加強國防生養成教育 提高培養質量論文

摘要：國防生是介于軍校生與地方普通大學生之間的特殊群體，應該集兩者之長，避兩者之短。在日常教育管理中，加強養成教育，拓展教育途徑、創新形式內容，提高培養質量。

關鍵詞：國防生養成教育培養質量

　　依托全民高等教育培養新型軍事人才，是國防和軍隊現代化建設的重要舉措，國防生教育培養工作正處于探索和實踐中。要切實做好國防生教育培養工作，就必須認真分析研究國防和軍隊現代化建設對人才的需求，利用地方高校的資源優勢，遵循高等教育規律，借鑒軍校培養的優長，形成鮮明的培養特色，明確培養目標和在校期間的主要工作任務，積極拓展途徑、創新形式內容，提高培養質量。

一、提高思想認識明確工作思路

　　黨和國家把培養國防生的任務交給地方高校，是對高校高度的政治信任和政治重托，也是高校義不容辭的責任與使命。高校應盡最大的努力，投入最好的條件，把最優秀的學生培養輸送給部隊。要把國防生培養工作做得扎實有效，首先必須明確“為什么要培養國防生，培養什么樣的國防生和怎樣培養國防生”的問題。國防生是介于軍校生與地方普通大學生之間的特殊群體，應該集兩者之長，避兩者之短。要著眼于部隊對新型軍事人才的需求，結合學校實際，科學確定工作思路。

　　由于國防生畢業后還有統一集訓過程，所以在校期間，國防生培養工作要做到“兩高三強一基本”，即培養“較高的科學文化素質、較高的思想政治素質、較強的組織管理能力、較強的開拓創新意識、較強的作風紀律觀念和基本的軍事素質”。提高科學文化素質是首要任務，此項工作與普通生同步進行。在日常教育管理中，要重點加強養成教育。工作中應堅持“四個結合”，即分散教學與集中管理相結合、學校教育與自我教育相結合、紀律約束與個性發展相結合、服從命令與開拓創新相結合。堅持以部隊需要為導向，以提高綜合素質為目標，牢固樹立“以人為本、以國防生為中心”的教育管理理念，做到一切工作為國防生成長成才服務、一切工作為國防和軍隊現代化建設服務。努力把國防生培養成為基礎實、口徑寬、素質高、能力全，德才兼備、軍政兼優的新型軍事人才。加快由后備軍官向現役軍官的轉變，縮短工作后的適應期，盡快適應崗位、盡早發揮作用。

二、成立專門機構強化教育管理

　　在一所學校內，國防生分布在若干個學院、多個專業，具有國防生特色的日常教育管理工作難度大，國防生自身的后備軍官意識和責任感也不強。有了專門機構和人員，就能使國防生感受到有學校為他們的'前途負責，有老師關心他們成長、教育他們成才。國防生就有了“家”的歸屬感，后備軍官意識就會明顯增強，就會自覺加強修養，鍛煉綜合能力，提高綜合素質。

1.成立專門工作機構

　　要使國防生教育培養工作扎實有效并且不斷創新，成立專門機構、配備專職人員十分必要。簽約高校應結合學校實際，成立后備軍官學院或國防生管理學院等專門的國防生教育管理機構，投入專項經費，加強國防生綜合能力和素質培養。有機構和沒機構不一樣，專職和兼職不一樣。有專門的機構和專職人員，就能夠把全部精力投入到工作中，有利于加強思想政治教育，有利于開展軍政訓練，有利于國防生綜合素質的培養和教育質量的提高。

2.配備專職工作人員

　　選用素質高、能力強并富有創新精神的人員從事國防生教育培養工作。有了專職工作隊伍，才能潛心研究、積極探索、不斷創新。同時注重加強隊伍建設，提高隊伍素質。

　　老師的素質、形象、作風以及工作方式、方法，對學生具有導向和示范作用。要加強學生的養成教育，老師首先必須加強修養，為人師表，提高自身素質和工作水平。作為教師培訓的一種特殊形式，每年選派相關人員到部隊“當兵鍛煉”，并就“國防生在校期間應加強哪些素質和能力培養”等問題與官兵座談交流。通過“當兵鍛煉”，提高軍事素質，增強工作的針對性、實效性，使國防生養成教育工作更加接近部隊需要。

三、豐富形式內容加強教育引導

　　不斷創新教育形式、豐富教育內容，使國防生在活動中受到教育，得到培養、鍛煉和提高，從思想上強化意識，在行動上加強養成。

1.以課外教育活動為載體

　　課外教育活動具有較強的知識性、趣味性、生動性、競技性，學生普遍歡迎、踴躍參加。堅持“立足校園、走出去、請進來”等方式，開展豐富多彩的教育活動。

　　（１）立足校園就是利用校報、校園網、校園廣播、宣傳欄等在校園內營造良好的育人環境；為國防生訂閱《解放軍報》、《當代軍事文摘》等報刊雜志，使國防生掌握有關信息，加深對部隊的了解；開展豐富多彩的課余活動，為國防生展示才藝、張揚個性、鍛煉能力提供廣闊舞臺，使國防生在參與中受到教育和熏陶，把國防生的注意力引導到積極健康的方向上來，提高綜合素質。

　　（２）走出去就是組織國防生到部隊慰問演出，增進軍民友誼；到部隊體驗生活，強化作風紀律；參觀烈士館、博物館、革命遺址等，繼承革命傳統；舉辦軍事夏令營，提高野外生存能力；到農村、廠礦開展社會調查等社會實踐活動，學知識、長才干、做貢獻；參加全國和省級比賽，為學校爭光。

　　（３）請進來就是邀請部隊及各界知名人士來校指導工作，舉辦形勢政策講座、先進事跡報告，參加大型教育活動等。使國防生了解更多的國防知識，激發報國熱情。

2.積極開展先進典型教育

　　榜樣的力量是無窮的。針對青年學生崇尚英雄的心理特點，重視先進典型的示范作用。在國防生中開展向先進典型學習活動，尤其學習地方普通大學生和國防生畢業扎根軍營建功立業的先進人物和先進事跡，還應注意在國防生中發現典型、宣傳典型，用身邊的人、身邊的事來引導和帶動國防生奮發向上。