自我評(píng)價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。其前提是自我意識(shí)，只有當(dāng)人具有自我意識(shí)的能力，才能做出自我評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能，就是說(shuō)，它對(duì)人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義。自我評(píng)價(jià)也具有重要的社會(huì)功能，它極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度，還影響對(duì)他人的評(píng)價(jià)。正確的自我評(píng)價(jià)的社會(huì)意義就在于它幫助人成為社會(huì)人，有健康人生觀和價(jià)值觀的人。要利用自我評(píng)價(jià)的`正面價(jià)值來(lái)促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展，還要有效地克服自我評(píng)價(jià)的可能負(fù)面作用。

　　自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)

　　成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累，通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂(lè)觀，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

　　喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，擁有快速學(xué)習(xí)能力

　　每周至少讀一本書籍，內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域

　　通過(guò)自我學(xué)習(xí)，成功破解ipod touch os 系統(tǒng)，使之具備更多功能及顯示效果，并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。

　　性格開朗幽默，樂(lè)于助人。 從本科時(shí)期起，朋友們都樂(lè)于找我為他們解決關(guān)于電腦、手機(jī)、ipod 等電子設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題或者網(wǎng)絡(luò)使用方面的疑惑

　　對(duì)生活充滿熱情，總能找到生活的美好一面并用幽默的語(yǔ)言感染周圍的人

　　自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)

　　1)我不太善于過(guò)多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你交友慎重;

　　2)我辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性;

　　3)我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣;

　　4)我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事，容易提出不同意見(jiàn)，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較有主見(jiàn)，有一定的原則性;

　　5)我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你完成工作速度較快。

　　自我評(píng)價(jià)的范疇

　　(一)知識(shí)把握的自我評(píng)價(jià)

　　從影象、了解、應(yīng)用、闡發(fā)、綜合等方面來(lái)評(píng)估本身對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。將知識(shí)點(diǎn)與目標(biāo)得分率制成淺顯圖表，就可一覽無(wú)余地知道本身學(xué)習(xí)上的上風(fēng)與不敷。別的還可從以下幾方向闡發(fā)本身的環(huán)境：

　　1.是否清楚根本見(jiàn)解的內(nèi)涵和外延?

　　2.可否將新學(xué)知識(shí)和已有知識(shí)接洽起來(lái)?

　　3.可否對(duì)所學(xué)知識(shí)聞一知十、聞一知十?

　　4.可否在實(shí)際條件下機(jī)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)?

　　(二)學(xué)習(xí)動(dòng)力的自我評(píng)價(jià)

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明白?有無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)日標(biāo)和近期目標(biāo)?

　　2.對(duì)學(xué)好各門作業(yè)是否布滿信心?

　　3.對(duì)所學(xué)科目是否何濃厚的愛(ài)好?

　　4.學(xué)習(xí)態(tài)度是否勤奮、認(rèn)真?

　　5.是否有主動(dòng)積極的進(jìn)取精力?

　　6.有無(wú)克服學(xué)習(xí)困難的勇氣和毅力?

　　7.學(xué)習(xí)感情是否穩(wěn)固、長(zhǎng)期?

　　(三)事變學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的自我評(píng)價(jià)

　　1.是否有籌劃地?cái)[設(shè)事變和學(xué)習(xí)活動(dòng)?

　　2.可否妥善擺設(shè)事變和學(xué)習(xí)時(shí)間?

　　3.可否精確利用種種資料?

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