可并常提及的可以作為微電影身份的象征[2].對于圖書館利用微電影形式開展營銷而言,這種視頻營銷方式相比圖書館其他 6 種營銷方式---“微博營銷、社區(qū)營銷、移動圖書館營銷、服務(wù)營銷、媒體營銷、事件營銷[3]”有以下優(yōu)勢: 內(nèi)容方面,既將視頻短片與宣傳廣告巧妙結(jié)合,又將電影畫面與音樂欣賞唯美融合; 制作方面,既可以是草根民眾的單打獨斗,又可以是專業(yè)團隊的協(xié)同作戰(zhàn); 推廣方面,既能夠借助新媒體病毒式地擴散,又能夠在傳統(tǒng)方式上先聲奪人。
隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,微電影這種視頻營銷方式迎合了現(xiàn)代社會“低頭族”、“手機黨”的生活習(xí)慣,逐漸成為圖書館營銷中被追捧的新事物。微電影營銷有別于圖書館傳統(tǒng)說教式與新聞套路式的傳播方式,創(chuàng)造了全新的圖書館營銷模式,更是一種圖書館宣傳工作與文化傳播方式的創(chuàng)新。
3 微電影在圖書館社會化媒體營銷中的應(yīng)用現(xiàn)狀
筆者以內(nèi)容研究的方式對存在于網(wǎng)絡(luò)媒體上不同出品方的圖書館微電影的營銷價值進行探究; 在研究對象選擇上,以搜索引擎能搜索到的具備整體策劃、系統(tǒng)制作、完整情節(jié)的圖書館微電影作為調(diào)研對象; 在檢索方法上,以“圖書館”和“微電影或視頻”為檢索詞,在百度視頻、優(yōu)酷視頻、騰訊視頻、新浪視頻 4 個中國視頻網(wǎng)站檢索相關(guān)信息; 在具體研究方法上,以微電影的網(wǎng)絡(luò)點擊量與社會影響力為標準,選取不同類型圖書館的 52 部微電影作為研究樣本,按照中國電影行業(yè)劃分電影題材的常用標準---構(gòu)成影片敘事元素的相似性劃分 8 個題材,分析 52 部圖書館微電影在物理屬性、內(nèi)容形式、宣傳方式、圖書館類型 4 個方面的現(xiàn)狀。
3. 1 圖書館微電影的物理屬性
對圖書館微電影物理屬性的調(diào)查包含名稱、時長、演員身份、視頻制作來源、有無片頭 LOGO.調(diào)研結(jié)果如表 1 所示:
3. 2 圖書館微電影的內(nèi)容與形式
對圖書館微電影內(nèi)容與形式的調(diào)查中,微電影題材、視頻宣傳主題、視頻形式是調(diào)研重點。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,愛情題材是最受熱捧的題材,占整個調(diào)研對象的50% ( 見圖 1) ,如清華大學(xué)圖書館的《愛上圖書館》山東師范大學(xué)圖書館的《在圖書館遇見幸福》、廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館的《圖書館·成長》等。其次是勵志題材,占整個調(diào)研對象的 15%,如浙江工商大學(xué)圖書館的《不忘初心》、增城市圖書館的《起航》、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館的《少年凡》等。推理和科普在圖書館微電影最受熱捧的題材中并列第三,但兩者加起來的份量只占整個調(diào)研對象的 10%,如中山大學(xué)圖書館的《無位風(fēng)云》,通過帶有推理性質(zhì)的故事情節(jié)反映圖書館占座現(xiàn)象,呼吁大家文明利用圖書館; 西安交通大學(xué)圖書館的微電影則是通過具有故事內(nèi)容的情節(jié),將移動圖書館優(yōu)勢以及圖書館知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的使用方法滲透到視頻中,對圖書館知識進行科普性宣傳。在視頻宣傳主題方面,從 52 部圖書館微電影的統(tǒng)計結(jié)果來看,大多數(shù)是多個宣傳主題,其中推廣閱讀文化最受重視,其次是借閱規(guī)則與館舍布局。對圖書館特色資源、參考咨詢、創(chuàng)新服務(wù) 3 個圖書館內(nèi)涵建設(shè)方面涉及較少。具體如表 2 所示:圖書館微電影視頻形式分為純音樂、歌舞、音樂 +旁白、音樂 + 對話 4 個類別( 見表 3) .“音樂 + 對話”形式的圖書館微電影是視頻形式的主流,“音樂 + 旁白”與“純音樂”的視頻形式在圖書館微電影界分庭抗禮。值得一提的是,福建中醫(yī)藥大學(xué)圖書館的《我愛圖書館》微電影采用了一些歌舞劇的拍攝手法,將圖書館一些不文明的現(xiàn)象通過學(xué)生夸張的表演反映出來,傳達出希望大家都能從心底愛上圖書館的愿望。
3. 3 圖書館微電影的宣傳方式
從圖書館微電影的宣傳方式上看,38 家圖書館的52 部微電影,28 家圖書館( 占 74% ) 主要是利用“微博營銷”這種社會化媒體營銷手段宣傳的。如: 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館的《少年凡》、中國礦業(yè)大學(xué)圖書館的《只因有你》、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館的《圖書館那些事》、廣州市增城圖書館的《啟航》等在微博上通過投票支持、信息轉(zhuǎn)發(fā)回復(fù)抽獎、有效粉絲微博關(guān)注、話題討論、微博直播圖書館微電影拍攝等方式,注重價值傳遞、內(nèi)容互動、版面布局等方面,在微電影宣傳期間每天發(fā)布微博,以此達到營銷的目的。
舟山市圖書館的《孩子,跟我來》、西安交通大學(xué)圖書館的微電影通過關(guān)注讀者需求、進而提供讀者所需服務(wù)指引的“服務(wù)營銷”方式,以微電影作為一種讀者入館培訓(xùn)的手段,將索書號、代書板、館藏書目查詢系統(tǒng)、移動圖書館使用等知識點在故事情節(jié)中一步一步展開,用含蓄的方式描繪出圖書館這個特定空間里發(fā)生的閱讀故事,用直觀的方式展示出圖書館各種資源的使用方法。
北京大學(xué)圖書館利用傳統(tǒng)新聞媒體報道學(xué)校 110周年校慶的機會推出的圖書館微電影、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院圖書館借著全國科技活動周推出的圖書館微電影,則是通過傳統(tǒng)新聞媒體和政府主流宣傳平臺進行圖書館“媒體營銷”的嘗試。
另有6 家圖書館通過在校內(nèi)舉行微電影作品征集大賽開展“事件營銷”,推動圖書館微電影的宣傳。如廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館的《索書號》、《心理師》、《時光觸摸》等均是校內(nèi)圖書館微電影作品征集大賽涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀作品,還有廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館的《你被寫進我的夢里》、《書簽》、《圖書館狂想曲》,上海海事大學(xué)圖書館的《邂逅》、《圖書館狂想曲》,也都是通過校內(nèi)舉行讀書活動之微電影作品征集被大家所廣泛知曉的。
3. 4 拍攝微電影的圖書館類型
調(diào)查結(jié)果如表 4 所示。有 6 部圖書館微電影在整個視頻中都沒有出現(xiàn)圖書館的名稱,所以無法判斷圖書館類型。
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