計劃形式，是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員，在未來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理事件。下面是小編收集整理的會計專業的教學計劃，希望對您有所幫助!

　　會計專業教學計劃(一)

　　一、培養目標

　　本專業培養適應現代市場經濟需要、具備人文精神、科學素養和誠信品質，具備經濟、管理、法律和會計學等方面的知識和能力，能在營利性和非營利性機構從事會計實務及教學、科研等方面工作的應用型、復合型專業人才。

二、培養規格

　　(一)素質

　　1.人文和科學素質

　　具有優秀的道德品質和運用唯物辯證法分析問題的自覺性，能夠適應科技進步和社會和諧發展的需要。具有法制觀念，注重人文精神、公民意識、科學態度和社會責任。理解貫徹黨和國家的戰略、方針和政策。掌握一定的人文和科學知識，并能運用人文知識進行審美，利用科學知識觀察世界，培育自己的創新能力。

　　2.自然素質

　　具有健康的體魄和健康的心理，包括健康的身心素質和自我調控能力。自我調控包括進行體育鍛煉、陶冶情操、穩定或平衡心理狀態等，能夠正確認識自然現象和自然規律，正確處理人與自然和諧發展的關系。

　　3.專業素質

　　具備會計的專門知識與技能，具有創新意識以及分析和解決相關問題的基本能力。堅持職業操守，具有事業心、責任感和嚴謹的工作態度，以及遵紀守法、誠實守信和勇于奉獻的精神。

　　(二)能力

　　1.綜合能力

　　(1)人際交往能力

　　具有一定的協作能力，具有良好的人際關系和團隊精神，能與組織內的部門和其他人員以及其他組織協調合作，妥善解決利益沖突和工作矛盾。善于揚長避短，發揮集體的力量和智慧。為了集體的共同利益，能夠與他人一起開展有效的工作，包括與不同文化和知識背景、不同觀點、不同信仰的人共事。

　　(2)溝通與信息獲取能力

　　具有較強的語言與文字表達能力和一定的國際交流能力。能夠有效地傾聽、閱讀、觀察、傳遞和交換意見或看法，能夠通過正式、非正式、書面的或口頭的交流，妥善地提出、闡述、討論、報告、辯論自己的判斷、觀點、看法、心得和體會。能掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，獲取和分析各種信息;具有一定科學研究和實際工作能力。

　　(3)自主學習、終身學習和不斷創新的能力

　　有較強的自學能力和追求新知識的激情和習慣，了解本學科的理論前沿和發展動態，并能運用新知識和新技術，富有創新精神和實踐能力。為了自身的可持續發展、適應制度變遷和應對未來的職業挑戰，能夠保持終身學習的能力。

　　2.專業能力

　　能夠熟練掌握定性和定量分析方法，準確地陳述、處理會計與財務事項、問題、撰寫會計與財務報告、財務分析報告等，不斷提升專業判斷和專業水準;具有敏銳的洞察力，能夠發現管理中存在的問題，對信息進行恰當分析，提供決策支持和規避風險的合理建議

　　3.知識結構

　　(1)專業知識和理論知識

　　掌握管理學、經濟學以及相關學科的基本理論和基本知識，具備會計的專門知識和技能。

　　(2)人文知識

　　具備一般文學、社會學、心理學、歷史學、倫理學、哲學和藝術等方面的知識，具有一定的人文素質修養，正確認識世界，善于處理個人與集體的關系、個人發展與社會發展的關系。

　　(3)法律、法規和慣例知識

　　熟悉和掌握國家法律法規及相關經濟政策，熟悉國際經貿規則和商業慣例。

　　(4)數理、計算機和外語基礎知識

　　掌握并運用數理、計算機及外語等多方面的知識，以便從事會計的量化推理與分析工作，能夠進行相關的預測和決策，善于運用外語處理涉及國際經貿領域的會計業務。

　　(5)技術知識

　　了解工程技術原理，熟悉和理解工藝、工程、服務流程等的運行規律和發展狀態，增強對管理對象的有形要素和無形要素的認識;掌握并能熟練運用常用會計與財務軟件進行會計業務處理、財務報表的編制和分析、財務預測、估值判斷、預算編制和績效評估等;能編寫財務分析報告，以及初步掌握會計與財務制度設計方法。

