1. 學習態度與行為：能否以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。

　　2. 體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。

　　3. 交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關系。

　　教研課的安排：

　　1. 爭取在優質課評選中取得較優異的成績，以提高自己的授課水平。

　　2. 在教師基本功比賽中取得好成績。

　　3. 與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

　　4. 認真落實兩操一課活動。

　　教學進度：

　　按教研室安排的進度且結合本校實際進行。初中體育教學工作計劃篇三

　　作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作計劃如:

　　一、基本情況

　　1、學生情況：初一年級二個班，每個班三十至四十名學生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學生，除每個班有1-2名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉

　　2、技能情況：初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動初中體育教學工作計劃2017初中體育教學工作計劃2017。但是動作的協調性，連貫性，合理性，規律性還有待于逐漸提高

　　二、教材分析：

　　根據義務教育初中體育階段，培養的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

　　三、教學目的和要求

　　1、 使學生能夠根據自己的'身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

　　2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

　　3、 充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強，拼搏、自覺遵守運動規則，團結協作等優良品質

　　四、主要工作

　　1、認真備課，上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質量

　　2、抓好學校籃球隊訓練工作，為本學期區級中小學生籃球比賽做好準備。

　　3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽

　　4、寫課后反思，心得，總結等理論初中體育教學工作計劃2017工作計劃

　　五、具體安排

　　1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。

　　2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練

　　3、不斷改進教育教學方法，激發學生鍛煉身體的積極性，培養他們的興趣，根據學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體

　　4、對學困生，要有耐心，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望

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