A：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動的音符，讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……

　　A：大家好，今天是20XX年__月__日 星期___ 歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播______ B:我是主播______ 本期編輯王夏陽。

　　B：在這個略帶傷感的季節里，在時間與歲月的`輪回里，除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。

　　A：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節，獨自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人 那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認這個季節我是寂寞的，雖然傷感但是我并不為此頹廢。

　　B：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者可以說，就是因為那些喧鬧的記憶 和此時的安靜 形成了強烈對比，才會讓人覺得寂寞，然后突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……

　　【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

　　A：如果說寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習習秋風，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞，飄揚。

　　B：秋天不需要那么多么的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關于秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。 本文來自織夢

　　【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

　　A：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍?

　　【好了，最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】

　　B：本期節目到這里就要結束了，感謝大家的收聽，本期編輯二年級文科五班王夏陽，主播______ ______，明天同一時間，太康一高校園廣播與你不見不散。

【音樂之聲的音樂廣播稿】相關文章：

1.音樂之聲的廣播稿

2.音樂之聲的廣播稿范文

3.關于音樂之聲的教學設計

4.音樂之聲的練習題及答案

5.音樂之聲的劇本

6.音樂之聲廣播稿

7.音樂之聲的教學反思怎么寫

8.有關音樂之聲的觀后感