三、學制和學分要求

　　1.學制：基本學制為四年，學習年限可為三至六年

　　2.學分要求：總學分 166 學分

　　其中：公共必修課： 58學分

　　學校通識課： 9學分

　　專業必修課： 40學分

　　專業選修課： 24學分

　　公共選修課： 10 學分

　　實踐性教學環節：25學分

四、授予學位門類

　　管理學學士。

五、專業主干課程及其內容簡介

　　專業主干課程包括微觀經濟學、宏觀經濟學、基礎會計、中級財務會計、高級財務會計、成本管理會計、財務管理、審計學、統計學、經濟法、稅法、高級財務管理、管理信息系統等。

　　1.微觀經濟學

　　本門課程主要講授微觀經濟學理論。微觀經濟學以市場經濟中單個經濟單位的市場行為為研究對象，研究單個企業、家庭、行業、市場的經濟行為和經濟活動。

　　2.宏觀經濟學

　　本門課程主要講授宏觀經濟學理論。宏觀經濟學以整個國民經濟活動為研究對象，研究經濟中收入、就業和價格水平等宏觀總量及其變化，以及當代西方經濟學中的各種主要流派。

　　3.基礎會計

　　本門課程是會計學專業的入門課程，主要介紹會計的概念與方法，課程按照憑證、賬簿和報表這一順序由淺入深，循序漸進加以展開，使學生掌握會計等式、記賬方法、憑證編制、賬簿登記、盤存方法、賬項調整、結賬、財產清查和會計報表編制等基本的會計技術和方法。

　　4.中級財務會計

　　本門課程使學生全面掌握財務會計的基本理論與基本方法，為從事會計專業工作奠定堅實的基礎。從學習和理解財務會計概念框架和基本原則入手，主要圍繞資產負債表、利潤表和現金流量表展開，幫助學生全面掌握會計要素的確認、計量和報告的原則、方法和技術，以及財務報表列報和分析的一些基本原理與方法，為學習高級財務會計課程做好準備。

　　5.高級財務會計

　　本門課程使學生掌握處理復雜的財務會計問題的理論指導和方法技能。課程內容包括特殊企業的會計、特殊的財務報告、特殊的經濟業務處理等。

　　6.成本管理會計

　　本門課程使學生掌握在企業管理中如何利用會計方法進行決策、控制、評價等方面的現代知識與技能。主要內容包括現代成本會計的基本原理和方法、成本控制方法、利潤規劃與決策制定、預算控制、責任會計與績效考評、計算機在管理會計中的應用、近年來在管理會計領域出現的新思想和新方法等。

　　7.財務管理

　　本課程使學生了解和掌握現代財務管理的基本理論、方法及具體應用。主要內容包括：財務管理目標、財務環境、資金的時間價值與風險價值、籌資決策、投資決策、股利分配決策、營運資金管理、財務預測、財務控制等。

　　8.審計學

　　本門課程使學生了解和掌握現代審計的基本理論和方法。主要內容包括審計的基本理論和概念、審計方法和設計程序、與業務循環相關的審計實務、審計風險控制、其他常見的鑒證與審核業務等。

　　9.統計學

　　本門課程使學生了解和掌握統計的基本理論和方法。主要內容包括統計設計、統計整理、綜合指標分析、抽樣推斷、相關與回歸分析、時間數列分析、統計指數分析以及綜合評價分析等。

　　10.經濟法

　　本門課程使學生了解和掌握經濟法律知識。主要內容包括經濟法基礎知識、企業法、國有資產管理法律制度、外商投資企業法、外商金融機構管理制度、公司法、公司債券、企業破產法、證券法律制度、經濟合同法律制度、經濟合同的擔保、外匯管理法律制度、支付結算法律制度、票據法律制度等。

　　11. 稅法

　　本門課程使學生全面掌握我國稅收的基本法律法規，為依法納稅，規范會計專業工作奠定良好的基礎。主要內容包括增值稅法、消費稅法、營業稅法、關稅法、企業所得稅法、個人所得稅法、稅收征管法、稅務行政法制等。

　　12.金融市場

　　本門課程使學生全面掌握金融市場的基礎知識和基本理論，熟悉金融市場的組織架構、交易工具、運作機制和運行規律。主要內容包括貨幣市場、資本市場、外匯市場、金融遠期、期貨和互換、期權和權證等。

　　13.高級財務管理

　　The course is the main subject based on the principles of financial management. To develop the knowledge and skills expected of a finance manager, in relation to risk management, efficient capital market, leasing, options and derivatives, Mergers and Acquisitions, Financial Distress. The objective is to give the students an understanding of the current financial theories and practices from the view of internationalization, taking into account the value of management.

　　14.管理信息系統

　　本門課程使學生掌握管理信息系統的基礎理論，通過開發實踐的訓練學會系統開發的方法與技術，培養開發應用系統的實際能力，該門課程是計算機應用在管理領域的一門實用技術。綜合運用了管理科學、數學和計算機應用的原理和方法，在符合軟件工程規范的原則下，形成了自身完整的理論和方法體系。

六、主要實踐性教學環節

　　1.軍事訓練(含軍事理論課)：2學分，共2周，秋季生一般安排在第一學期進行，春季生一般安排在第二學期進行。

　　2.形勢與政策：2學分，分1-6個學期安排，每學期6學時，共36學時。

　　3.社會調查：1學分，利用第二、第四、第六學期的暑期安排3次社會調查與考察等社會實踐活動，時間分別為2周，內容為社會調查與考察等社會實踐活動，要求學生完成調查報告，并將實踐過程登錄《上海商學院大學生素質拓展活動記錄》內。

　　4.普適公共實驗：2學分，安排在第四、五學期。每學期選擇一個學分的普適公共實驗項目。

　　5.學年論文：2學分，安排在第六學期末。根據所學專業課程，完成一篇論文，字數不少于5000字，合格的學年論文獲得2學分。

　　6.專業實習：4學分，安排在第五、第七學期，共計8周。學生利用第五學期和第七學期期末4周，共計8周時間。第五學期的專業實習學生在校內實驗室進行會計、稅務等綜合仿真模擬訓練;第七學期則深入到企業、會計師事務所等單位進行實習。根據實習內容撰寫專業實習報告，實習報告不少于3000字。合格者獲得4學分。

　　7.畢業實習：4學分，安排在第八學期，共計8周。

　　畢業實習是學生在本系教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有計劃、有目的的教學實踐活動，也是與學生就業最為密切的環節。畢業實習結束須提交不少于3000字的畢業實習報告。

　　鑒于學生已經過四年的學習和專業訓練，即將步入社會，畢業實習應以學生綜合素質的提高和綜合能力的提升為目的。因此，畢業實習應訓練和考核學生的專業素質、專業技能、職業道德、職業習慣、敬業精神、法制意識、團隊合作以及學習能力、創新能力、實踐能力、收集資料和整理資料的能力、文字和口頭表達的能力、科學研究和實際工作的能力、人際溝通和信息獲取能力等等。

　　8.畢業論文(設計)：8學分，安排在第八學期，共計8周。

　　學生在完成全部課程后，在教師的指導下，結合本專業特點，圍繞會計學的基本理論問題或者當前的熱點問題、難點問題，深入到有關單位實習調研，撰寫畢業論文(設計)。畢業論文應理論聯系實際，對我國的會計和實踐具有現實意義。

　　畢業論文應當參加畢業答辯。成績合格者獲得8學分。